简介：

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简介：最近，品牌专家EdLebar毫不客气地向海尔、联想等中国名牌发出预警，因同质化沦为“大路货”正成为中国品牌的命运，努力避免差异化方面的缺失，是该品牌产品获得更高定价主动权的关键。EdLebar说，在衡量一个企业时，总是有“两种”价值，一种是报表上的，或者说是财务价值，比如公司市值；另一种是无形的企业价值。假设一个企业的价值是5美元，报表上的财务价值只有1美元，

简介：摘要：随着现代社会经济的不断发展，社会交流的不断密切和加大，人们的思维更加的活跃。由于世界形势的变化和我国现代化建设的需要：需要培养素质全面、有现代化意识、有创新思维的人才。而初中思品教学作为提高学生素质的综合教育，在这方面发挥着关键性的作用。在这样的背景下，初中思想品德教育差异化教学应运而生，并在教育教学工作中产生了一定的影响。

简介：摘要：在初中地理教学过程中，一些教师没有认识到学生在成长与学习中存在着差异，一味运用统一的教学方法，难以满足学生的个性化需求。笔者认为，通过开展差异化教学，能够让这一问题得到切实有效的解决。初中地理教师可依据学生对于地理知识的认知状况，对学生进行分层，将学生划分为地理基础良好的A层次学生、地理基础一般的B层次学生、地理基础较差的C层次学生三类，根据优势互补原则划分学习小组，推动各小组成员间的互助，提升教学的成效。

简介：摘要：产业创新与转型的步伐逐渐加快，特种设备检验服务市场逐年增长，实现特种设备检验产业化是必然发展方向。“十三五”规划时期是质检事业的全面深化改革时期，也是企业加快创新发展的攻坚时期，同时也为特种设备的未来发展指明了方向。本文在分析特种设备检验工作必要性、目前检验工作中存在的问题基础上，重点论述特种设备差异化管理策略。

简介：摘要：所谓的课堂主要是为学生们提供一个学习知识的平台，能够推动地理知识的发展。随着现代化教育教学理念的不断完善，差异化教学逐渐走入了人们的视野，也为教师的教学改革提供了新的思路。对于初中地理教学而言，在进行实际的教学期间怎样才能够有效地开展差异化教学，成为了现如今地理教师一直在思考的关键问题。在此基础上，本人围绕差异化教学方法展开相关的分析与探讨，并结合有关实践案例，希望可以为地理教学的整体发展提供微弱的力量。

简介：摘要：改善电气设备的精简操作和检查级别是确保电气网络安全稳定运行的重要步骤。目前，设备状态管理主要包括“巡视”、“断电”、“实时检测”和“在线跟踪”，实时检测到设备隐藏的故障，从而提高故障检测的效率。分析了电厂设备的差异化使用和维护策略。

简介：摘要：自我国引进智能电网建设思路以来，该项技术发展迅速，在国家电网建设和功能优化中发挥着举足轻重的作用，计算机技术、传感器技术和光纤通道技术的新应用为变电设备差异化的进一步发展提供了重要保障，为变电工作提供了更多的机会，同时，变电的日益复杂对设备差异化的稳定性也提出了更高的挑战。基于此，本篇文章对变电设备差异化运维策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着电力体制改革的推进， 电网企业面临着日趋激烈的市场竞争， 而市场竞争不再仅仅是产品质量的竞争，更是服务质量的竞争，能否在竞争中保持优势地位，不断发展壮大，需要电网企业通过提供优质的服务赢得客户和老百姓的信任，不断提升电网企业的品牌形象。如何有效地解决客户服务存在的突出问题，满足客户个性化、差异化的需求，建立有效的差异化服务模式是基层供电企业重要的研究课题。

简介：【摘 要】我国的电能供给形式是电能首先由电厂发出，经过线路传输到变电站后才能输送给用电户使用。但是过去我国所使用的巡视方法已经暴露出了不少的缺点。变电差异化巡视的概念就是结合设备运行中的实际情况来进一步确定巡视周期以及巡视重点，其重点在于保证巡视的针对性和实效性，有助于保证工作的效率同时也可以降低工作人员的工作压力和劳动强度，进而提高设备运行可靠性。本文针对这种差异化巡视的相关重点进行了简要分析。

简介：摘要：差异化教学本身是一种能最大培养优秀学生和对差生查漏补缺的一种教学方式，使用多元化的教学方式很大程度上帮助初中生更好地学习和全面发展。其中在初中地理教学过程中，主要以学生的基础知识为切入点，为学生创造出多种多样的教学情境，让学生主动积极参与，促进学生自身学习能力的培养。差异化教学着重培训，增加知识储备等措施，有效地培养了学生综合性学习实力，所以本篇文章主要从三个角度来叙述初中地理差异化教学。

简介：摘要：电力能源在我国能源消费领域中占有重要的地位，随着我国经济高质量发展转型升级，清洁能源对传统能源的取代将呈现出加速升级的趋势。各行各业的发展都需要电力来驱动，对电力资源的调度和管理已成为当前电力能源管理的重要方面。智能变电站在电力资源调度管理中扮演者重要的决策，把信息化、智能化的优势应用到传统的电力行业当中，降低了电力浪费，促进了电力行业整体效能的提升。因此，对智能变电站的日常维护管理变得极端重要。但在实际操作中，电力部门对智能变电站的维护管理上还存在不少的问题，影响到了智能变电站的安全运行，需要采取切实有效的措施提高运维水平。差异化运维策略改变了一概而论的状态，结合变电设备的管控级别，为不同设备量身定做运维方案。设备的使用年限、实时运行状态、运行风险等级，是确定管控级别依据的重要标准。这种运维策略以差异化等级划分不同设备，为具备更多运维风险的设备，制定针对性更强的运维策略，保障电力系统运行整体安全。变电设备的差异化运维有助于电力系统整体运行质量的提升，为系统安全性保驾护航。

简介：　　【摘 要】随着我国初中数学课程标准的提出，时刻关注我国发展问题及全球化的发展符合初中数学课堂的教学任务，对于深化初中数学教学改革提出了挑战，由于学生自身存在学习及个体上的差异，教师必须从学生角度出发，积极地适应差异教学法，在这样的教学背景下，改善数学课堂的“差异化”教学，是初中数学教育教学的关键所在。

简介：摘要：作为向社会电力供应体系提供能源与资源的重要内容，变电资源的运维与管理发挥着至关重要的作用，变电设备的稳定发展可以给予区域稳定的供电，通过查阅相关的文献资料可以发现，找到变电设备运维管理的要点，提高差异化运维的质量与效率，可以将目前变电资源运用中存在的问题得到实质性的解决，科学调配社会中的资源。基于此，文章通对变电设备的差异化运维策略应用进行了研究，以供参考。

简介：摘要：怎样才能根据学习者的差异去教学，使班上的每个学生不仅可以快乐高效地学习又可以充分发展呢？差异化教学或许可以给我们答案。因此，本文立足初中数学课堂，对差异化教学的实施进行了研究。

简介：摘要：变电站的设备管理工作是变电站工作的重要内容，对设备进行差异化巡视是当前广泛采用的一种设备管理方面的科学管理方法，通过差异化巡视的实施能够有效发现设备运行中存在的问题，及时解决问题，有效避免变电设备出现运行故障，有效控制设备的老化与报废率，因此具有积极的意义，本文在深入研究变电站设备管理工作基础上，对于变电站设备差异化巡视的策略进行了探讨。

简介：摘要：作为向社会电力供应体系提供能源与资源的重要内容，变电资源的运维与管理发挥着至关重要的作用，变电设备的稳定发展可以给予区域稳定的供电，通过查阅相关的文献资料可以发现，找到变电设备运维管理的要点，提高差异化运维的质量与效率，可以将目前变电资源运用中存在的问题得到实质性的解决，科学调配社会中的资源。因此本文通过分析了现阶段中变电设备在差异化运维中所出现的各种问题，并针对这些问题提出了提高变电设备差异化运维质量与效率的具体措施，旨在为优化我国电力资源供应体系提供一定的帮助。

简介：摘要：电力能源在我国能源消费领域中占有重要的地位，随着我国经济高质量发展转型升级，清洁能源对传统能源的取代将呈现出加速升级的趋势。各行各业的发展都需要电力来驱动，对电力资源的调度和管理已成为当前电力能源管理的重要方面。智能变电站在电力资源调度管理中扮演者重要的决策，把信息化、智能化的优势应用到传统的电力行业当中，降低了电力浪费，促进了电力行业整体效能的提升。因此，对智能变电站的日常维护管理变得极端重要。但在实际操作中，电力部门对智能变电站的维护管理上还存在不少的问题，影响到了智能变电站的安全运行，需要采取切实有效的措施提高运维水平。

简介：摘要：变电设备的运维工作包含日常对设备工作状态的巡视、特定时期的维护以及管理工作。随着电力系统逐渐趋于复杂化，一些变电设备的运维要求也在逐渐提升。考虑到不同变电设备的复杂性，在运维工作要求上也须体现出差异化，将这种工作要求贯彻到实际工作中，就是差异化运维的主要思路。差异化运维策略改变了一概而论的状态，结合变电设备的管控级别，为不同设备量身定做运维方案。设备的使用年限、实时运行状态、运行风险等级，是确定管控级别依据的重要标准。这种运维策略以差异化等级划分不同设备，为具备更多运维风险的设备，制定针对性更强的运维策略，保障电力系统运行整体安全。变电设备的差异化运维有助于电力系统整体运行质量的提升，为系统安全性保驾护航[2]。