简介：素质教育从萌发到现在已有20个年头,从整体上看,引发了各种改革探索,拓展着人们的教育视野.正像精神文明与物质文明总是相辅相成的一样,由于人们思想观念的转变总有一个过程,因此,目前我国素质教育在客观上确实存在着这样和那样的阻碍.

简介：摘要无论是消防行政案件还是刑事案件，在办案过程中，一定要客观公正收集各类证据，综合运用证据，不能把个人情感夹杂进案件的办理过程，绑架证据，使证据成为自身主观判断所使用的武器。笔者认为，要做到这点关键在于一、证据的搜集要全面合理，严禁刑讯逼供。二、轻口供、重证据，以事实说话。三、听取当事人对于证据中存在的异议，充分考虑其中的合理成分。

简介：

简介：本届特区政府在发展经济、改善民生上做了诸多努力,如何正确看待之？从施政能力看,港府谋划长远、推进有力;从施政环境看,＂泛政治化＂现象掣肘港府施政;从发展规律看,项目从实施到见效需要一个过程。只有多角度观察、多方面分析、多层次思考,才能得出客观公正的结论。

简介：

简介：<正>北洋军阀统治中国长达16年之久,对近代中国社会产生了巨大的影响,这一时期是中国历史上的重要转型时期。学习北洋军阀的历史,除了要掌握北洋军阀对人民的镇压,给国家带来的屈辱之外,还要把握以下几个问题。

简介：综合评价在科学研究及社会经济中的应用日益广泛，各类评价经常见诸于媒体。同类评价由于不同机构选用的指标、权数及合成方法不同，评价结果大相径庭。由此，许多学者认为综合评价主观性强，客观性不足。本文从综合评价作为一种认知活动的本质出发，阐述综合评价的特点，进而讨论综合评价客体及评价标准所具有的客观性，论证综合评价的客观性。认识到综合评价的客观性，便于实际中促进综合评价方法与应用的发展。

简介：公关语言的形成，既有主观因素，又有客观因素，多样化的公关语言反映着纷繁复杂的客观世界。本文就客观因素在公关语言形成中所起的重要作用谈一下自己的见解。

简介：培养阅读能力是阅读教学的根本任务。阅读教学是小学语文教学中不可或缺的环节,在语文教学中占很大比重,是培养学生语文素养的重要阵地。因此,搞好阅读教学,是提高语文教学质量的关键所在。学生阅读能力的高低,主要不是简单地看学生读了多少文章,用了多少时间,而是要看学生在各种场合对阅读问题和语言问题是否敏锐;在社会实践、科学研究过程中,阅读能力是否有质量和速度。完成这些任务,最好有语言学和阅读心理学理论的指导,即必须根据学生的身心发展规律和语文学习规律教学。有了科学理论的指导,语文教师的教学工作会自觉起来,方法会灵活起来,程序会更加合理,效果的检验也将成为可能。一、以多读熟读为前提,让学生学会读。小学生年

简介：将向人质以外的其他人或者组织勒索财物或者提出其他要求的行为提升为绑架罪的实行行为,向其他人或者组织提出勒索财物或者其他要求的行为在绑架犯罪中起着重要的作用,勒索财物或者提出要求的行为不属于绑架罪的实行行为的组成部分

简介：

简介：在外国刑法中，某些行为符合犯罪构成要件，具备违法性和有责性，并不必然受到刑事处罚，会要求附加一定的客观条件，该客观条件的存在，是特定犯罪行为引发刑事处罚结果所必需的，这就是所谓的客观的处罚条件。理论界对于客观处罚条件的概念、特征、范围、分类、体系地位等问题有不同的看法，而刑法之外的目的优先说比较可取。

简介：包括构成要件该当性、违法性、有责性,　　在小野先生的犯罪构成要件理论中,构成要件该当性-违法性-道义责任（即有责性）

简介：毛泽东在《论持久战》一文中指出:'做或行动是主观见之于客观的东西'。这是他对实践范畴的一种科学规定。我们要正确理解实践这一规定,就必须具体分析'主观见之于客观'的具体表现。我认为,'主观见之于客观'具体表现为三个方面:主体的主观性因素作用于客体;实践观念指导着实践过程;实

简介：伪劣商品犯罪的客观方面表现为行为人违反国家有关商品质量管理法规，实施生产、销售伪劣商品行为，严重破坏社会主义市场经济秩序。

简介：摘要 ： 高考备考进入二轮复习后，面对客观题，学生常常难有较大突破，所以教师有必要引导学生在复习中总结一些行之有效的方法：夯实基础，做到专题清；审清题意，找到切入点；抓住规律，及时总结反思；多读精练，提升思维品质。

简介：刑法条文对滥用职权罪客观行为要件作出简单罪状式的规定使得理论上对何为"滥用职权"认识很不统一,这也导致司法实践中对其把握上的模棱两可。这种模糊认识最直接的后果就是可能导致随意出入人罪。滥用职权罪可由不作为构成,超越职权的判断无须具备"本权"相对应,可以认为行为人具有一般的职务权限并且其超越职权行为利用了其应有的职权的便利进而造成重大损失的即可认定为"超越职权"。不作为的滥用职权罪与玩忽职守罪的关键区别在于行为人的主观方面不同,应当准确区分不作为滥用职权罪与故意杀人罪的不同。

简介：科技评价是国家和学术界推动科技进步与发展、实施创新驱动发展战略的重要保障和手段，对其基本内容与方法的明晰化与科学化显得尤为重要。当前开展的诸多科技评价活动，尚存在有评价主体失范、评价标准不当、评价程序缺失等影响科技评价客观公正的问题。因此，强化机制完善，从基本准则到长效机制的构建才是保证科技评价有序、科学进行的最佳路径选择。

简介：摘要教育、安全、效益三者相辅相成，相互统一，必不可分的。抓效益必抓安全，安全教育在各项企业中都是必不可缺的。抓安全必须先预防是一项要长期要遵守的国策。党和上级国家领导也特别重视安全教育工作，综合管理安全生产工作，预防和减少我国各类伤亡事故的发生。让规章制度得到实施，让每位劳动者都灌输安全思想工作，不让规章制度成为空口号。本文从实践和理论上浅谈一些对安全生产及安全教育的粗浅认识。

简介：摘要目的通常伤情鉴定是作为定案的主要依据，而对伤情鉴定结论的准确性在很大程度上决定了案件处理的正确性。而一般在伤情鉴定中，容易忽视一些客观因素，给伤情鉴定的准确性造成影响。因此，为了确保伤情鉴定的准确性，必须要把握鉴定中的客观因素，保证案件处理的准确性。