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  • 简介:早在1949年3月,党的七届二中全会就已经指出:'中国的经济遗产是落后的,但是中国人民是勇敢而勤劳的,中国人民革命的胜利和人民共和国的建立,中国共产党的领导权,加上世界上各国无产阶级的援助,其中主要是苏联的援助,中国经济建设的速度,将不是很慢而可能是相当地快的,中国的兴盛是可以计日程功的,对于中国经济复兴的悲观论点,没有任何的根据'.这个全面地分析了我国建设条件而作出的英明的论断,不但已为我国第一个五年计划的胜利实现所证实,尤其在今年社会主义建设大跃进的实践中,显示了这种预见卓越的正确性.

  • 标签: 条件论 七届二中全会 中国人民革命 中国经济建设 经济复兴 悲观论
  • 简介:有几个未知数,就需要几个独立条件,建立不少于未知数个数的方程组成多元方程组,这是代数学习中的常识,但各类数学竞赛中却常常遇到方程个数不足的问题——题中直接给出的方程(或者说限定未知数的直接条件)少于未知数的个数!

  • 标签: 条件求值问题 多元方程组 初中 数学 竞赛题 解法
  • 简介:摘要充分条件与必要条件是高中数学的重要概念,也是高考的热点内容,是学生必须学习和掌握的重要知识。

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  • 简介:沈家煊先生近年来提出汉语词类包含模式,主要立论依据是传统的汉语词类体系中关于名、动、形等的处理方式有一个困境:要么违背语言学理论中的“中心扩展条件”、“并列条件”,要么违背理论构建时应该遵循的“简约”原则。如果采用词类包含模式去看待汉语词类,就可以摆脱这个困境。文章从树库语料的分析出发来说明语言事实中确实存在违反“中心扩展条件”和“并列条件”的情况,并将原因归结为言语使用中的“简约”(或“经济”)原则使然。换言之,言语交际中的简约,造成语言理论模型的无法简约。

  • 标签: 中心扩展条件 并列条件 句法规则 词类 简约原则
  • 简介:充分条件和必要条件反映的是条件和结论之间的关系.由于描述充分条件和必要条件的语言逻辑性较强,说法多样,相互关系比较复杂,因而理解和运用时存在一定困难.如何正确理解充分条件和必要条件呢?

  • 标签: 充分条件 关系比较 逻辑性
  • 简介:修改后刑诉法在特别程序中规定了附条件不起诉制度,体现了对未成年人的特别关爱。由于该制度的核心内容之一的所附“条件”的设置,在前期各地司法实践中标准各不相同,因而有必要确定。

  • 标签: 附条件不起诉 附加条件 适用原则
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  • 简介:国有事业单位是治理国家过程中的关键环节,这就要求了在国有事业单位中应当积极的开展思想政治工作,而随着时代的发展需要思想政治工作与当前实际的社会情况相结合。因此本文就以人为本条件下事业单位思想政治工作的实施展开分析与研究。

  • 标签: 以人为本 事业单位 思想政治
  • 简介:目前本科生导师制存在四个方面的问题:导师制在学分制实施过程中的作用定位不够准确;导师与行政辅导员的关系没有理顺;导师与专业课任课教师角色含糊,存在职责盲区;与导师制相关的检查、监督、激励、奖励机制尚未建全。为解决上述问题,应采取以下策略:建立适合专业特点的导师制基本模式;制定明确详细的导师职责;建立有效的监督检查机制;制订有效的激励机制;对师生进行专门培训。

  • 标签: 导师制 基本模式 导师职责 监督检查机制 奖赏激励机制
  • 简介:分形几何中计算自相似集的Hausdorff维数是一个比较重要的基本问题,文章主要将分形几何中和自相似集相关的各类分离条件进行了系统的整理,并对它们之间的关系进行了讨论。

  • 标签: 自相似集 开集条件 有限型 广义有限型 弱分离条件
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  • 简介:“充分条件”,“必要条件”,“充要条件”是数学中的重要概念之一,在历次高中数学课程改革中对这部分内容也都做了保留.本文拟就如何判断充分条件与必要条件谈几点个人看法,抛砖以引玉.

  • 标签: 充分条件 数学课程改革 充要条件 高中
  • 简介:摘要内蒙古兴和县铁矿众多,因此铁矿的选冶也是在铁矿开采利用中所涉及的主要问题,本文以兴和县红花沟铁矿的选矿试验为例,对选矿实验条件分析探讨,通过对个例的探讨来发现本地区类似铁矿的一般选冶方法,从而指导本地区铁矿的选冶工作,为相似的矿床开采起到了一定的指导作用。

  • 标签: 兴和县 铁矿 选矿试验
  • 简介:摘要:由于工程类专业实践课程对培养学生的工程实践能力和创新能力至关重要,因此,在疫情条件下开展针对工程类专业的线上实践课程是改革研究,不仅可以拓展工程类专业实践课程的讲授模式与方法,还可以探讨线上教育在工程类学生实践能力与创新培养中的作用。所以,针对工程类课程的线上教学研究具有非常明显的现实性和实用性。

  • 标签: 新冠疫情 无机非金属材料工程 生产实习 线上教学 平价策略
  • 简介:摘要:随着我国社会经济快速发展,在社会、家庭、学校等多重复杂影响下,大学生心理健康问题频发,大学生的心理健康问题被广泛关注,国家对此也越来越重视。素质拓展训练是一种体验式教育模式,以体验为核心兼具挑战性、团队性、趣味性、智慧性。本文通过将心理健康教育融入素质拓展训练的教育模式,试图优化探索高校心理健康教育新路径,提升心理育人质量。

  • 标签: 素质拓展训练 教育模式 大学生 心理健康教育 心理育人
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  • 简介:当一个三岁的小孩打烂了杯子,你会说什么呢?会不会说出下面的话?“又打烂东西,真是讨厌。”“哇——打你啊。”

  • 标签: 家庭教育 教育方法 父母 监护人 孩子