简介:<正>正当我们庆贺《广东行政学院学报》创刊10周年,并获准国内外公开发行之际,探讨一下有关学报的性质、地位和作用问题,推进学报的繁荣和发展,还是有意义的。一、学报的性质关于高等学校学报的性质,在教育部文件中有过明确的规定:高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。从这个有关学报性质的表述里,我们可以看到三个特性:学术性、内向性和综合性。第一,学术性。这是学报首要的或者是基本的特性。学报是学术刊物,属提高性的学术理论刊物,而不是普及性的通俗读物。学报发表的论文,是教学科研的成果,应有新的理论、新的观点和新的材料,或者有新的发明、新的发现和新的探索,这些都是学术性的。学术性就是学报的生命。如果没有学术性,那学报就失去意义和价
简介:<正>在人类行将走完又一个一百年的时候,《广东行政学院学报》迎来了她的十岁生日。10年来,她由一只丑小鸭已经成长为一位婷婷玉立的少女。作为本刊的忠实读者和作者,看到她由初创时的默默无闻,到现在的同类刊物中名列前茅的成长过程;看到她由一份内部发行的刊物,变成现在的国内外公开发行的学术刊物,确实令人由衷的高兴。从中也体会到了那一班令人钦佩的、辛勤劳作的编辑们的汗水与成绩。我们处在一个社会科学理论百花齐放、百家争鸣的幸运时代,在这样一个理论刊物繁荣的时代里,理论性刊物应以何种风貌出现在世人面前,这不仅是编者,而且也是作者、读者们十分关心的问题。任何理论性刊物的学理定位既有其共性,又有其个性,是共性与个性的统一。编辑者对两者统一程度的认识与把握决定了该刊物质量的高低。《广东行政学院学报》的编辑们在这一点上无疑是成功的。