简介:摘要教学的及时反馈是课堂教学中非常重要的一环同时也是很多老师容易忽视的一个地方,本文论述了笔者对课堂教学及时反馈的理解和实践感悟。
简介:电梯是人们生活中必不可少的工具,电梯的数量日益增加。统计表明,电梯能耗占建筑总能耗的20%左右,是建筑能耗的大户之一,仅次于空调。因此,电梯节能越来越受到社会的广泛关注,电梯节能技术也随之不断改善和更新。目前较为先进的电梯节能技术――能量回馈技术可获得非常明显的节能效果,节电率达22.6%~44.7%。基于后备电池的电梯节能方案,既能够达到节能的目的,又能够提供自动断电平层的功能。同时,由于接收下来的再生能量可用于照明、风机和门机使用,因而也有利于充分激活电池,延长电池寿命。尽管电池技术本身存在着一些不足,但是在超级电容技术还不成熟的情况下,本文中提出的电梯节能方案具有较高的可行性。
简介:摘要目的探讨经会阴超声与生物反馈联合检测方法在产后盆底康复评估中的应用价值。方法选取2018年1月—11月于我院分娩并经产后复检确诊为PFD的62例患者,比较治疗前后盆膈裂孔面积等盆腔超声表现以及盆底肌力变化。结果治疗后患者静息状态下盆膈裂孔面积明显降低、肛提肌厚度增加,Valsalva状态下膀胱尿道后角缩小,阴道肌电压、Ⅰ类肌纤维持续收缩压以及Ⅱ类肌纤维快速收缩压明显增强,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床予以产后盆底功能障碍性疾病康复效果评估时采用经会阴超声联合生物反馈,可更为详尽的获得盆腔形态结构变化及盆底肌力变化情况,临床应用价值较高。
简介:【摘要】目的:探讨双向质量反馈护理模式在慢性阻塞性肺疾病护理中的应用效果。方法:以我院收治84例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,按照随机表法分为对照组和观察组,对照组42例给予常规护理,观察组42例给予双向质量反馈护理模式。结果:护理后,观察组在遵医行为评分上明显低于对照组,统计学有意义(P<0.05)。结论:我院对慢性阻塞性肺疾病患者护理中,采用双向质量反馈护理模式,护理效果显著,值得临床推广和使用。
简介:摘要:目的:研究师生双向评价反馈方法在新生儿病房护理带教中的应用价值。方法:选择2022年1月至2022年12月期间的60名新生儿病房护理实习生,按照随机数字表法分组,对照组(n=30)实施常规护理带教,观察组(n=30)实施师生双向评价反馈方法带教,比较两组护理实习生以及带教老师的评价结果。结果:观察组护理实习生以及带教老师的评价结果评分均高于对照组(P<0.05)。结论:新生儿病房护理带教中应用师生双向评价反馈方法进行带教,可提升带教效果,值得推广。
简介:摘要:本研究旨在比较高中英语写作教学中同伴反馈与教师反馈的效果。通过收集和分析学生的写作作业以及他们在同伴评价和教师评价中的表现,我们发现同伴反馈在提高学生写作能力方面具有独特的优势。同伴反馈不仅可以提供多样化的观点和建议,还能够促进学生之间的互动和合作。然而,教师反馈仍然是不可或缺的,因为它提供了专业知识和指导,可以帮助学生更好地理解写作规则和要求。因此,在高中英语写作教学中,同伴反馈和教师反馈应该相互结合,以最大程度地提高学生的写作技能。
简介:摘要本文是对核电厂AP1000工程核岛底板预埋件安装施工技术的归纳总结。预埋件是AP1000核电站施工中重要的结构,对核岛后续设备精确的安装具有举足轻重影响。高效准确的进行预埋件安装将加快施工进度。以1号核岛底板预埋件安装为缩影,参考第一次安装实际施工经验,结合在施工过程中遇到的技术难题、解决方法、建造工序及对外接口交叉施工等实际情况,经过归纳总结汇总而成,希望可以为后续AP1000核电站建造中的施工提供第一手的施工记录资料及技术参考信息。