简介：“我失恋了”，他把事情告诉了小松鼠左边跳到右边，右边跳到左边小松鼠抱着松子不回答时间在松针上滴了一个上午“写诗吧”，它终于语重心长地说“还要唱歌，帮助他人，以及每年种很多很多的小树”森林里多了个勤劳的诗人他像朵向日葵

简介：这地方有道奇景。每年春二三月,金黄色的油菜花满田满垄开得火旺的时节,耳朵山上会升起一片好看的白云。先是围着山顶慢慢缭绕,而后收拢聚成半个椭圆形。这确实很像人的耳朵,当然是个天大的耳朵,悬在天上动都不动,仿佛在倾听天籁之声。一直要到油菜花纷纷扬扬落下时,那云才散。耳朵山显然因此而得名。

简介：·只有“善问”才能促进学生“多思”·学习中善于提出问题的人才能解决问题·创新源自敢问能问善问·善学者必定善问·善问慎思才能学有所成

简介：培训杂志V：一旦HMOOC（大型开发式网络课程，也称慕课，简称MOOC或MOOCs）模式渐渐渗透培训市场，对培训供应商而言，是一种挑战，或许也是一次转型的机遇。对企业而言，MOOC模式为他们提供了更多种选择。当任何培训领域都可以通过网络找到最佳的老师时，培训供应商将何去何从？企业又会做何选择？

简介：以奇著称,但有些地方给人文义不顺之感,令人难以解读,所以有人认为存在大量错简.本文认为是一首带有理性色彩的抒情诗,屈原以诗人的发散思维方式提出问题,结缀全篇.连类而及,便是其中一种很重要的提问方式.

简介：摘要本文从“核心素养”基本内涵、引领学生知难而进的动力源泉、新时代习近平思想对学生创新实践能力培养的要求、学生长大成人走向社会科技发展的需要等方面阐述了核心素养。

简介：

简介：

简介：问责制已经成为我国政治生活中的一个亮点，但是存在的问题不少。人大的问责应当是一种最严厉和最根本的问责方式，这应当是没有争议的；但是这种问责究竟是人大的问责还是人大代表的问责，则不无疑问与争论。而这个问题，直接关系到我国民主问责的运作模式，并非无足轻重的小事。

简介：<正>近日,王林突然热闹了起来,在一些领导干部众星捧月式的顶礼膜拜中,王林式的阴阳先生、江湖郎中成了手眼神通、无所不能的"大师"。人们热议的背后或许更多的在思考为何会"引无数官员、老板、明星竞折腰"?特别是领导干部为什么会不问苍生问鬼神?风水源于"易学",本为相地之术,即临场勘察地理、选择合适地方的一门学问。古时风水多用于城镇村落选

简介：小学中高年级是学生逐步熟悉和理解社会生活的重要时期，也是形成道德情感、道德认识和道德判断能力，养成行为习惯的重要阶段。要想让学生对品德与社会课产生浓厚兴趣，有强烈的学习欲望，并且愿意主动参与到活动探究活动中来，教师就要培养他们积极动脑、认真思考、踊跃发言及合作交流的习惯，培养学生敢问、爱问、善问的精神，教会学生提问的技巧，学会主动地创造性的学习。

简介：在数学教学中,教师要想方设法提出一系列新问题。让课本知识处于运动之中,和学生一起把学过的东西咀嚼、消化、组织整理,反复推敲、融会贯通,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的良好个性品质和学习习惯,特别是顽强的意志力,持久的注意力,丰富的想象力,严谨的科学态度。学了问,问中学,使学生处于“爱学——学会——会学——更爱学”的良性循环之中。

简介：张廓,原名张铁路,字道生、廓之,河北省新城县人。著名诗人、书法家、画家、收藏家。中国作家协会会员、法中艺术交流协会会员、巴黎振兴欧洲艺术协会中国会员、美国海外华人艺术家协会会员。绘画作品《春山》参加1991年世界华人美术书法比赛获优秀作品奖,荣获"世界杰出华人艺术家"称号,入《世界名人录》。

简介：

简介：摘要《数学课程标准》明确提出“以学生的发展为本”。其主要目的旨在培养学生的创新精神和问题意识。因此，教师要客观面对现状，分析成因，尊重学生的主体地位，鼓励学生敢问；创设问题情境，让学生乐问；教会学生提出问题的方法，让学生善问，从而激发学生的学习兴趣。

简介：

简介：摘要随着素质课改在小学教学领域的不断深入，小学数学教学目标有所调整。数学教师需要重点加强学生提问意识培养，让小学生在数学课堂上，能够针对数学知识合理地提出问题，从而实现学生数学思维能力的强化训练与提升。鉴于此，本文主要围绕小学数学教学领域，如何实现学生提问能力培养展开有效分析。

简介：与学生谈心是一种较常用的教育方式。但令很多老师头痛的是,这种方式常常达不到预期效果。问题的根源在哪里？不妨回想一下与学生谈心的过程,以下四个问题你是否想过呢？答案也许就在其中。

简介：谈及龙井，恐怕没有人会感到陌生。西湖山区的龙井茶，历史上有“狮”、“龙”、“云”、“虎”四个品类。狮为狮峰；龙为龙井；云为云栖；虎为虎跑；后来根据生产的发展和品质风格的实际差异，调整为“狮峰龙井”、“梅坞龙井”、“西湖龙井”三个品类。据国家质检总局2001年第28号公告：根据《原产地域产品保护规定》，龙井茶是继贵州茅台酒、绍兴黄酒和云南宣威火腿之后，我国第四个、也是我国茶类第一个获得原产地域保护的特色产品，受到国家特殊政策的保护。

简介：解答报考疑问关注读者心声传播热点资讯普及政策信息大家好!＂报考帮你问＂堂主包打听这厢有礼了!在这里,本堂主及背后强大的高校招办专家团队将本着＂知无不言,言无不尽＂之精神,