简介:这是被称作中国第一部亲子电影的艺术片,影片主要描写的是父子之间的亲情,因此看完这部影片很容易让人想起几年前在国内大受欢迎的电影《妈妈,再爱我一次》。的确,这两部影片都可归入亲子电影这一类,影片中主人公的命运都会引起观众的共鸣,但《背起爸爸上学》与《妈妈,再爱我一次》很大不同的一点是影片在情感的处理上并不很强烈,动情而不煽情,导演力求以一种平和含蓄的表达方式来进行感情交流。影片中两位主要人物石娃和父亲都是不善言辞的人,很少有语言交流,更多的是从他们生活中的举动去体会相互的关怀。影片中没有出现过一次抱头痛哭的场面,主人公石娃哭的场面也很少出现。但人物坎坷的命运,父子间情感的撞击仍然能够震撼人们的心灵。影片就是通过相对的平淡刻画了石娃与父亲间生死相依、感人心魄的亲情。
简介:摘要情感是课堂教学的灵魂,是信息传递的传送带、催化剂。不同的情感,对学生学习效率的影响,具有不同。重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率,而且对学生的学习能力和素质的培养,也是非常有益的。我们教师应该把真挚的情感,创设并贯穿于教学中,让我们的学生愿学、乐学数学。
简介:摘要小学阶段是儿童个性心理品质形成的重要阶段,从心理发展过程而言,逆反心理每个孩子或多或少都有,情况严重的就会影响到学生的心理健康发展,甚至会妨碍学生学习活动的正常进行。因此认真研究小学生逆反心理的成因,寻找好的解决方法,对小学生的健全人格精神培养具有重要意义。