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  • 简介:这是一个真实的故事:没有分文报酬,不求任何回报,一个年过半百的大学教授带着儿子和他的同学们,白手起家办起了郑州市第一个外语交流场所——紫荆山外语岛。当初几个20岁的孩子怀揣自己写的海报、手提浆糊桶,冒着酷暑徒步将海报送到了郑州市十几所大学和科研单位。今天,到这里交流学习的已超过20万人次。他们中有的已成为外交官、翻译,有的成了专家、学者。十几年来,一批批人才从这里走出,一批批年轻人又走了进来。如今,已有百余人从这里走出国门、走向世界。更有不

  • 标签: 外语 湖心岛 紫荆 海报 英语 郑州市
  • 简介:正确理解“用外语思维”这一主张的真实含义,在外语学习中不依赖本族语,直接使用外语进行思维是可行和必要的。

  • 标签: 外语学习 本族语 思维 理解 含义 真实
  • 简介:UsingtheMotherTongueinForeignLanguageTeaching包天仁在第三届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会上的报告(2009年4月25日,青岛)各位老师,大家好:今天我的报告题目叫做“运用母语教授外语”,——UsingtheMotherTongueinForeignLanguageTeaching。mothertongue也叫firstlanguage,primarylanguage等等,说法很多。当然,对我们中国人来说,我们的母语(mothertongue)就是汉语,虽然我们有很多的方言、口音,但我们说的都叫Chinese,即汉语。

  • 标签: 母语 外语 教授 LANGUAGE LANGUAGE 教学基本功大赛
  • 简介:谈到外语学习,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了25年的时间,学习了16种语言,10种达到能说的程度,另外6种达到能翻译专业书刊、阅读和欣赏文艺作品的程度.”

  • 标签: 外语学习 专业书刊 文艺作品 匈牙利 语言 翻译
  • 简介:多媒体技术应用及国际互联网络的巨大资源库为大学外语教学开创了无限的时间、空间和方式。等者以亲身经历和体验,论述网络教学的背景、优势及实施步骤。通过个案研究探讨网络外语教学的可行性、有效性及特色优势。

  • 标签: 网络教学 虚拟 交互 自主学习 建构
  • 简介:<正>一、测试的目的和类型现代语言测试学是一门以语言学、心理学和统计学为基础的新型学科。它起始于20年代,50年代定型、60~70年代由于电子计算机技术的广泛应用而得到迅速发展。英国学者AlanDavies指出:“语言测试包括语言学和心理学,因为它涉及语言和学习;它也是实验性的,因为为了研究特征而设置了学习任务;它也是评价性的,因为为了研究这些特征而利用了统计技术。因此,语言测试具有三要素:语言、学习及评价。”语言测试是整个教学活动中重要的一环。测试主要是作为巩固所学知识、激励学生学习的一种方法;作为方法,测试就和曾

  • 标签: 语言测试学 测试类型 外语测试 考生 有效性 教学大纲
  • 简介:<正>毛主席一再教导我们青年,要生动活泼主动的学习.怎样才能使自已学习更生动活泼主动一些呢?我认为最重要的问题,那就是要树立为革命而学习的思想.具体说来,就是要明确学习目的、端正学习态度.过去,我对俄语学习的目的认识不足,认为我是学习体育的,与学俄语没有联系,再说毕业出去是做体育教师,又不做俄语教师或当翻译.把学习俄语的时间用来锻炼还要好一些.由于认识不足,所以在平时一谈到俄语对,我就为那些别的成绩都很好,就是俄语学得不好的同学说话了:"如果没有俄语就好了,就是俄语影响了你"等

  • 标签: 俄语学习 学习目的 体育教师 学习态度 老师 认识
  • 简介:<正>公元初期公元初期,西方的词典编纂研究主要仍然属于希腊学者的领域,他们的研究成果大多出自亚历山大城中的各个团体。亚历山大的Pamphilus(活跃时期:公元50年)负责编纂一部稀有的、或者说疑难词的大词典。可惜它没有留存下来,尽管它的许多节略本中的一本被赫拉克利的Diogenianus(活跃

  • 标签: 双语词典 亚历山大 词汇表 词典编纂 公元 拉丁语
  • 简介:谈到外语学习。匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了25年的时间,学习了16种语言。10种达到能说的程度;另外6种达到能翻译专业书刊、阅读和欣赏文艺作品的程度。”

  • 标签: 外语学习 专业书刊 文艺作品 匈牙利 语言 翻译
  • 简介:W小姐,某外企公司市场部绎理:我97年毕业于华东师范大学英语系,曾在一所重点中学当英语老师兼班主任。但是进了学校执教后,我才发现理想和现实的差距实在是太大了,我之前所想的和最后摆在我面前的完全不是一回事。

  • 标签: 就业形势 外语专业 高校 复合型人才 毕业生 就业指导
  • 简介:同学们大都滚过铁环,扔过飞盘吧,若不得要领.铁环滚不走,飞盘扔不远.学习也是这个道理,不讲方法。死啃硬背,效果准不好,所以我说:方法,启迪聪明才智的灵丹!方法,走向成功之路的向导!方法,通往胜利彼岸的金桥!慝你学习英语讲方法,取诀窍……

  • 标签: 学习指导 初一 英语 学习方法
  • 简介:有一头拉磨的驴子,长得和别的驴子没有什么两样。但这头驴子在读了几本驴子出版社出版的小册子之后,便开始不安分起来,总觉得自己的驴爹驴妈没出息,一辈子就知道围着磨盘转,没见过大世面。它觉得自己太不幸了。

  • 标签: 小学 课外阅读 语文教学 《学外语的驴》
  • 简介:较好的阅读方法可以使人在读书时达到事半功倍的效果,不同的读者有自己不同的读书方法。这符合实际情况,因为每个人的英语水平、文化知识、阅读经验、个性特点各有差异。尽管如此,我们还是可以找到一个外语阅读方法好还是不甚恰当的标准的。不管哪一个读者,只要他的阅读方法有助于阅读技能的培养和良好习惯的养成,并能最大限度地提高他的阅读效率,他的方法就是好的。

  • 标签: 阅读 阅读技巧 阅读习惯
  • 简介:各位老师,大家好:今天我做的报告题目叫做“运用母语教授外语”,英文叫做UsingtheMotherTongueinForeignLanguageTeaching.

  • 标签: 外语 教授 母语 LANGUAGE the 老师
  • 简介:球星们来自不同的国家,说着不同的语言,信虫们的写信目标也以老外居多。小贝说英语、小罗说葡语、巴拉克说德语、卡纳瓦罗说意大利语、而劳尔说的是西班牙语,舍甫琴科说的是乌克兰语,在这些语种里除了英语是我们比较常接触的语种以外,其他几种外语我们几乎是陌生的。从信虫诞生起,就注定了与外语结缘。

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  • 简介:假期来临,话梅们都闲下来了,可小编们却忙坏了,因为每天都有小话梅来编辑部做客,得好好招待。让人想不到的是,前几天编辑部竟然来了几个外国话梅!这本来是一件值得高兴的事,但小编们只熟悉英语的书面语言,口语水平差,更不会其他外语!最后。还是司马老大把外国话梅送走了。

  • 标签: 外语 书面语言 编辑部 外国 口语 司马
  • 简介:社会学习理论家班杜拉,将学习分为直接经验和间接经验。班杜拉的理论为全外语氛围的营造或创设提供了理论依据。然而,全外语氛围的营造是一个烦琐、复杂的系统工程,它需要教师、学生、行政人员及后勤人员等整个学校的共同努力与协作。本文旨在探讨如何让整个学校都参与和融入到全外语氛围的营造中。

  • 标签: 全外语氛围 班杜拉学习理论 整个学校
  • 简介:有一头拉磨的驴子,在读了几本驴子出版社出版的小册子之后,便开始不安分起来,总觉得自己的驴爹驴妈没出息,一辈子就知道围着磨盘转,没见过大世面,它觉得自己太不幸了。它特别羡慕拉车的骡马,觉得人家的眼睛是不用蒙的,人家的蹄子是放得开的,甚至奔跑时的叫声,也比它的驴兄弟们的响鼻带劲。于是,这头驴子就更刻苦地读驴书。更疯狂地啃马书——这年月,不懂一门外语是行不通的。它废寝忘食,熬

  • 标签: 放得开 时尚杂志 张东
  • 简介:甘肃省目前在高考实施过程中,对于所有考生的外语听说能力考核极为有限。本文从外语专业学生外语听说能力的现状,追溯甘肃省基础教育阶段学生听说能力培养的局限性,分析高考外语听说测试改革的必要性,并提出改革外语专业招生中听说部分以促进外语人才培养的观点。

  • 标签: 听说测试 招生 培养