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  • 简介:采用《人际关系综合诊断量表》和《主观幸福量表》对467名大学生进行测试,旨在探讨大学生人际关系困扰与主观幸福的状况及其关系。结果表明:(1)大学生的人际交谈困扰存在地域和独生,非独生子女的交互作用,城市的独生子女大学生人际交谈困扰最低;在与异性交往困扰方面,来自乡镇的大学生和非独生子女的大学生有较大的困扰。(2)生活满意度和积极情感存在着地域和独生,非独生子女的交互作用,城市的独生子女大学生生活满意度和积极情感最高,乡镇的独生子女大学生生活满意度和积极情感最低。(3)人际关系困扰四个维度对主观幸福的不同成份有不同的预测作用,人际交友困扰、人际交谈困扰和与异性交往困扰对生活满意度有预测作用,而人际交友困扰、人际交谈困扰和待人接物困扰三个维度对积极情感和消极情感有预测作用。

  • 标签: 大学生 人际关系困扰 主观幸福感
  • 简介:赫勒认为,作为一门独立学科的现代美学,是资产阶级时代的产物。美学在资产阶级社会里成为一种普遍哲学,并根据自身的体系推论出来的普遍意识形态和普遍理论的偏爱来评价和阐释'审美领域'、'审美'、'客观化的美'以及在这个框架之内的艺术。在现代社会,美学是必要的和不可改革的。赫勒在总体上肯定现代美学作为一门独立学科不可否定的地位,同时也认识到,美学本身又存在难以根除的悖论:赫勒认为,现代美学的合法性基于一种价值'共通';然而以'共通'作为基础的美学却受到质疑——现代社会的'共通'属于历史哲学范畴,是前设的,不具有绝对普遍性,它带有强烈的主观色彩,同时也是变动不居的。赫勒承认这是产生美学自身悖论的根源,是不可消除的,但它也不成为取消美学的理由。

  • 标签: 阿格妮丝·赫勒 现代美学 历史哲学美学 共通感 合法性
  • 简介:虚拟现实、远程操作、远程通信等系统环境一般称为合成环境.合成环境的特点是用户将以计算机为媒介与物理上与他分离的环境进行交互.远程临境是用户将自我知觉移入以计算机为媒介的环境中时出现的一种体验.本文论述了有关合成环境中的远程临境的人因素设计观点,实现远程临境的重要技术,以及关于远程临境的将来研究.

  • 标签: 虚拟现实 合成环境 远程临境感 远程操作仪
  • 简介:目的:探讨大学生犬儒态度、自我效能感、主观幸福的特点及其相互之间的关系。结论:大学生持有中等偏高的犬儒态度,在性别、年级、专业和生源地上存在显著差异;大学生具有中等偏高的自我效能感,在性别、年级、专业上存在显著差异;大学生具有中等偏高的主观幸福,在性别、年级、生源地上存在显著差异。大学生犬儒态度和一般自我效能感、主观幸福之间呈现显著负相关,一般自我效能感和主观幸福之间呈现显著正相关。

  • 标签: 大学生犬儒态度 自我效能感 主观幸福感
  • 简介:在中国,患者针对医务人员的暴力事件较为突出,严重影响医疗生态,已成为转型时期的公共危机问题。国内外对医患问题的信任研究较多,但机制研究较少;医方干预研究较多,但患方干预研究较少。我们研究发现,患者及其家属有时会出现寻找"替罪羊"的心理:通过将自己的不幸遭遇归咎于医生,来解释为何患者会遭受病痛折磨,从而提高掌控。本文采用存在主义心理学的理论和科学实验的方法,从宏观医疗市场、中观媒体报道文本以及微观疾病本身特质等不同层面进行实证研究,来为这一机制寻找科学证据。在此基础上依据文化心理学和社会心理学的理论进行讨论,为转型时期紧张的医患关系提供心理学的解释,并为制定有效的干预措施提供理论基础。

  • 标签: 文化心理学 医患关系 不确定感 转型期
  • 简介:随着世界经济的发展,人们物质生活水平的提高,如何提高心理生活质量这一问题引起越来越多的关注。20世纪60年代后期,幸福的研究逐步在全世界范围内形成热潮。近年来,主观幸福属性中的文化差异引起了跨文化研究者的极大兴趣。文章通过比较幸福跨文化研究中新近出现的两个理论模型——目标调节模型和文化常模模型,探讨了文化在主观幸福产生过程中的作用,并在此基础上分析了情感幸福和生活意义之间的关系。

  • 标签: 幸福感 文化观 目标调节模型 文化常模模型 生活水平
  • 简介:以207名大学生为被试,采用心理韧性量表(CD~RISC)、积极情感量表(PAS)和总体幸福量表(GWB)进行了为期9周的追踪测查,考察大学生心理韧性的特性及其与积极情绪和幸福的关系。结果表明:(1)大学生的心理韧性具有一定的稳定性;(2)心理韧性与积极情绪显著正相关,积极情绪可以预测9周后的心理韧性;(3)心理韧性可以预测幸福,积极情绪在该路径中起部分中介作用。

  • 标签: 心理韧性 积极情绪 幸福感 大学生
  • 简介:为探讨社交网站使用、线上积极反馈、友谊质量和青少年孤独的关系,采用社交网站使用强度问卷、线上积极反馈问卷、友谊质量量表和孤独量表对538名中学生进行调查,结果发现:(1)社交网站使用与线上积极反馈和友谊质量都呈显著正相关,而与孤独显著负相关.线上积极反馈与友谊质量显著正相关,而且两者都与孤独显著负相关;(2)社交网站使用对孤独没有直接的预测作用,但能通过两条路径的间接作用影响青少年孤独:通过线上积极反馈的中介作用:通过线上积极反馈和友谊质量的链式中介作用。研究结果揭示了社交网站使用对青少年孤独的影响及其作用机制.能为网络时代的青少年降低孤独提供有益启示。

  • 标签: 社交网站使用 孤独感 线上积极反馈 友谊质量 青少年
  • 简介:探讨移动互联网时代大学生手机依赖对其主观幸福的影响,以及社交焦虑的中介作用机制。采用手机依赖量表、社交焦虑量表(IAS)和Campbell幸福量表对江苏高校大学生进行施测,收回有效问卷598份。数据分析结果表明:(1)大学生手机依赖在性别和年级上存在显著差异;(2)大学生手机依赖倾向对主观幸福有显著的负向预测作用,对社交焦虑有显著的正向预测作用;(3)社交焦虑对主观幸福具有显著的负向预测作用.且社交焦虑在手机依赖与主观幸福之间起中介作用。由此可见,手机依赖不仅可以直接导致大学生主观幸福降低.而且也能够通过导致社交焦虑进一步影响主观幸福

  • 标签: 手机依赖 主观幸福感 社交焦虑 大学生.
  • 简介:选取1164名流动儿童、525名北京儿童和568名农村儿童为被试,考察流动儿童的流动性、社交焦虑和孤独的关系。结果表明:(1)流动儿童的城市流动性和住房流动性偏高,而学校流动性相对偏低;(2)在社交焦虑和孤独方面,流动儿童显著高于北京儿童和农村儿童;住房和学校流动性高的儿童显著高于流动性低的儿童;(3)流动儿童的流动性对其孤独没有显著的预测作用,而社交焦虑有显著的预测作用,预测系数为30.2%。流动儿童存在较高的社交焦虑和孤独,社交焦虑能够显著预测孤独

  • 标签: 流动儿童 流动性 社交焦虑 孤独感
  • 简介:公平理论告诉我们,公平不仅是一种客观状况,更是人们的一种主观感受。社会政策是社会公平和公正理念的载体,是政府为缩小两极差距、追求社会和谐发展并为经济的持续发展创造条件而制定的公共政策。改革本质上是利益关系的重新分配,以调动社会成员的积极性,如果当大多数社会成员感到不公平时,必须反思我们的社会公共政策是否合理。我国目前社会不公平乃至不公正问题正变得愈来愈突出,对中国社会的安全运行造成十分危险的隐患。本文认为,构建和谐社会的主角是政府,关键是确立“公平”优先的社会政策。

  • 标签: 公平理论 社会政策 和谐社会
  • 简介:一、发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标在党的十七大报告中,一个个新思路、新论断、新举措,引起党内外、国内外高度关注。其中胡锦涛同志在报告中明确提出:“人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。”这是对我们党领导人民发展社会主义民主政治的伟大历程和显著成就的科学总结,也是激励全党全国各族人民为推进中国特色社会主义民主政治制度化、规范化、程序化而继续奋斗的重要思想观点。

  • 标签: 社会主义民主政治 代表大会 公平正义 保障 人民民主 政治制度化
  • 简介:探讨高中生的人际信任、疏离、公民责任意识三者之间的关系。以《高中生人际信任量表》、《青少年学生疏离量表》和《公民责任意识问卷》为测试工具,在天津市中学随机抽取316名在校学生为被试,进行调查研究。统计结果表明:高中学生人际信任、疏离和公民责任意识之间存在显著相关。对这三个变量进行中介效应分析,结果发现.疏离分别部分中介了人际信任的三个维度人品信任、能力信任、行为一致性与公民责任意识之间的关系。人际信任的三个维度既可以直接地影响公共责任意识.也可以通过疏离来间接地影响高中生的公民责任意识。

  • 标签: 人际信任 疏离感 公民责任意识 中介效应 高中生.
  • 简介:随机选取414名护士进行调查,考察领导一成员交换对职业使命的影响机制,揭示责任的中介作用和工作不安全的调节作用。结果表明:(1)责任在领导-成员交换与职业使命间起部分中介作用;(2)工作不安全负向调节领导-成员交换与责任、职业使命的关系,即工作不安全下,领导-成员交换对责任、职业使命不具有正向作用;(3)工作不安全对领导-成员交换与职业使命的调节作用可以通过中介变量责任来实现。

  • 标签: 外部召唤 领导-成员交换 责任感 工作不安全感 职业使命感
  • 简介:以59家科技型创业企业368名知识员工为被试,从新型员工—组织关系模式下个体认知的视角,探讨了企业真实创新预览与知识员工可雇佣型建言的关系,以及知识员工之企业可雇佣性责任的中介作用。PLS-SEM分析结果表明:(1)企业真实创新预览对知识员工的企业可雇佣性责任各维度、可雇佣型建言具有显著正向影响;(2)知识员工的企业可雇佣性责任各维度中,基于角色内胜任力提高、基于角色外能力提升2个维度对知识员工可雇佣型建言具有显著正向影响,并在企业真实创新预览与知识员工可雇佣型建言之间起部分中介作用;而基于个人生涯发展维度对知识员工可雇佣型建言的影响不显著,其在企业真实创新预览与知识员工可雇佣型建言之间也不起中介作用。

  • 标签: 可雇佣型建言 真实创新预览 企业可雇佣性责任感 知识员工 科技型创业企业
  • 简介:目的:了解广州市大学生体像烦恼状况及其与主观幸福的关系,为大学生的心理健康教育提供参考依据。方法:采用青少年体像烦恼问卷和主观幸福量表对广州市4所高校共180名学生进行问卷调查。结果:(1)广州市大学生的体像烦恼检出率为22.8%,男性存在更多的性器官烦恼,女性存在更多的容貌烦恼,同时低年级的学生表现出更多的体像烦恼;(2)体像烦恼与主观幸福呈显著相关,主要表现为体像烦恼者的主观幸福水平更低。结论:应加强大学生的体像教育工作,促进大学生身心健康的发展。

  • 标签: 大学生 体像烦恼 主观幸福感
  • 简介:运用情绪智力问卷、主观幸福问卷、获益支持问卷以及情绪劳动策略问卷对400名服务行业员工进行施测,建立结构方程模型以探讨获益支持及情绪劳动策略在情绪智力对主观幸福影响中的中介作用。研究发现:(1)服务行业员工情绪智力处于中等水平,主观幸福处于中等偏上水平;(2)员工情绪智力,获益支持、情绪劳动策略及主观幸福之间两两相关;(3)获益支持与情绪劳动策略在员工情绪智力与主观幸福之间起中介作用。

  • 标签: 主观幸福感 获益支持 情绪智力 情绪劳动策略 服务行业员工
  • 简介:以84名初中二年级学生为被试,采用单因子协变量分析对教师期望的改变对初中生自我价值及动机信念的影响进行研究.结果表明:(1)教师期望的改变对初中生总体自我价值、个人取向一般自我价值及个人取向特殊自我价值有显著影响.(2)教师期望的改变对初中生逃避型自我取向及社会效能-同学社会效能-老师有显著影响.

  • 标签: 教师期望 自我价值感 初中生 自我取向 老师 初中二年级
  • 简介:社会心理学领域扩展与深化了现代主观幸福的研究。本文介绍了国外社会心理学领域中有关主观幸福研究的5个方面的新进展:适应与主观幸福、记忆与主观幸福、消极因素与主观幸福、友好关系与主观幸福、文化与主观幸福,勾画出了幸福的完整风貌,增进了心理学对主观幸福的理解。

  • 标签: 社会心理学 适应 记忆 消极因素 友好关系 文化
  • 简介:十年前初学佛时,从马路边地摊上敬请到一盒《观音圣号》的录音带,里面有一句话说:“观世音菩萨与娑婆世界有大因缘。”当时虽然不甚理解其意,但已深深地刻在了心上。

  • 标签: 观世音菩萨 千手观音 因缘 世界 舞蹈 录音带