简介：

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简介：柯大夫：我男友有5年的烟龄了。为了帮他戒烟，我在药店买了一支电子烟。不过，用之前我还是有点疑虑，电子烟真能帮人戒除烟瘾口马？电子烟内的烟液会不会损伤身体？

简介：摘要：

简介：社区消费市场，作为商业消费渠道的终端，已成为电商行业竞争的焦点。而智慧社区服务技术，正以更方便快捷的服务，改变着人们的生活方式。本文作者将从社区智慧电子商务服务入手，掌握智慧社区电子商务运营的现状和特点，让智慧社区信息技术助力电子商务服务，提升社区居民的满意度。

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简介：摘要在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛日益受到各高等院校的高度重视的大背景下，结合当前临床技能教育现状，针对技能竞赛背景下暴露出的医学生重理论、轻实践的知识结构以及实习内容、质量等方面存在的问题，以实验诊断学教学改革为例，探讨临床技能竞赛对当前医学生的培养模式及教学改革方向的深远影响，提出发挥以赛促教作导向作用，建立完整的临床技能教学体系、加强实习管理、建立临床技能训练中心等建议。

简介：摘要从制定原则和制定步骤两方面，阐述2010’华佗杯全国大学生针灸操作技能大赛的竞赛项目和规程的设计思路。大赛的竞赛项目和规程的制定和实施，对提高针灸专业学生针灸操作的技能水平，针灸技能操作规范化发展起到了积极的推动作用。

简介：摘要：随着社会对专业护理技能人才的需求逐步增加，并且越来越多的高职院校逐步认识到技能竞赛对提升学生的专业能力的重要性，如何提高高职院校的护理技能竞赛培训能力已经成为亟需思考的问题，通过研究发现，利用“组内合作训练+脱敏式考核”模式可以有效地提升高职护理技能竞赛培训的效果，并且有利于提升学生的综合素养，同时极大地提高了高职学生的护理水平。因此，本文进一步探讨了“组内合作训练 + 脱敏式考核”培训模式的重要性以及这种培训模式的积极作用，并深入探讨了如何推进“组内合作训练+脱敏式考核”模式在高职护理技能竞赛培训的应用，提升学生的护理技能水平。

简介：【摘要】目的：探讨分析无痛电子胃镜和普通电子胃镜上消化道疾病检出率。方法：选择2020年1月~2021年1月期间于我院行胃镜检查的100例上消化道疾病患者为此次研究对象，根据检查方法的不同将其分为2组，每组50例，甲组行普通电子胃镜检查，乙组行无痛电子胃镜检查，对比最终确诊结果，观察两组检出率，并对数据作以分析。结果：乙组检出率为98.00%，甲组为86.00%，前者明显高于后者（P＜0.05）。结论：在上消化道疾病的诊断中，无痛电子胃镜相比普通电子胃镜检出率更高，具有较高的临床使用价值，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨急救情境模拟演练配合竞赛活动在急救护理学课程中的应用。方法选取2016级护理学2个本科班级共计103名学生，根据学生所在班级，将其分为两组，护理一班为研究组，护理二班为常规组。常规组学生采取常规教学方法，研究组学生采取急救情境模拟演练配合竞赛活动。比较两组学生日常考试及学期末考试结果，同时比较两组学生在竞赛前后的岗位胜任力评分。结果研究组学生在急救流程、基础护理、安全护理、用药护理、监护护理、宣传指导、记录填写等日常考试内容中的得分均显著高于常规组，同时，研究组学生在护理能力、操作技术、理论知识及急救技能等出科考试内容得分均显著高于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)，另外，竞赛前，研究组学生各项岗位胜任力评分均显著优于常规组，差异有统计学意义(均P<0.05)，竞赛后，两组学生岗位胜任力均有所提高，且研究组学生在护理评估、护理操作技能、沟通能力、病例分析及健康教育等方面评分仍显著高于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)，且优势进一步明显。结论在急救护理学课程中进行急救情境模拟演练配合竞赛活动，有益于提高学生对急救护理理论说及实际操作技能提高，同时能够促进其岗位胜任力的提高，进而通过提高其护理意识，促进其在参加工作后护理质量的提高。

简介：为深入贯彻全国人才工作会议精神，认真落实《国家中长期人才发展规划纲要》（2010-2020年）．《中共中央国务院关于进一步加强高技能人才工作的意见》{中办[2006]15-8-）．进一步提高卫生行业听力康复技能人才素质、规范从业人员听力语言康复服务行为、推动行业健康持续发展．由卫生部人才交流服务中心与中国就业培训技术指导中心联合举办的第一届全国卫生行业听力康复职业技能竞赛于2011年11月5日在京举办。自竞赛开展以来．在行业内形成了广泛的影响，经过北京、杭州、重庆分赛区的初赛选拔，最终68名选手进入决赛。

简介：摘要：对于一个儿科医生来说，临床见习这个阶段是必不可少的，它是医生将自己所学的医学理论转化为实践的重要阶段。由于综合医院的儿科规模较小，病源相对不足，并且儿童生病与地域性、季节性有很大的关系。同时临床见习常常只有某一段固定的时间，导致所见到儿童的病种少，且同种类的病症集中出现。传统意义上的临床见习已经无法满足当今儿科医生的培养标准。为了提高教学质量，部分医院采用CBL、TBL联合竞赛激励式教学这种新型的教学方式。这种新的学习方法将会弥补传统的临床实习的缺点，培养出适合现代医院所适合的儿科医生。本篇综述通过查阅相关资料，并在相关科室进行实验探究，通过与传统方法相比较，总结其教学效果。

简介：【摘要】目的：观察心肺复苏教学期间运用情景模拟教学联合竞赛式考核方式的重要性。方法：以我院2021年8月份到12月份重症医学科学习的实习生50名作为本次教学对象，将其分成对照组（传统教学）与观察组（情景模拟教学联合竞赛式考核），考核结束后，采取匿名问卷调查方法，评估两组教学效果。结果：通过对两组学员的教学效果评价进行对比能够得知，和对照组相比较来讲，观察组学员的评价相对更高，p<0.05，表明此种考核方法的良好应用，可获得更好的教学成效。结论：和常规的教学方法相比较来讲，情景模拟教学联合竞赛式考核方法的合理运用，能够提升CPR理论与操作教学水平，故此种教学方法值得推荐。

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简介：摘要电子动态喉镜是目前诊断耳鼻咽喉科疾病的重要手段。近年来已在临床上得到广泛应用。实施有效护理措施，能够使患者顺利配合检查，提高检查效率，并对仪器进行良好维护。

简介：摘要胃镜检查已成为消化道疾病不可缺少的常规检查之一。但由于电子胃镜检查术是一种侵入性操作，胃镜管径粗、镜身长，容易引起患者的恐惧感。尤其是在插入胃镜通过咽部时，可刺激迷走神经引起恶心、呕吐、血压升高、心率加快等不适。在大多数医院中，众多患者对胃镜检查过程中的不适和痛苦不能忍受，产生了极大的恐惧心理，甚至有些患者为此不愿意接受胃镜检查而延误诊断，教训深刻。无痛胃镜是在麻醉科医生的配合下，经静脉用短效麻醉药，使患者在短暂之睡眠状态下快速安全地完成胃镜检查。整个过程只需要数分钟，患者在检查时及检查后无任何痛苦和不适，真正使胃镜检查变得轻松无痛苦。

简介：为了加快本刊时效性,欢迎广大读者通过电子邮件投稿。本刊邮箱地址：sx7965258@126.com。作者通过电子邮件投稿后请注意以下事项：（1）邮寄单位证明材料1份,注明有无一稿两投、有无署名争议、是否涉及保密等内容;

简介：近几年来，电子病历作为一个热点问题在国内外的医院信息化研讨会上受到热烈关注。如何结合国内趋势和我国的实际情况发展电子病历是所有医务工作者需要解决的现实问题。

简介：无