简介:摘要目的通过整体护理提高儿科临床护理水平,为儿科患者服务。方法开展整体护理,提高患者的临床效果,和护士综合素质。结果护士的综合素质和临床效果都有普遍提高,病人及家属满意度大大提高。结论开展整体护理工作可以提高护理质量和护理水平。
简介:摘要目的冠心病是中老年人常见的一种心血管疾病,近年随着我国步入老龄化阶段,临床接收的冠心病患者逐年增多,该病具有发病率高,治疗难度大及易反复发作等特征,因此被称为威胁人类健康的慢性疾病之一。目前临床针对该病主要采取口服药物和介入治疗,通过治疗控制患者病情发展,改善患者临床症状及心脏功能,但在治疗过程中发现,由于大多数冠心病患者对疾病知识的掌握不足,加之长期受到疾病困扰,患者均存在不同程度的焦虑抑郁情绪,致使患者的治疗依从性及信心明显降低,从而严重影响了患者的临床治疗效果,最终使患者的病情加重,而引发心肌梗死、缺血性心力衰竭和猝死等,因此给患者的健康及生命安全造成严重威胁1。所以,应加强对冠心病患者治疗期间的护理干预,良好的护理干预可提高临床治疗效果,使患者的疾病得到良好控制。为此,本文便将冠心病康复护理的实施现状进行了综合阐述,希望能为临床冠心病患者的疾病治疗提供有价值的参考依据。
简介:摘要目的探讨对血液透析患者进行健康教育的临床护理体会。方法选择我院于2013年5月份~2014年5月进行血液透析的患者30例,并将其分为观察组与对照组,每组35例,其中观察组在给予常规护理的基础上进行健康教育,与患者进行沟通与交流,对其心理状态进行护理与改善;对照仅采用常规的临床护理方法。结果观察组的临床护理效果明显优于对照组,观察组加强了对患者的健康教育与心理护理,患者在治疗的过程中依从性与配合度更高,临床疗效更为显著,康复状态也更加良好。结论健康教育的实施在血液透析患者的护理中具有显著的临床效果,有利于患者以更好地状态配合治疗,加快患者的康复速度,有效提高了患者的生活质量,可以在临床护理中应用与推广。