简介：关于青蛙有着许多传奇：因风暴从天而降的神蛙、被公主一吻解除魔咒的“青蛙王子”……不论真实还是虚幻，事实上，人们似乎越来越难见到这些曾经遍布大地的生物了。

简介：<正>根据兵总生产安全局95年工作计划指示,兵器工业东北安全技术教育中心对兵器工业东北地区企事业技安处(科)职工干部进行了一次宣贯《劳动法》笔答知识竞赛。正式考试

简介：6月29日，该市在安定小学成功举行了全市安全生产知识竞赛，由20支代表队参加角逐。经过2个小时的紧张比赛，市住建局摘得桂冠，江安镇和农委获得第二名，东城镇、教育局和市城管局获得第三名。

简介：为更好地宣传普及、贯彻落实《职业病防治法》等法律法规，提高劳动者职业病防治意识，进一步推进职业病防治工作，按照国家安全监管总局和全国总工会的统一部署，自治区安全监管局、自治区总工会决定于2014年6月至8月开展全区职业病防治知识竞赛（以下简称竞赛），旨在广泛发动群众，加强宣传教育，提高全民职业病防治意识，减少职业危害。具体方案如下：

简介：~~

简介：2013年6月以来，国家安全监管总局、全国总工会联合组织开展了全国安全生产领域“打非治违”知识竞赛活动。根据竞赛奖项设置，经研究评定，中国石油天然气集团公司等350个单位荣获竞赛优胜单位奖，齐俊良等100人获得竞赛优秀组织者奖；经按规定程序组织抽奖，马丽等290人获得竞赛个人一二三等奖及纪念奖。获奖名单将在国家安全监管总局政府网站、全总劳动保护部网站、易安网以及《劳动保护》、《现代职业安全》杂志（2013年第12期）上刊登。

简介：因省级和国家级职业技能竞赛项目分布不均,某些专业大类中竞赛项目占比少甚至空缺,由此评价职业院校的人才培养质量、社会影响力等指标可能有失公正,不利于形成专业特色、培育院校办学特色.建议全国各行业充分发挥行业自身专业优势,积极组织开展全国行业性职业技能竞赛,弥补省级和国家级职业技能竞赛赛项的缺陷,助推培育专业特色和职业院校办学特色,强化职业技能竞赛赛项的客观评价,真正实现职业教育面向人人、职业技能竞赛专业全覆盖之目标,合理解决职业技能竞赛客观评价职业院校问题.

简介：

简介：2009年8月5日，南通市安全生产监督管理局、总工会、劳动和社会保障局联合举办了南通市首届安全生产事故隐患排查治理技能竞赛决赛。决赛分理论考核和操作技能竞赛两个部分。

简介：

简介：第六届全区矿山应急救援技术竞赛于10月15～16曰在百色市百矿集团有限公司成功举行，共有11个地市组织13支矿山救援队伍78名指战员参赛。在为期两天的竞赛活动中，各参赛队员参加了理论知识、心肺复苏、苏生器操作、排水设备安装、综合体能测试五个项目的竞赛，涌现出一批理论水平高、技术过硬、作风顽强的优秀队伍和队员。

简介：2008年11月3日，由广东阳江消防支队与阳江市美术家协会、阳江市摄影家协会联合举办的消防主题美术、摄影作品有奖征集比赛活动结果出炉。此次比赛共收到全国各地美术与摄影参赛作品多达400多张（幅），来自阳江市美术家的美术作品《壮志凌云》以及浙江省的摄影作品《火口夺人》分获美术类、摄影类一等奖。

简介：9月13日,广西第三届危化品救援技术竞赛大会在合山市隆重举行。自治区安委办副主任、安监局副局长叶建进出席大会并讲话叶建进指出,危险化学品应急救援工作是全区安全生产应急管理工作的重中之重。在自治区党委、政府的坚强领导和大力支持下,在各企业的共同努力下,我区应急救援事业得到了很大发展,更加高效的应急救援体系建设取得了明显成效。

简介：为促进粤港澳安全健康知识交流，提高三地民众职业安全健康水平，第七届粤港澳安全知识竞赛决赛于11月11日晚在香港举行，广东省派出的2支竞赛队伍在决赛中勇夺企业组冠军和工会组亚军。中国安全生产协会会长赵铁锤、

简介：多媒体英语教学把传统英语教学的单调形象转化为动感形象，国内经济社会的发展也需要多媒体英语教学的展开。本文针对英语教学中存在的主要问题：缺乏人际交流、弱化学生主体地位、弱化教师主导作用，提出相关的教学对策：加强英语教学软件的开发与利用，精心设计和制作课件；熟练掌握教学内容；将传统教学媒体与多媒体课件紧密结合；树立对多媒体英语教学的正确认识。

简介：桂林三金药业股份有限公司是一家依托广西特色中药材资源的中药制药企业，1985年以来主要经济指标以30％以上的年均速度递增，2011年企业完成工业总产值11．6亿元，利税3．65亿元，主要经济指标位列中国医药行业前50位、中国中药行业50强前10位，连续19年位列广西医药行业第一位，成为桂林市最大利税大户之一。

简介：针对大学生听力存在问题进行分析，从师生教与学两个角度提出了相应的对策，选择适合学生水平的听力资料，激发听力兴趣，树立听力信心，进行多途径的听力训练，养成良好的听力和英语思维习惯，增强语言运用的频率等，以期达到语言学习的目的。

简介：当今社会，生态环境恶化已成为全球性问题、日益引起国际社会的普遍关注。我国在经济高速增长的同时，也付出了环境持续恶化、危害公共健康的沉重代价，生态破坏、环境污染事件常常见诸报端，环境形势日趋严峻。要提高全民族的环保意识，就必须“从娃娃抓起”，将环保教育渗透到城乡学校各科教学之中，潜移默化，润物细无声，培养学生从小爱护环境、保护环境的自觉意识和习惯。