学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:以热点、对话、碰撞、共识为要素的“时事月月谈”活动是成都学院共青团举办的一档时事对话型的思想政治教育活动,是对高校共青团思想引领工作途径的新探索。本文分析了活动的功能:引导、建构、启发和预测:阐述了活动的价值:革新思想政治教育观念、创新思想政治教育媒介、优化思想政治教育手段、扩展思想政治教育工作队伍、增强思想政治教育吸引力、提高思想政治教育时效性。

  • 标签: 时事月月谈 对话 思想引领 新路径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文从新课程阅读教学设计的出发点、自主性阅读的教学设计、探究性阅读教学的教学策略、构建适合自己的个性化阅读等方面探索了初中语文教学的新思路。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 新思路
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:"葆"是西北汉简所见的一种身份特征,肩水金关所出汉简中尤为多见。在新近公布的《肩水金关汉简(壹)》中,有18枚简牍涉及到了"葆"的现象。总体来看,肩水金关汉简中的"葆",包括吏对民的担保、吏对官奴的担保、民对民的担保以及家庭成员间的担保,因为被担保人员身份的独特,还有专门以"葆"为限定的身份特征。肩水金关汉简中的"葆",主要是一种为通关而进行的担保以及由此产生的身份特征。

  • 标签: 肩水金关 汉简 担保
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:伴随着高中课程改革的深入展开,史料教学在中学历史教学中已是不可或缺,并且愈来愈受到关注。为了更有效地实施中学历史史料教学,全面贯彻历史学科中所蕴含的素质教育,培养学生的人文素质与历史思维能力,进一步发挥史料教学在高中历史教学中的有效作用,

  • 标签: 高中历史教学 史料教学 教学功用 历史课 中学历史教学 历史思维能力
  • 简介:<正>一、前言在晚明诗学史的论述中,曹学佺(1575—1646)是个既熟悉又陌生的名字。钱谦益《列朝诗集小传》论述:弘治、正德、嘉靖、万历初期,金陵诗坛活动颇为兴盛;万历中期,曹学佺供职南京大理寺时,与臧懋循、陈邦瞻、吴兆、吴梦旸、柳应芳、盛时泰等人诗文酬酢,再创金陵

  • 标签: 石仓十二代诗选 吴梦旸 明诗 臧懋循 柳应芳 唐诗品
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:南音指套的形成历史悠久,其中《我只心头》指套是迄今发现最早有相关记载的南音古曲。该古蓝传承衍进,历经明代、清代、民国、新中国四个历史时期的南音(南戏)文献记载,从小领域真实映照出南音传承历史大背景,具有重要的研究价值。依据历史资料,通过插图举证,从明刊指套萌芽、清代指套衍进、民国时期指套记载、新中国时期指套记谱诸方面分析研究,旨在探索南音传承的历史奥秘。

  • 标签: 南音 指套 《我只心头》 衍进
  • 简介:

  • 标签: