简介:摘要目的探讨健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者护理中的应用效果。方法在我院2014年3月至2015年3月期间收治的急性化脓性鼻窦炎患者中随机抽选70例患者作为本次研究的对象,将其按照入院顺序分为观察组与对照组两个组别,每组各35例,对照组患者实施常规护理干预,观察组在对照组的基础上予以健康教育,观察并比较两组患者的治疗有效率和护理满意度。结果观察组患者的治疗总有效率为94.29%,明显高于对照组的治疗总有效率77.14%,两组数据对比差异显著,具统计学意义,P<0.05;观察组患者的护理总满意率为100%,显著高于对照组患者的护理总满意率80.00%,两组数据对比有统计学意义,P<0.05。结论健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者的护理中可作为一种规范化、制度化的护理模式进行推广。
简介:摘要目的探讨早期综合护理干预对青年乳腺癌患者抑郁与生活质量的影响。方法选取2013年1月至2015年6月我院收治的80例青年乳腺癌患者,按照入院顺序将所有患者随机分为两组,观察组与对照组各40例,其中对照组患者在其治疗期间实施常规护理干预,观察组患者实施早期综合护理干预,对比两组患者护理干预前后抑郁心理状况和生活质量评分的变化。结果护理干预后观察组患者的抑郁状况明显优于对照组,两组对比具有统计学意义,P<0.05;观察组患者护理后的生活质量总评分较干预前和对照组护理干预后对比具有统计学意义,P<0.05。结论对青年乳腺癌患者实施早期综合护理干预能显著改善患者抑郁心理状况,提高患者生活质量,是一种有效的护理方式,值得在临床上大力推广。
简介:摘要目的分析在支气管扩张伴咯血患者,应用护理干预对其生活质量的影响。方法以我院36该病患者为研究对象,随机分为观察组、对照组,各18例。对照组结合简单的护理方式,观察组应用护理干预措施。比较两组对象在护理前后生活质量、抑郁、焦虑等情况的程度,同时比较两组对象的护理满意度情况。结果在生活质量上,护理前后,观察组发生了较大变化,对照组差异不明显,且与对照组、护理前观察组相比,差异具备统计学意义();而与护理前相比,观察组焦虑、抑郁情况提到了较大程度改变,对照组基本无变化,其差异具备统计学意义()。观察组护理满意度达到了(94.6±5.7)分,而对照组为(78.3±4.9)分,对应差异具备统计学意义()。结论对支气管扩张伴咯血患者实施护理干预,有助于提高其预后生活质量,缓解其抑郁、焦虑等症状,提升其护理满意度,值得推广应用。
简介:摘要目的在老年肾病综合征患者的临床护理中加强健康教育,探究分析其应用效果和对护理满意度产生的影响。方法将2017年3月-2018年7月作为研究时间段,在该时间段从我院选取100例老年肾病综合征患者进行探究分析,随机分组,即对照组和观察组各50例,将常规临床护理应用在对照组中,观察组则在常规护理的基础上应用健康教育,比较护理效果和护理满意度。结果护理满意度相较于对照组,观察组明显较高,其中对照组的总满意度80.00%,观察组的总满意度96.00%,差异具有统计学意义(P<0.05);服药依从性观察组患者明显高于对照组,其中对照组依从性为64.00%,观察组依从性为92.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在老年肾病综合征患者的临床护理中加强健康教育的效果显著,不仅可提升护理满意度,而且具有较高的服药依从性。
简介:摘要目的探讨护理干预对慢性心力衰竭(CHF)患者治疗依从性及生活质量(QOL)的影响。方法选择2010年1月~2012年12月确诊入院的80例慢性心力衰竭患者,将其随机分成干预组和对照组。对对照组进行心内科常规治疗和护理措施,而干预组在对照组的基础上实施综合性护理措施。入院时和治疗干预均追踪观察6个月,同时采取生活质量问卷调查,对比两组治疗前后生活质量及治疗依从性的变化。结果治疗6个月后,干预组采取的综合性护理的治疗依从性显著高于采取常规治疗和护理的对照组(P<0.05);对两组进行生活质量评分,治疗后QOL的各项评分均较治疗前明显下降(P<0.05),但干预组的效果优于对照组(P<0.05)。结论综合护理干预对增强慢性心力衰竭患者的治疗依从性和提高生活质量有显著的作用。