简介：河南省2014年中原名师。2008年以来，曾被评为河南省首批教学名师、河南省首批教师教育专家、河南省师德标兵、河南省十佳班主任，2013年被教育部评为第三批“国培计划授课专家”，2015年被评为濮阳市劳动模范、濮阳市首批教育教学专家，2016年其家庭被国家新闻出版广电总局授予“全国书香家庭”称号。

简介：何钢北京新东方学校校长教学助理兼国外考试部英联邦项目主任，雅思写作、考研写作主讲：99年初开始从事雅思教学：相信Thesupremegoodisthedisinterestedcontemplation。最喜欢乔伊斯和叶芝；欣赏WilliamBlake的AuguriesofInnocence-“Toseeaworldinagrainofsand．Andaheaveninawildflower,Holdinfinityinthepalmofyourhand．AndeternityinanhouL”一沙一世界，一花一天堂；把无限握在你的手掌，永恒在刹那间收藏。

简介：摘要如何提高农村普高文言文教学课堂效率和学生对文言文阅读的兴趣呢？笔者认为应该在课堂上活教活学，课堂外增加阅读量，促使学生爱上古文阅读。

简介：何根海，男，1963年10月生，安徽枞阳县人，1986年7月由安徽师范大学毕业分配到池州师范专科学校工作，1995年破格晋升为副教授，2000年破格晋升为教授。

简介：摘 要： 幼儿期是 孩子的人格健康关系到儿童身体的发育和人生走向的发展，也 是个体人格发展的奠基时期 , 我们应 如何引导孩子走向健全人格的发展呢 ?

简介：<正>学生:高三政治常识讲到“法轮功”是邪教组织,要坚决取缔,并依法给予严厉的制裁。那么,什么是邪教?邪教是不是宗教?取缔“法轮功”邪教组织,会不会影响我们实行宗教信仰自由政策?教师:邪教是一种国际现象,许多国家的邪教都披着宗教的外衣进行违法犯罪活动。世界各国的邪教组织尽管形式不一,仍然表现出许多类似的特点。主要有:一、具象的教主崇拜替代抽象的神祗崇拜。

简介：<正>9月的某一天,午后两点,坐在本刊编辑部的大圆桌边,何炅一声不吭,脸阴郁得像个孩子。可不是我们得罪了他——何炅应邀来长春,安排他签售的单位刚才组织工作不利,大多数歌迷被挡在了门外。现场保安甚至假借其口宣称:"何炅说不买演唱会的票就得不到签名……"这恰似点了何炅的"命穴",惹急了他。他的歌迷大都是学生,这样的话极大伤害了他作为一位老师的声誉和尊严。在深深地教师情结中,何炅向本刊展示了他非娱乐明星的职业光芒。

简介：在豫西南新野县，传颂着一位普普通通的农民何富义的动人故事：他常年为群众提供科技咨询服务，自1997年以来，自费安装了电话，开设了农技热线，只要有人拨打“6592023”，准能听到何富义为你提供庄稼义务咨询服务。因此，大伙儿称他的热线电话叫“农技110”。

简介：摘要：幼儿期正是孩子生长发育迅速期，也是良好习惯养成的最佳时期，及时为幼儿提供全面均衡的营养，养成良好的进餐习惯是促进其生长发育的重要保障。作为学前教育工作者，我们如何才能培养幼儿良好的进餐习惯呢？在此，笔者仅从创设良好进餐氛围、引导科学合理进餐以及发挥家庭引导作用来谈谈自身理解。

简介：<正>江苏南通市魏萍同学问:中国“神舟”六号载人太空船近期将发射升空,我们想知道——国庆节后,“神舟”六号飞船将搭载两位航天员,在酒泉卫星发射中心,由“长征二号F”运载火箭运送升空。这是今年我国航天最大的亮点。

简介：

简介：何满子与权威鲁迅论者的对话,首先集中在对鲁迅之道一以贯之的阐释上。话语争锋的第一个焦点是鲁迅看人准不准。第二个焦点是关于鲁迅被利用的问题。坚持人格独立的精神,这是何满子的鲁迅研究中最具华彩的部分。

简介：

简介：出现在广播中的一些可算作新闻但不是纯粹的新闻,可看做广告而又非广告的报道,被一些学者认为是软广告。这种现象,在一定程度上模糊了新闻和广告的界限,其后果就是导致新闻越来越难听,犹如鸡肋,食之无味,弃之不舍。或者说,其直接导致了广播新闻像患了＂精神病＂一样,

简介：教育理论研究的内在逻辑决定了它应该是求“真”的，外在逻辑决定了它应该是求“用”的。这就规定了教育理论研究既应该是求“真”的又应该是求“用”的。本文分别从求“真”和求“用”的本体论、价值论和方法论的角度论证了教育理论研究的求“真”与求“用”。

简介：摘要：敦煌愿文、歌辞、赋及敦煌文书是敦煌文献重要组成部分，其中尚有部分词语未校释，影响了其文献价值。此类词语错误多由形误、音误造成。歌辞《空无主·调名本意》“何谢”实即“荷谢”。

简介：

简介：对连续梁桥的固定支座进行了减隔震设计,纵桥向的地震荷载的绝大部分均由设置在固定墩上的固定支座来承受,本文根据减隔振原理对连续梁桥的固定支座进行了减隔震设计

简介：

简介：摘要；随着减震隔震技术在我国的推广，隔震支座不仅在桥梁抗震措施中起到越来越重的作用，在房建工程的应用也越发广泛。而在一栋使用隔震支座技术的建筑中，隔震支座的施工质量的好坏直接影响到建筑隔震功能的发挥及建筑物在地震作用下的安全。针对目前隔震支座施工不规范，施工质量难以保证的情况。本文结合陕西学前师范学院附属幼儿园隔震支座的施工实例，从隔震支座施工技术及施工过程中所需要注意的一些事项进行探讨研究，供同行参考。