简介:10月8日。为期20天的第二阶段大秦线集中修施工全面展开。此次集中修施工将完成成段更换钢轨156.283公里,更换维修侧磨轨27.111公里,成组更换道岔12组。更换轨/桥枕9056根,道床清筛95.62公里,桥梁换砟12.411公里,道岔及岔间线路换砟131组/6.33公里,大机捣固道岔219组。大机捣固线路1118.161公里,大机打磨钢轨924.13公里,道岔达标整治361组。
简介:
简介:隧道掘进机(TBM)技术与地质因素关系十分密切,隧道工程地质条件的优劣是决定是否选用TBM,以及TBM效率能否充分发挥的重要因素。本文简要分析了TBM施工过程中易发生的地质灾害类型、发生原因及危害程度。提出了在勘察阶段应重点加强的地质工作,希望对以后采用TBM施工方案隧道的勘察、设计有所帮助。
简介:对轨道交通初步设计阶段客流预测工作进行梳理,以工程可行性研究阶段的客流预测结果为基础,根据沿线城市规划、建设和交通枢纽的调整变化(如线路车站位置、出口分布等的调整)以接驳客流的预测方法研究为重点,对轨道交通客流进行修正预测,为车站出入口、换乘通道宽度、售/检票机、楼/扶梯等设施规模和布局提供计算依据.
简介:省高速公路公司于1993年10月5~6日在海丰召开深汕汽车专用公路软基试验阶段报告评议会,对省航务工程岩士分公司在该路(龙岗至潭西)第四合同段两个试验场所提出的阶段报告进行专家评议。省交通厅副总工程师郑启瑞、省高速公路公司总工程师孙国柱担任评议组长,来自省内外有关单位的公路及岩士工程专家十余人参加了评议。
简介:阐述了高校图书馆对工科大学生进行信息素质教育的必要性,并重点论述了对工科大学生进行信息素质的感性、理性和实践教育三阶段的具体内容及教育方法.
简介:设计阶段是工程投资控制的重点,从分析城市轨道交通工程投资构成入手.对投资控制重点进行分析,并提出相应控制措施与手段.
简介:城市轨道交通对引导城市空间布局起重要作用,对城市轨道交通工程进行可行性研究的重要一环是客流需求预测。充分引入国外先进的规划理念和方法,对传统四阶段法的框架、思路和方法进行拓展,即在出行产生、出行分布、方式划分和出行分配4个阶段的总体框架下,增加了"时段划分"和"反馈"2部分内容。以无锡市城市轨道交通1号线客流预测为例,引入复合阻抗、分布校准、模型反馈等新技术,通过与国内外城市的比较分析和论证,使预测更加准确和科学。
简介:8月16日,马士基集团首席执行官SorenSkou表示,当前及今后,集团会把马士基航运的重点放在盈利业务上,而不再片面地追求扩大全球市场份额。专注盈利业务后,马士基航运第二季度的集装箱吞吐量仅增长1.6%,实际利润却达到3.39亿美元。
简介:在生物化学教学中,应理顺生物化学与相关学科的关系,并注意知识的表征,做到知识储存程序化、知识结构网络化、问题解决策略化,以提高学生运用生化学知识分析问题和解决问题的能力.
简介:充分发挥监理职能是提高工程建设质量的有效途径。通过实践分析,创新监理手段,促进铁路建设'信息化、专业化、工厂化、机械化''四化'支撑水平,推动铁路建设向高标准发展,增强市场竟争力,具有强有力的推动作用。
简介:通过对南宁铁路局救援列车救援能力低的原因分析,提出了在完善规章制度,改善设备能力,建设救援基地,强化专业队伍演练培训等方面的建议,以不断提高救援列车管理水平和应急救援能力。
简介:英国西南列车公司(SWT)在伦敦地区的运营线路有977km,包括77座车站,每天有2000多列车通过南伦敦欧洲最繁忙的枢纽克拉彭,2005~2006年度客运量1.6亿人次,旅客周转量是45.7亿人·km。SWT最近再次获得伦敦地区的10年经营特许,在原有基础上,高峰运行时再增加12列通过克拉彭到滑铁卢车站的列车,并承诺在特许期将主要干线能力提高21%,郊区线路能力提高20%。
简介:深入分析了创新能力的文化理念的深层内涵,指出中国高等教育在创新能力的培养上,不仅应当注意教学方法的改革,而且应当注重创新能力的文化理念的培养
简介:核心能力这个概念是美国经济学家哈默尔(Hamel)和普拉德(Prahalad)于1990年提出的,其观点是:"就短期而言,公司产品的质量和性能决定了公司的竞争力,但长期而言,起决定作用的是造就和增强公司的核心能力".
简介:本文针对国内船舶与海洋工程类应用型本科创新培养中实验教学方面的不足,通过对比分析国内外船舶与海洋工程类应用型本科创新培养实验教学现状,提出了一种船舶与海洋工程类应用型本科创新培养实验教学改革策略,其从建立船舶与海洋工程类应用型本科创新培养的实验教学新模式、组织新模式、实验成绩评价新体系、互馈机制四个方面开展.该新实验教学方法加深学生对知识的认知,培养学生了创新能力及团队协作精神,适应现代技术高速发展,开拓学生眼界,降低实验设备更新换代的成本.
简介:中国石化销售华北分公司根据“我要安全”主题活动第二阶段的安排,自2009年3月开始,启动以“上标准岗、干标准活、交标准班”为内容的阶段性强化标准化操作活动。
简介:如何培养学生的良好学风,使其尽快适应学院的学习生活,搞好自己的学习是一项很重要的任务.本文分析了高职学生学风现状及学风对个人一生事业的重要性,结合实践,提出了如何培养学风的若干建议.
简介:学生的语文能力是各种文化素质中最基本的能力。美国学者戴尔·卡耐基说过,一个人的成功,75%取决于外交,25%取决于才能。而外交活动更多地依靠口才。基于这种认识,在教学中,我对学生的说话训练作了一些尝试。一、提供说话条件说话能力的培养不能一蹴而就,它需要教师从实际出发,一步一步地为学生说话提
简介:<正>建筑市场"僧多粥少",施工技术发展迅速,员工价值取向体现为多元化,施工企业面临复杂的内外部形势。因此,施工企业要在激烈的市场竞争中取得更大发展,就必须要增强七种能力。增强接受新事物的能力。市场瞬息万变,新技术发展迅速,新问题和新矛盾层出不穷,市场竞争不进则退。因此,企业要迅速转变观念,善于把握市场变化,及时调整经营策略。运用新技术,提高工艺水平。面对市场,要敢于去拼、勇于去抢,善于总结规律,接
人桊等线第二阶段集中修施工全面展开
大秦、北同蒲线第一阶段集中修施工掠影
从TBM施工中的地质灾害看勘察阶段应注意的问题
城市轨道交通初步设计阶段接驳客流预测方法研究
深汕汽车专用公路软基试验阶段报告评议会在海丰召开
试论工科大学生信息素质教育的“三阶段”
城市轨道交通工程设计阶段投资构成与控制分析
基于拓展四阶段法的城市轨道交通客流预测
马士基将专注于提升盈利能力
优化知识结构 提高运用能力
创新监理手段 提升履责能力
提高救援列车救援能力的建议
英国扩大伦敦地区客运能力
论创新能力的文化理念基础
我国物流企业核心能力的形成
国内外船舶与海洋工程类应用型本科创新培养实验教学对比
中国石化销售华北分公司开展阶段性强化标准化操作活动
浅析学生优良学风的培养
素质培养中的说话训练
施工企业应增强七种能力