简介：摘要：随着我过城镇化水平的不断前进，在我国连锁型便民超市也迅速发展，数量不断增加，业务不断拓展，服务性质从传统型向综合型逐步转变，对原有的网络平台也提出了新的安全性和可靠性要求。通过对网络平台改造，达到完善和固化超市网络框架，建立网络系统标准的目的。关键词：连锁便民超市网络规划便民超市目前以密集覆盖的社区型超市业态经营，门店紧临大小居民社区、消费终端直接服务社区顾客为主要特点。连锁便民超市大多以大量迅速增加分店数量和提供多方面全面的服务为重点发展方向。在一些连锁便民超市中陆续开发了公交卡充值消费、手机充值等多项便民服务项目。服务项目在传统便民服务项目的基础上向代收报名服务、订购礼品服务、代购商品服务、家政服务等多方面拓展......

简介：而黄宗智认为它正好证明了明清农业没有发展的增长,中国农业随着人口的增长而增长,中国传统农业被认为是这种停滞的典型）这种理论

简介：中国传统文化是一种农业文化,1.作为一种文化现象观察中国传统农业,五.传统农业与传统文化为了全面评价我国传统农业

简介：生产技术的特点精耕细作是中国传统农业生产技术的主要特点,多元交汇和精耕细作构成中国传统农业的主要特点,一.中国传统农业的特点关于中国传统农业的特点

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简介：摘要《数学课程标准》要求“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，要学生学习有用的活生生的数学，使他们体会到数学就在身边。”而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。”因此，数学教学不应该只是一些刻板的知识的传授，而应该遵循源于生活，寓于生活，用于生活的理念。我们要通过数学教学活动，实现数学的应用价值，让学生感受到生活与数学密不可分，数学知识源于生活而最终服务于生活。

简介：摘要陶行知说“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力、推进素质教育的必要途径。

简介：摘要让课堂教学回归生活是新课程改革的理念。面对全新一轮课改以来以及素质教育的要求，教学生活化不失为一种实现新课程有效途径。笔者就教师在思想政治课教学中如何才能做到教学生活化这一主题进行探讨。

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简介：根据多年小学数学学科的教学经验，学生在数学学习过程中普遍存在缺乏想象力、对数字不敏感、感觉数学学科复杂而导致畏惧心理的困难现象，为了有效提高课堂教学的效果和学生学习质量，许多教师均开始针对孩子们的心理特点寻找方法——课堂教学“生活化”这个教学手段也就出现了。然而，现实中对课堂教学”生活化”的运用却存在着诸多误区，作者通过在某年级连续的教学实践中不断摸索总结，在正确认识误区的同时也初步形成了系统的方法和策略

简介：摘要在高中数学教学中，为了能够进一步提高课堂教学的效率，培养学生的学习能力，提高学生的学习水平，教师需要采用更多行之有效的教学策略，不断的促进学生的发展。因此，本文主要对高中数学生活化教学策略进行了具体的分析，希望通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。

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简介：摘要随着科学技术的进步和社会生产力的发展，人们的生活中出现了电视、电影、动漫、网游等多种形式的视觉产品，这些产品的主要特点是以视觉形象为主体，通过这些鲜活的形象吸引人们的眼球，因此，整个世界充满了视觉性的形象，人们的生活也被打上了感性的烙印。视觉文化的时代悄然走进了人们的视野和生活，并逐步影响着人们的行为习惯和选择。人类文化已经逐步像视觉文化转向了，视觉文化日益成为文化的一种趋势和心态。

简介：重视统计文化建设，树立正确的工作理念。以创建统计基础工作规范化品牌为载体，是我们近几年着重抓的几方面工作。实践证明，这大大促进了统计事业的发展，实现了统计事业的新跨越，李沧区的统计工作显现出一道道亮丽的风景线。

简介：摘要中日两国是一衣带水的两个国家，有着悠久的历史文化交流。在酒的酿造和种类以及酒的各种文化都有着共通点，也有各自独特的魅力。本文首先介绍了酒的历史，然后具体的阐述了中日酒文化。最后总结出中日两国酒文化的异同点。

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简介：　　2　深入推进城乡捐助工程　　重点捐助文化站(室)、图书室等农村文化基础设施建设以及农村公益性文化实体和文化活动,加强农村文化建设,加强重庆市农村文化建设

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