简介：摘要：目前，我国电气工程是决定整个国家综合竞争实力的关键行业，为了能够保证电器行业的全面建设，就需要在电气工程中让自动化技术的管理和应用得到全面的融合，保证整个电气工程的稳定建设与发展。

简介：摘要:本文旨在探讨新形势背景下电气工程自动化管理模式的构建与应用分析。随着科技的迅猛发展，电气工程的管理面临着更高的要求和挑战。传统的手工管理方式已经无法满足日益增长的需求，因此，寻求一种高效、智能的自动化管理模式成为必然选择。本文通过分析市场现状、技术发展和应用案例，并结合国内外相关理论，提出了一种针对电气工程的自动化管理模式。该模式基于先进的数据分析技术和智能化平台，能够实现设备状态监测、故障诊断、预测维护等功能。最后，本文总结了该模式的优势和应用前景，并对未来的发展方向提出了建议。

简介：摘要地理信息系统在发展过程中经历了漫长的过程，其在发展过程中对先进的科学技术进行了很好的利用，为测绘研究做出了非常大的贡献。为了能够更加深入的了解地理信息系统进而发挥其更大的作用，提出了浅析地理信息系统在测绘中的应用研究。

简介：教学质量的评价,既是一个理论问题,也是一个实践问题.对教学质量评价体系的研究,不仅要有相应的理论,也要建立一个可操作的评价体系.本科教育的教学质量评价体系,既应体现高等教育的共性,又要体现技术应用的特色.

简介：翻转课堂也叫作颠倒课堂，指的是在知识传授、知识内化等教学环节方面颠倒安排了顺序。相比较传统教学模式而言，翻转课堂教学模式能够在改变师生角色、提高课堂效率上发挥作用。另外，翻转课堂重新分配课堂时间，对课堂重新进行规划，从而改变以往传统的教学方式。通过将翻转课堂、传统课堂两者进行对比，针对翻转课堂，对教学设计进行完善，并且对课堂中遇到的困难以及面临的挑战进行了分析。

简介：《电力安全工作规程》（以下简称《规程》）是保障电力企业员工人身安全的最重要的安全规章制度。电力公司员工教学培训的主要目的是促使生产人员真正理解《规程》相关条款并在实际工作中贯彻执行。因此,必须将抽象的规程条款转化为实际的情景模式进行教学。本文根据情景模式的教学思路,建立《规程》学习情景,注重对《规程》条文的理解和实际问题的解决,改变传统的教学模式,由灌输为主变为实际问题解决的提升。文章探讨了情景教学的必要性,《规程》的教学任务,并对3个方向的情景教学进行了深入的探讨：违章案例教学,现场培训教学和计算机仿真教学。相较传统的教学模式,新的教学模式能够使得学员在较短的时间内系统掌握《规程》内容,防止现场违章事故的发生。

简介：摘要:本文针对实战化教学的根本方向是什么，教学内容设置的根本要求是什么，如何开展实战化教学等问题进行了研究。可为军队院校开展实战化教学模式改革提供参考借鉴。

简介：摘要当前电费抄表、核算以及收取等基础性工作的开展对于电力企业的经济效益有着十分深刻的影响。智能理念和相关科学技术理论的发展，使得电力企业认识到自身抄核收工作中是可以融入智能管理理念和手段的。为进一步提升电费抄核收一体化水平，相关管理人员应该重点结合智能技术和理念，将其逐步彻底地融入到实际工作之中，创新管理工作模式。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，电力行业的不断进步，然而人们智能变电站也有所认识。因此，在近年来的发展进程当中，随着社会各界对于电力资源方面的需求不断提升，我国电网的整体规模也在不断扩大，不仅电网内部结构向着复杂化的方向转变，电力工程的数量也在持续提升，而采用运维一体化管理模式，不仅是整体电力行业发展所提出的基本需求，也是在根本上强化电力系统性能的需求。而在当前的社会环境中，智能变电站运维一体化的管理模式，已经在我国得到了重点关注，但其在实际运用的过程当中，由于各类客观因素所产生的影响，仍旧存在着一部分问题。因此，这就需要在对这些问题进行深入分析的基础上，采取针对性措施加以解决。

简介：摘要：当前，我国电力技术已经进入了智能化时代，新型的技术不断地得到应用，给人们日常的生活带来了极大的便利。智能变电站的应用很好地体现了这种发展趋势，同时也给变电站的运维管理提出了更高的要求。

简介：摘要：当前，互联网技术迅猛发展，大数据、云计算等新技术不断涌现，以互联网为载体的思想政治工作也出现了新变化、新特征。这给传统的思想政治工作带来了机遇和挑战。而且，当前国有企业思想政治工作中仍然存在着诸多问题，影响了国企基层思想政治工作新模式的构建。因此，国有企业必须与时俱进，加快建立以互联网为平台的新时代思想政治工作新模式，以适应互联网时代的发展需求。基于此，本文对国企基层思想政治工作新模式进行研究，分析了如何利用互联网技术构建国企基层思想政治工作新模式，以促进企业健康发展。

简介：摘要新时代国家电网公司要求建设具有卓越竞争力的世界一流能源互联网企业，在近年来的科技管理工作中结合企业发展现状，积极探索并形成了地区公司科技管理工作的典型经验——“一核两体，三项保障”科技成果全价值链管理，自实施以来，有力促进了科技创新的进步。

简介：摘要近年来衡水公司依托SG186系统、电能量采集系统等营销业务的先进技术，改变管理机制，通过构造“一核心三辅助”的降损管理模式，“建立售电量自然月指标统计机制”为核心，以“定位治理无功损耗”、“推进窃电精准打击”和“加快县域用电信息采集覆盖”为辅助手段的管理模式，实现市本级10千伏线路、低压台区的线损同期统计，并在此基础上深化成果应用，在低压技术降损、推进窃电精准打击、实现智能表全采集等方面取得良好效果，加快了公司线损管理向精益管控转变。

简介：摘要本文研究供配电技术课程的CDIO模式改革。以课程的教学实践为基础，革新该课程的教学方法、考核方式、教学内容，探寻以创新能力、工程实践能力培养为目标、学生乐于接受和行之有效的、适应课程特点的教学方法。引导学生主动学习,积极开拓思路和激发创新思维,探索日常和实践、课程设计多环节教学、考核模式，全面客观评价学生成绩，从根本上改革原有的单纯一纸终结笔试的模式。建立科学化、多样性、全面的考核方式，提升学生的供配电技术的理论水平、实践应用能力，培养学生全面的供配电技术理论知识和工程实践能力。

简介：摘要：本文探讨了职业教育“人字梯形”教学模式的构建与设计，强调其在立德树人和能力培养方面的双重价值。该模式通过将理论与实践相结合，关注学生的全面发展，并强调以学生为中心的教学理念，力求培养具有社会责任感和职业素养的人才。

简介：信息技术的飞速发展,给数学教学带来了前所未有的机遇和挑战.本文根据现代教育观念和现代教学观,探讨信息技术支持下数学教学模式的基本原则和数学教学的几种方式.

简介：摘要随着教学模式的不断更新和完善，机电教学作为中职教育阶段中的重要组成部分能够有效培养创新实践型人才。如何采取有效措施提高中职机电教学效果是当前课程教学中面临的主要问题，翻转课堂教学模式在各大中职院校中得到了广泛应用，因此教师在中职机电教学过程中要适当的引用翻转课堂教学模式进行知识讲解，能够有效提高学生的分析探究能力和操作实践能力，从而带动中职机电课程教学的顺利开展。本文对翻转课堂教学模式进行了基本概述，并对中职机电教学中翻转课堂教学模式的具体应用形式进行了深入研究，为高难度机电知识的引入提供了详细的数据参考。

简介：摘要以“全员创新、全面布局、统筹管控”的方针为指引，以打造卓越的自主创新队伍和激励体系为目标，从最大程度的激发员工的创新动力入手，调动全体员工的积极性、主动性和创造性，构建目标管理及指标对标机制，搭建创新成果过程管控平台和应用推广体系，创建评价纠偏和闭环督办机制，实施专项激励和精准激励。实现了生产经营发展理念、机制、成果的全面突破。

简介：摘要：在新形势下要求电力企业能够加强对党建工作的重视力度，通过创新工作模式，与企业业务进行融合的方式，充分发挥出党建工作的引领作用与推动作用，对电力企业的健康与长远发展也有着重要意义。因此电力企业还需要主动探寻党建与业务融合发展的工作模式，将党建工作融入到自身的各项业务活动之中，充分发挥出党建工作在电力企业发展中的应用优势，本文就新形势下构建电力企业党建与业务融合发展“点-线-面”工作模式进行探讨分析。

简介：摘要随着我国高等教育教学改革的不断深入，高校越来越重视应用型人才的培养，创新创业型人才除了应该具有开拓创新精神和团结协作精神外，还应具有很强的实践操作能力、工程设计能力、综合应用能力、科学研究能力、独立分析问题和解决问题的能力。电子技术基础实验是一门实践性很强的课程，该课程可以使学生掌握基本电子电路的实验研究方法，培养学生在电子技术领域的实际动手能力和理论联系实际的能力，从而提高他们分析问题和解决问题的能力和素质。本文主要针对创新型电工电子实验教学平台和教学体系的构建进行研究。