简介：目前，各行各业都在重视新员工培训。国家电网公司为了新员工尽早适应现场工作需求，了解电网新技术新知识以及企业文化的需求，每年对新进员工进行集中培训。国网技术学院新入职员工培训，培训模块主要有三大部分：综合素质模块、主营业务认知模块、专业技能提升模块；其中综合素质模块包括：军训及拓展训练、基本技能、企业文化。基本技能实训目前开设的实训内容是各个专业通用的基本技能，主要开设的实训内容分为三大部分：即电工基本技能、安全基本技能、登杆基本技能实训。本文主要是对基本技能模块开设的三大部分课程体系及授课内容进行改革探讨。

简介：阐述启发式教学的目的以及如何在高职高专继电保护课程教学中,根据不同内容要求,合理应用不同的启发式教学方法,从而达到事半功倍的效果,以提高高职高专教学质量。

简介：培训中的O2O模式是在线上学习理论知识及操作流程,线下进行实际操作,最后通过线上对学习情况进行回顾总结。此文介绍了依托光缆接续课程,开发基于O2O培训模式的教学案例,并将其应用于新员工培训中的经验。在应用过程中,通过对新员工培训班O2O模式应用效果分析和改进,将信息传导机制由原来的自上而下转换为自下而上;打破培训师与学员之间的信息不对称,提高信息的传导效率。

简介：针对高电压技术课程教学特点,结合高职教育人才培养要求,从教学内容、教学方法和考核方式等三方面提出改革思路,对高电压技术课程教学进行有益的探索和实践。

简介：摘要“三集五大”体系优化提升的现实要求下，以及电力体制深化变革的影响下，供电所人才的岗位胜任能力面临新的形势和挑战，如何紧跟新形势变化，以课程开发为引领开创人才培养的新模态，是实现人才高效、高质培养的关键所在，基于此，本文将在萃取先进经验及做法的前提下，借鉴外部企业课程开发方法，创设内外协作开发的新模态，从而基于内外专家的协同合作，并融合供电公司的应用需求，设计出实操性、推广性较强的课程体系。

简介：摘要：中职学校承担着培养应用型人才、创新型人才的责任和使命。其中电工电子课程作为一门专业课程，学生通过把握电工电子课程的电子学知识、电力学知识、控制理论知识，增强自身的实践操作技能，以在之后的职业生涯工作中灵活应用所学知识解决实际中存在的问题。而传统中职电工电子教学过程中，主要以“直接灌输”为主，其不足以提升学生的综合素养，本文将一种创新的案例教学法融入到实际的教学实践中，重点对案例教学法在《中职电工技能与实训》课程中的教学实践开展分析，以给予中职电工电子课程教学更多参考的价值。

简介：摘 要：中职学校与企业之间相互合作，共同为学生创造实训机会，是职业教育的发展趋势，也是学校与企业实现“双赢”的关键所在。中职学校要结合区域产业，选择合适的合作企业，要尊重学生个体差异，结合学生年龄特点设计实训方式，要结合企业需求实施职业模拟实训，加强对学生实践能力的锻炼。在实践中，中职学校可以构建课程、实训、顶岗三位一体实训教育体系，以促进学生实践能力提升。

简介：摘要；近几年来，工程技术日趋复杂，工程的安全和作业规范管理越来越严格，移动作业管控需求也越来越迫切，对安全工程建设生产的细节管控要求也越来越高，任何一个工程作业过程环节的不规范操作以及监管的缺失，轻则导致整体工程进度的受阻，重则可能会导致工程事故的发生，最终产生严重的后果。因此，全新的信息化管控平台支撑下的工程项目管理的意义不言而喻。

简介：摘要随着社会对供电可靠性、电力服务、电能质量、环境保护及节能减排等要求的提高，城市配电系统面临着越来越多的挑战。面对新形势新挑战，电力企业必须以自动化智能化技术为依托，努力实现城市配网线路从传统线路向清洁、高效和经济的现代线路升级和跨越，为实现经济又好又快的发展提供强大的电力支持。

简介：很多人认为产品通用化会影响技术创新和技术进步，会影响产品多样化，这是认识的误区；有人认为企业搞通用化会增大投入，将原件淘汰报废会造成巨大的直接经济损失。试想一下如果能将原先的30多种灶具底壳通用为一种，在总产量相同的情况下，一套模具不够，二套行不行，再加一套周转，只要三套模具就可代替30套模具，其制作、维修、保管量减少多少；再从生产工艺来说，以组线冲压生产代替频繁更换模具生产其效率会提高多少；另从采购30多种钢材规格变成一种钢材规格，30多种底壳库存变成一种底壳库存，其采购与物料管理成本会大幅下降，底壳成品可向零库存演化，这种通用化效益何其巨大，可见产品通用化是实现企业和社会效能最大化的必由之路。在通用化的基础上，赋予同类零部件互换性特性，就可以实现多种组合，再加上市场化的不同人机界面方式，产品多样化更能拥有市场。

简介：摘要随着信息技术的不断发展和进步，网络技术、信息技术等已经被广泛的应用于各行各业中。电力行业中应用信息技术后，不仅促进了电力系统运行效率的大幅度提升，实现了针对电气工程的自动化与智能化控制，同时也为电力行业的长期稳定发展奠定了良好的基础。本文主要是就电气自动化以及智能化技术进行了分析与探讨。

简介：摘要能源计量是企业能源管理的基础和前提，其重要性是不可替代的。本文阐述了电能计量中存在的问题和常用能量测量仪表的类型。在信息时代，建议企业加强能源计量的信息化和智能化改造，利用现代通信技术手段构建能源计量智能采集网络。混凝土施工形式可分为电缆集料法。网络、GPRS无线采集网络和WiFi无线采集网络可以以多种形式使用，以满足需求，降低成本。在此基础上，结合能源管理、能效分析和计算机应用技术，最终实现了企业能源管理中心的建设。

简介：摘要：现有的信息技术发展趋势已朝着数字化、网络化、信息化的方向推进，按照档案管理部门的自身特点，设计出满足企业需求和个性化服务的档案应用模式，才能适应档案环境的新变化，开拓档案工作的新局面。与此同时，档案工作者必须突破传统思想束缚，转变服务意识，把传统载体档案数字化，为企业制定出应有服务策略。

简介：摘要技术的进步使得社会发展的步伐加快，社会中相关行业也因技术的进步得以快速发展。电气工程行业的发展和智能趋势相得益彰。电气工程的发展同时也要依赖自动化技术和智能化技术的支持，促进自动化技术与智能化技术应用，增强电气工程行业发展力量。本文的行为思路为介绍电气工程、自动化技术和智能化技术，接着对具体应用进行介绍，目的在于加深对电气工程自动化智能化的了解。

简介：摘要电工电子技术在当今社会的快速发展中起到了重要的作用，当然这么重要的一门技术，在我国的职业院校中也少不了开设相关的课程，职业院校是人才输出的摇篮，那么如何在该课程的教学过程中，更好地让学生掌握扎实的基础知识，并且加以实践到实际中呢？本文就现在院校中，阐述该课程教学过程中所存在的问题，以及实施教学改革的相关措施进行探讨，望能对其有所帮助，供以参考。

简介：摘要电工电子技术课程主要是研究电工、电子技术理论以及相关实践应用的基础课程，当前该课程教学通过多次改革，已经能够跟上相关行业发展的脚步。但是在目前的电工课程教学中还有不足之处需要改进，需要教师通过不断地探索来总结出有效的教学方法，从而有效提高教学质量。本文仅作抛砖引玉之用，希望为相关工作者的研究提供借鉴。

简介：在分析C/P考试模式发展的现状和存在问题的基础上,以计算机基础课程为例,具体阐述了O/S考试模式的组织策划及其作用,以期为高职类专业核心课程的考核改革提供借鉴。

简介：在分析目前高职学校体育教育现状的前提下,提出高职学校体育教育在＂新课标＂理念指导下的一些对策和措施,以期改进和改善高职的体育教学环境和体育教学过程,促进学生身心健康发展。

简介：摘要：数学作为一门基础性课程，对学生综合素质、能力培养具有重要作用。新课程标准中，对数学教育提出更高的要求，提出教师要构建新型师生关系，提高课堂教学效果。本文以新课程标准下高职数学课堂教学效率提升策略为研究对象，针对教学中存在问题，提出几点建议，希望对教育工作开展提供参考作用。数学新课程标准进一步发展，对该学科教育提出更多的要求。高职教师应积极相应教育改革要求，创新教学模式，丰富教学内容，为学生营造积极乐观的学习氛围，使学生在学习过程中数学能力与运用能力得到提升，以此实现高质量教育。

简介：摘要为了进一步提高电工电子技术课程的教学效率和质量，在实际的教学过程中，教师要积极采用翻转课堂教学模式，认真分析翻转课堂教学模式的特点，并结合电工电子课程教学的实际情况，制定科学、合理的教学手段，从而进一步突出学生的主体地位，提高学生的知识应用能力和实践动手能力。本文对翻转课堂模式进行了分析，并结合电工电子技术课程教学情况探讨了相关策略。