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  • 简介:笔者在C语言程序设计实际教学过程中采用计算机协作学习教学模式,从以教师为中心的单向教学模式转变成了以学生为中心的多向教学模式,有效的激发了学生的主观能动性和学习积极性,培养学生的协作学习能力,把枯燥的程序代码变得生动而有趣,从而大大提高了程序设计课堂的教学效果。

  • 标签: 高职 计算机协作学习 教学模式 C语言课程
  • 简介:我们学院的培养目标“培养有爱心,有责任心,有一技之长,通晓一门外语的国际实用型人才”。英语作为我们学院的特色教学之一,深入到每个专业,每个班级,要求每一个同学都能在一个良好的英语学习氛围内学习基础英语和专门用途英语。然而现代教育资源分布的不平衡,人们对教育服务需求又越来越大。当今随着计算机网络的发展,在线自主学习已经是各个高校课程学习的一个重要组成部分,因为在这样的平台上,可以让学生灵活把握自己的学习时间和学习进度,有针对性地进行学习,提高英语学习兴趣,利用开放的互联网资源进行学习。本文结合作者的实际开发过程,重点介绍平台的主要功能和开发中使用到的相关技术。

  • 标签: 英语自主学习 系统开发
  • 简介:本文在阐述了移动学习、混合式学习、公众平台、MOOC、翻转课堂等重要概念及理论基础上,重点围绕现代教学对泛在学习环境的需要,开展移动端混合式学习平台研究的各项工作。首先是在多重理论基础上探讨基于移动端的混合式学习系统的现状;其次完成对基于移动终端的混合式学习系统的功能规划和业务流程分析;最后,以电子商务概论课程为例完成对基于移动终端的混合式学习系统的设计与实现,并对其进行功能测试,基本实现了视频和课件资料下载、教学助手、随堂测验、课上讨论和课下答疑。

  • 标签: 移动学习 混合式学习 MOOC 公众平台
  • 简介:本刊专栏作家潘爱民主译的《C++Primer中文版》一书推出后,激起了读者的热烈反响。该书责任编辑也以激动的心情讲述了其幕后的故事……

  • 标签:
  • 简介:基于网络和课堂双平台的自主学习资源的开发及模式研究,充分利用网络技术与教学课堂有机结合,来提高课堂教学效率,培养学生的自主学习能力。网络技术进入了课堂,可以激发学生的学习兴趣,又有利于学生对课堂教学内容的理解和掌握。

  • 标签: 双平台 自主学习 学生主体性
  • 简介:电子词典是学习机的核心功能模块,其应用前景非常广阔。本文基于奥创学习机分析了简易电子词典的设计原理并对其进行了实现,奥创学习机目前也已投入市场使用。

  • 标签: 嵌入式系统 电子词典 新型键盘 趁索技术
  • 简介:Linux中常用的桌面管理器当属KDE和GNOME.其中又以使用习惯和Windows相近的KDE最为常用。KDE不仅仅是一个桌面管理器,还是一个庞大的使用工具集合,其中包含众多的使用程序.几乎覆盖了桌面应用的方方面面。这里分四篇介绍KDE下常用工具的使用.第一篇主要介绍KDE的来龙去脉.以及使用KDE应该知道的基础知识,第二篇介绍KDE提供的图形图像及常用工具的使用方法。第三篇讲解KDE下多媒体和娱乐的内容;第四篇介绍KDE系统管理和网络程序的用法。通过这些内容的讲解,使大家能用好KDE提供的十八般兵器。

  • 标签: LINUX 操作系统 桌面管理器 KDE 应用程序
  • 简介:给水管线探测质量检查在地下管线质量检查中属于重点和难点,本文将围绕给水主要布置形式和管网附属设施的设计理念,结合实际管线项目阐述其在给水管线探测质量检查中的运用。

  • 标签: 城市给水管网 给水管线探测 质量检查
  • 简介:本文阐述了基于内容的推荐算法、协同过滤推荐算法,分析这两种推荐算法的优缺点,提出一种基于这两种推荐方法的个性化推荐算法,能同时拥有协同过滤推荐算法和给予内容推荐算法的优点,又能一定程度的避免基于内容或协同过滤推荐算法各自的缺点。将本推荐算法应用到用户在线学习资源系统中,更适合在实际推荐系统中应用。

  • 标签: 协同过滤 在线学习资源
  • 简介:针对全国计算机等级考试二级C语言,提出了学习方法,应试策略,并通过实例进行了题型分析,从而让考生全面掌握通过二级C考试的方法和技巧。

  • 标签: 二级C语言 学习方法 应试技巧 题型分析
  • 简介:近年来,大学英语教学危机四伏,不仅面临着学分减少、课时缩减的压力,而且其“费时低效”的不争事实也备受诟病。如何顺应时代发展的要求、改革陈旧的教学方法与教学模式已成为业界专家学者和众多普通大学英语教师面对的重要课题。因其独特性,翻转课堂从层出不穷的各种教学模式中脱颖而出,成为众多学者研究的热点。与此同时,移动互联网的飞速发展和移动终端设备的广泛应用也使泛在学习、移动学习和碎片化学习成为广为新生代大学生所推崇的信息获取方式。因此,本文通过在教学实验与实验数据分析,探讨融合泛在移动学习的翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用的可行性及有效性,为相关后续研究做出铺垫,以期促进大学英语教学改革的深入发展。

  • 标签: 翻转课堂 移动学习 大学英语 教学模式