简介：【摘 要】 目的： 探析 护理部对护士手部消毒的培训及管理。 方法： 选取我院 2018 年1 月到2019 年1 月一年之间的50 名在职护士，平均分为两组， 25 例观察组与25 例对照组，其中对对照组护士进行一般常规的培训并给予考核；对观察组护士给予全面的调查、培训、追踪、考核，并分析其中存在的主要问题，并采取针对性的培训与管理方法，比较两组护士手部菌落数情况及手卫生执行情况。 结果： 观察组护士的手部菌落数明显少于对照组（P＜0.05）；观察组护士的手卫生执行率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在进行临床护理工作时，护理部对护士的手部消毒进行全面的培训及管理 ，可以有效的降低护士手部的菌落数，可以有效的提高护士的手卫生执行率，有效的预防医院感染的发生，值得在临床工作中进行应用与推广。

简介：

简介：【摘要】目的：根据专科护士发展需要，为康复领域培养专业的康复护理人才。方法：建立细化分组的康复专科护理培训体系，培训管理小组由国家级康复专科护士组成，根据专业特长进行细化分组，并建立规范的培训考核及质量管理机制。结果：1.细化分组的康复专科护士培训体系，有效提高了康复专科护士的培训效果。2.促进了国家级康复专科护士专业能力的持续提升。3.夯实了责任制整体康复护理工作模式的开展。4.促进了康复护理质量管理机制的发展。结论：建立细化分组的康复专科护士培训体系，是康复护理专科人才培养的有效方法。

简介：摘要：本论文探讨了体检中心护理团队的专业培训与能力提升的重要性。通过系统培训，护理团队能够提高专业水平，提升服务质量，更好地满足体检客户需求。

简介：摘要

简介：摘要：目的：实验将针对急性心肌梗死患者使用经皮冠状动脉介入（PCI）治疗，并结合使用替罗非班，分析临床应用疗效。方法：实验选取

简介：【摘要】目的:在于探讨盐酸替罗非班在急性心肌梗死行经皮冠状动脉介入治疗( PCI) 患者中的应用及护理方法。方法: 将100例急性心肌梗死行PCI患者随机分为观察组50例和对照组50例。对照组给予常规药物治疗和护理，观察组在对照组基础上应用盐酸替罗非班治疗。观察并比较两组术后冠状动脉 TIMI 血流分级及主要不良事件的发生率。结果:通过对比两组的并发症率以及治疗时间,患者满意度等,研究组明显强于对照组,差异较大,具有统计学意义。结论: 盐酸替罗非班可有效提高急性心肌梗死行 PCI 患者术后梗死血管灌注血流，减少术后不良事件的发生。

简介：摘要：眼科住院医师临床操作技能培训是培养优秀眼科医生的重要环节。然而，目前存在一些问题，如培训时间不足、培训内容单一、培训方法不科学等。本文将就这些问题进行探讨，并提出相应的解决策略，以促进眼科住院医师临床操作技能培训的质量和效果。

简介：【摘要】：目的 探讨规范化培训在正畸科轮科护士中的应用效果。方法 选取 201 5 年 7 月 --2017 年 12 月在我院正畸科轮科的护士 26 名作为研究对象，均为女性。将轮科护士随机等分为观察组和对照组，对照组的轮科护士在第 1 周由护士长采用传统的带教方法进行培训，观察组按轮科护士规范化培训计划实施培训。 3 个月后，比较两组护理人员的培训效果以及患者对护理质量的满意度。结果 通过两组轮科护士的培训效果比较发现，观察组护士 正畸科理论知识掌握 得分、专业操作技能熟练得分、沟通技巧应用适当得分、应急协调得当得分、配合默契 度 得分均高于对照组

简介：目前，在我国涉及人体的临床试验与临床研究的伦理审查仍存在一些问题。2006年，作者参加了由WHO和亚洲、西太平洋地区伦理审查委员会论坛（forumofethicalreviewcommitteesinAsianandwesternpacificregion，FERCAP）联合组织的国际医学伦理学培训项目，该项目由WHO与美国的西部伦理审查委员会（theWesternInstitutionalReviewBoard，WIRB）共同组织实施。

简介：【摘要】目的：探讨骨外科临床思维培训教学中应用虚拟病人训练的效果。方法： 60例骨外科或骨科规培学员分成观察组 33名与对照组 27名，对照组采取老式灌输式教学方法，观察组采取虚拟病人教学，对比两组经 3个月培训教学后的效果及学员满意度。结果：观察组学员出科理论与技能考核成绩均显著高于对照组（ P＜ 0.05）；观察组学员对教学工作的满意度为 93.94%，显著高于对照组 74.07%的满意度（ P＜ 0.05）。结论：骨外科临床教学中，通过虚拟病人训练可有效培养学员的思维能力，提高培训效果及学员满意度，值得推广。

简介：

简介：[摘要]目的：探讨在临床护理教学中床边综合能力培训的临床应用效果。方法：选取2019年6月至2020年5月来我院实习的100名护生，随机分为两组，观察组50名护生行床边综合能力培训，对照组50名护生行传统教学。观察两组护生在实习期内的综合能力水平。结果：观察组护生综合能力考评分数以及患者满意度上均高于对照组（P＜0.05）。结论：床边综合能力培训在临床护理教学中的应用可有效提升护生的综合能力水平，利于护生更快进入状态。

简介：摘要：在现代医学技术越来越发达的条件下，人们越来越重视临床药房的合理用药。目前临床药学在大多数医院取得了良好的效果，治疗药物监测为临床用药提供了科学依据。基层医院是大多数患者的主要场所，但临床药学相对薄弱，广大患者享受到药学服务，患者真正做到了安全、有效、合理用药，提高了全社会的医疗质量是值得当今的医疗深思的。真正体现了以病人为中心的药学服务宗旨，需要提高基层诊所的药品供应水平。同时，对临床药师的培训，为患者的生命安全做出了保障。

简介：摘要：目的 在血液透析新护士培训中应用目标教学法，评价该教学模式的应用效果。方法 于2021年1月~2021年12月期间在本院血液透析室实施新护士培训研究，上半年（1月~6月）采用常规培训方法，下半年（7月~12月）培训采用目标教学法，两个时期分别选取20名实习生作为研究对象，分别设置为对照组与研究组。分析两组教学方法的应用效果。结果 新护士理论成绩与实践考核成绩研究组均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 研究分析护理人员沟通培训对体检护理服务质量的影响。方法研究对象共选取了2020年2月至2022年11月健康管理中心收治的体检者96例，这些体检者接受随机分组后在体检期间分别配合路径化护理服务（研究组）和常规护理服务（对照组），对比两组体检者的体检效果和满意度情况。结果相较于对照组，研究组体检者的体检效率、满意度和体检质量评分指标均明显更好，组间对比差异显著（P<0.05）。结论 加强护理人员沟通培训对体检护理服务质量有所提高，可以保证体检顺利、高质量完成，保证体检者对体检服务更加满意。

简介：【摘要】目的：分析替罗非班联合美托洛尔治疗急性心肌梗死的临床价值。 方法： 选择我院 2018 年 1 月到 2019 年 8 月在我院治疗的 86 例急性心肌梗死患者。将其按照不同治疗方法随机分组，对照组 43 例运用常规治疗，观察组 43 例运用替罗非班联合美托洛尔治疗，通过治疗效果进行对比 。 结果： 两组在治疗后进行对比，观察组的心功能左室射血分数（ LVEF ）、左房内径（ LAd ）以及左室舒张末径（ LVDEd ）均好于对照组，（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 对急性心肌梗死患者，运用替罗非班联合美托洛尔治疗，其治疗效果显著，具有较高的安全性，值得推广。

简介：医药行业专业技术岗位工作人员必须实行严格的职业资格准入制度。南京市医药培训中心多年来担负着南京地区医药行业各类专业技术人员岗位培训工作,培训人数达7200多人次。从各类医药岗位培训工作实践来看,必须把握好以下五个关口：政策关、报名关、培训关、考试关、发证关,切实保证进入医药专业技术岗位职工符合准入条件和必备的专业知识与技能。

简介：

简介：合格的研究者是保证临床试验质量的关键.临床试验机构对研究者的培训,是研究者获得参加其所承担试验项目资格的必备条件.本操作规程是依据GCP以及我院对研究者培训的实践制订的.内容包括制定培训计划,研究者的岗位培训,临床试验项目开始前的研究者培训,培训原则,培训技巧,培训评估,培训者资格审定,以及文件和档案的建立等.