简介：执行GB／T15835—1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后≥5位数字时，每三位一组，组间空1／4个汉字空，如：“71，329．476，56”应写成“71329．47656”。

简介：执行GB／T15835—1995《版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。小数点前或后I〉5位数字时，每三位一组，组间空1／4个汉字空，如：“71，329．476，56”应写成“71329．47656”。

简介：

简介：摘要：目的：病发慢阻肺的患者中，分析延续性护理干预内容、应用效果及在自护能力方面的影响评价。方法：100例研究患者，在电脑随机法下分组，具体组别为：对照组、实验组，各组中收纳样本数为50，对其检查后发现，2组患者确诊为“慢阻肺”，入院开始时间、结束时间为2021年1月、2022年1月；在治疗阶段，将常规护理为对照组提供，延续性护理为实验组提供，就2组最终效果展开比较。结果：护理方案实施后，慢阻肺患者测定值中，对比意义显著，关于肺功能指标（FEV1、FVC），自护能力、生活质量评分，实验组VS对照组，表现更高，P＜0.05。结论：临床治疗阶段，在肺功能有效改善，促进慢阻肺患者自护能力、生活质量提升方面，相较常规护理，延续性护理效果较佳，推广意义显著。

简介：摘要：妇科急腹症主要特点起病急、病因复杂、病情重、蔓延快，表现生殖器损伤或盆腔出血等状况，不采取及时有效的应对措施，病情重者会导致死亡。医护人员应高度关注和重视，确保快速准确地做出诊断，使患者得到及时有效的救治。

简介：【摘要】目的：探究在急诊输液室护理中采用护患沟通技巧对减少纠纷的效果。方法：筛选我院急诊输液室在2020.12-2021.12期间进行输液的120例患者，采用随机方法将患者分为两组，研究组及对照组各有60例。对照组患者应用常规的护理方式，研究组患者采用护患沟通技巧。对比两组患者的护患纠纷发生率、护理满意度等指标。结果：经过干预后，研究组护患纠纷发生率低于对照组（P＜0.05）；研究组护理满意度统计结果为98.33%，对比高于对照组患者83.33%（P＜0.05）。结论：通过应用护患沟通技巧，有助于减少急诊输液室护理纠纷的发生率，并具有提升患者满意度的效果，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：观察门诊分诊护理中有效应用护患沟通技巧的效果。方法：随机选取我院门诊分诊2021年4月-2022年4月接收的122例患者为本次研究对象，按照在开展门诊分诊护理工作中是否应用护患沟通技巧将患者分为对照组（61例：未应用护患沟通技巧）与实验组（61例：应用护患沟通技巧），比较两组患者护理干预效果。结果：实验组患者分诊护理等待时间、分诊护理用时等临床指标均优于对照组,数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：分析急诊输液中护患沟通技巧的价值。方法：以30例急诊输液患者为样本，抽签分组，有普通组、实验组，各组样本均为15例，普通组为传统护理，实验组使用护患沟通技巧，调查时间为2021年5月-2024年5月，比较穿刺情况并观察消极情绪，统计满意率。结果：一次性穿刺成功率在实验组、普通组并未构成差异，P>0.05。平均穿刺时间在实验组短于普通组，P<0.05。施护前分析SDS和SAS分值，其差异在实验组、普通组并不显著，P>0.05。施护后分析SDS和SAS分值，其差异较为显著，实验组低于普通组，P<0.05。满意率对于实验组而言为100.00%，此内容在普通组仅有66.67%，即实验组高于普通组，P<0.05。结论：护患沟通技巧能提升穿刺质量，改善急诊患者输液时的情绪，满意率高。

简介：【摘要】目的：讨论护患沟通技巧对于减少急诊输液室护理纠纷发生的效果。方法：将2023年3月-2023年8月，我院急诊输液室收治的124例患者，随机分组各62例，观察对照组（施以常规护理）、研究组（联合护患沟通技巧）的干预成效。结果：研究组的临床操作配合度（98.39%）高于对照组（88.71%），P＜0.05。研究组的护理纠纷发生率（3.23%）低于对照组（14.52%），P＜0.05。结论：护患沟通技巧可减少急诊输液室护理纠纷，提高护理配合度。

简介：【摘要】目的:探讨产科护士应对危重症识别判断能力的培训方法及效果。方法:成立产科危重症识别判断能力考核小组，对20名产科护士进行产科急救程序、产科危重症识别判断能力理论知识、产科危重症识别判断能力情景模拟等培训，每月进行考核、评价。结果:培训后产科护士危重症识别判断理论、急救及综合能力均较培训前提高，差异均有统计学意义(P＜0.01)。结论:产科危重症识别判断能力的培训可以增强早期识别判断能力，提高护士、医生、孕产妇满意度。

简介：

简介：摘要：近年来，随着职业环境变化，职业适应性的发展日益受到重视，职业适应性研究意义日渐突显。对护理本科学生的职业适应力文献进行了回顾，旨在探讨其面临的挑战及提高职业适应性的策略。首先概述了职业适应力的研究背景以及研究目的与意义，对职业适应力的定义、在护理中体现的特点以及作用进行了讨论分析。其次，梳理了当前护理本科学生职业适应力所存在的问题以及面临的挑战。最后提出了提高护理本科职业适应性的对策。

简介：护患之间的交流技巧直接影响病人对医疗服务的满意度。笔者发现因护士交流因素导致的投诉占护理投诉的65％，提示广大护理工作者．护患沟通技巧已成为当前护士必须掌握的主要职业技能之一。

简介：

简介：摘要：临床实习对于护生来讲是尤为重要的过程，临床实习是延续与深化学校的教育，让护生在来院实习期间，能够在“有限的时间内，无限的提升护理能力”，通常将儿科作为护理实习的第一科室。儿科具备患者年龄小、依从性不佳、患者家属情绪浮动大的特点，在护理过程中，很容易发生口角甚至是肢体冲突，可见此科室护理具备一定的难度与特殊性。在本科室实习过程中，实习护生能够彻底深入到临床护理中，能够从多角度、多方面提升护生与患者、患者家属沟通技巧以及护理技巧。虽然在儿科护理实习中有诸多的优点，但由于科室的特殊在临床护理带教中有很多影响带教质量的因素，为了提升带教质量，分析了既往带教中的不足之处，并制定解决方案，如下。

简介：摘要：目的：研究与潜在器官捐献者家属之间的沟通技巧。方法：选取2019至2022年间在本院治疗的78例潜在器官捐献者家属作为本次研究对象，通过和家属之间进行开放式及封闭式沟通，研究与潜在器官捐献家属的沟通技巧。结果：有9例患者家属同意捐献器官，其中有4例患者由于治疗过程中器官功能受损严重或者发生病情变化导致死亡，无法捐献；69例不同意器官捐献，原因为：55.13%为老人不同意，24.36%为对医院信任程度低，6.41%为意外事故难以接受，2.56%为其他原因。结论：造成器官捐献家属决策变动的原因较多，但是通过积极救治患者，为其提供高质量护理作业，能够取得家属的信任，从而使家属坚定捐献的信心；另一方面，法律法规的宣传以及社会的支持认可,为器官捐献家属提供保障，妥善帮助其处理捐献者身后事宜等，与此同时，协调员可为患者家属提供全面充足的信息，按法规政策给予救助，能够使患者家属需求得到满足，并且在与患者家属沟通时，需要保持真诚尊重共情的态度，利用专业知识消除家属疑虑，帮助家属树立正确的价值观，需要强调的是一切工作都要以家属自愿无偿捐献为前提。

简介：

简介：摘要：目的：心理支持和沟通技巧在老年内科护理中的目的是多方面的。首先，它们能够帮助医护人员了解患者的心理状态，及时发现并解决患者的心理问题。其次，良好的心理支持和沟通技巧能够增强患者对医护人员的信任感，提高患者的治疗依从性。最后，心理支持和沟通技巧还能够促进医护人员与患者及其家属之间的和谐关系，提高患者的生活质量。方法：在老年内科护理中，心理支持和沟通技巧的方法主要包括以下几个方面：1. 倾听：医护人员应该耐心倾听患者的诉求，关注患者的情感表达，给予适当的反馈。2. 表达关心：医护人员应该用平和、关切的语言与患者交流，让患者感受到被关心和尊重。3. 提供心理疏导：针对患者的心理问题，医护人员应该提供专业的心理疏导和建议，帮助患者调整心态，积极面对疾病。4. 加强沟通：医护人员应该与患者及其家属保持密切沟通，及时了解患者的病情变化和需求，建立良好的医患关系。5. 耐心解答疑问：对于患者及家属提出的疑问，医护人员应该耐心解答，消除患者的疑虑和担忧。结果：通过实施心理支持和沟通技巧，老年内科护理工作取得了显著的效果。首先，患者的心理状态得到了改善，能够积极地配合治疗。其次，患者的治疗依从性得到了提高，能够按时服药、定期复查。最后，医护人员与患者及其家属之间的关系更加和谐，提高了患者的生活质量。结论：总之，心理支持和沟通技巧在老年内科护理中发挥着重要的作用。通过运用这些技巧，医护人员能够更好地了解患者的需求，提高治疗效果，减少医疗纠纷。因此，加强心理支持和沟通技巧的培训，提高医护人员的专业素养，是老年内科护理工作中的一项重要任务。

简介：摘要：本研究探讨了儿科门诊护士的沟通技巧对服务质量提升的影响。儿科护理中，护士不仅要面对患儿，还需应对家属的情感需求，沟通在此过程中显得尤为关键。文章分析了同理心、倾听、清晰信息传递等沟通技巧对提升护理质量的作用，同时提出了通过个性化护理、技术支持和持续培训来改进服务质量的策略。通过建立有效的反馈机制，护士可以更好地优化服务质量，最终为患儿及其家属提供更加优质的护理体验。

简介：摘要 目的：探究延续性护理干预在慢阻肺患者护理中的应用效果及对提高患者的自护能力的作用。方法：选取2022.1-2022.12期间本院收治的慢阻肺患者97例，按照随机数字表法分配为对照组( 48例)和观察组( 49例)。对照组给予常规护理，观察组采取延续性护理干预。对比两组患者肺功能指标、生活质量评分及自护能力水平。结果：治疗前，两组患者第1秒用力呼气量(FEV1)、用力肺活量(FVC)、FEV1/FVC 水平相比，差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，两组患者FVC、FEV1、FEV1/FVC水平均改善，且观察组优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗前，两组患者的生活质量评分相比，差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，两组患者躯体功能、心理功能、社会功能和物质生活评分均优于治疗前，且观察组患者水平更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗前，两组患者自护能力水平相比，差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，两组患者自护能力水平优于治疗前，且观察组患者水平更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：延续性护理干预能有效增强慢阻肺患者肺功能，提高其生存质量并改善自护能力。