简介：摘要：本文旨在探讨康复治疗中个性化康复计划的制定方法及其实施效果。通过分析患者的具体病情、身体状况和个人需求，制定针对性的康复计划，并评估其实施后的效果。研究结果表明，个性化康复计划能显著提高患者的康复效果和生活质量，为康复治疗提供了新的思路和方法。

简介：摘要 目的：探讨住院老年慢性阻塞性肺疾病患者应用综合性肺康复护理计划的效果。方法：以 72例老年慢阻肺患者为对象， 36例患者实施常规护理，视为参照组， 36例实施综合性肺康复护理，视为研究组，两组患者护理效果比较。结果：研究组护理后的第一秒用力呼气容积、呼气峰流速、 生活质量评分 均更优， P<0.05。结论：慢阻肺患者实施综合性肺康复护理，有效改善肺功能，提高患者生活质量， 护理效果显著，可广泛应用于临床。

简介：目的探讨网络视频健康教育在尿流改道患者居家护理的应用及效果。方法便利抽样法选取2012年12月至2014年12月在南京大学医学院附属鼓楼医院泌尿外科行尿流改道术的100例患者作为研究对象,按入院先后将其分为对照组和观察组各50例,分别给予常规健康教育和网络视频健康教育,评价并比较两组患者出院时和出院后3个月的生活质量、生活满意度及日常生活活动能力情况。结果出院时,两组患者的简明健康状况调查量表（theMOSitemshortfromhealthsurvey,SF-36）得分、生活满意度指数A（lifesatisfactionindex,LSIA）和生活满意度指数B（lifesatisfactionindex,LSIB）得分、Barthel指数评定量表（thebarthelindexofactivitiesdailyliving）得分差异均无统计学意义（均P〉0.05）;出院后3个月,观察组患者的SF-36量表得分、LSIA和LSIB指数得分、Barthel指数得分均高于对照组患者,差异均有统计学意义（均P〈0.05）。结论对尿流改道出院后的居家患者进行网络视频健康教育干预,可保证患者出院后能够得到专业的护理支持和帮助,有利于提高患者的生活质量。

简介：目的探讨基于网络信息平台的跟踪干预在肝癌术后患者中的应用效果。方法选取2014年1月-2015年1月在本院接受手术治疗的肝癌患者92例，将其按照随机数表法分为试验组和对照组，试验组和对照组各46例，对照组患者出院后给予常规随访，干预组患者在建立网络信息平台的基础上进行院中、院后跟踪干预，分别于出院时、出院后3个月对患者肝功能和营养指标包括谷丙转苷酶（ALT）、谷草转氨酶（AST）、总胆红素（STB）、白蛋白（ALB）进行记录比较，并对2组患者院后睡眠、生活质量和抑郁水平进行比较。结果试验组AIJT、AST、STB、ALB水平分别为（66．43±3．12）U／L、（49．35±10．36）U／L、（25．34±3．45）μmol／L和（37．36±4．35）g/L，对照组ALT、AST、STB、ALB水平分别为（102．34±4．34）U／L、（87．54±6．45）U／L、（50．36±4．37）μmol／L和（39．35±3．57）g／L，2组患者ALT、AST、STB指标比较差异具有统计学意义（P〈0．05），2组患者ALB比较无较大差异；试验组和对照组患者睡眠主观评分分别为（8．83±1．23）分、（5．01±0．22）分，生活质量评分分别为（82．34±6．46）分、（61．56±5．47）分，2组患者比较差异具有统计学意义（P〈0．05）；一试验组患者出院时和出院后3个月抑郁状况分别为（19．34±5．34）分、（12，34±4．23）分，对照组患者出院后3个月抑郁状况为（16．35±3．45）分，试验组出院后3个月抑郁状况与出院时、对照组出院后3个月比较差异均具有统计学意义（P〈0．05）。结论网络信息平台的跟踪干预可以明显改善患者的肝功能、提高肝癌患者的睡眠和生活质量。对患者的心理有积极作用。

简介：摘要：目的 探究计划性动静脉内瘘穿刺图谱对降低血液透析患者并发症发生率的应用价值。方法 Teaching Design of Integrated Course of Reading and Writing Based on In-depth Learning in Senior High School内瘘患者作为研究对象，随机将其分为对照组及试验组，其中对照组35例患者采用常规护理，试验组35例采用计划性动静脉内瘘穿刺图谱护理，对两组患者的并发症情况进行对比分析。结果 对两组患者的并发症情况进行对比发现，试验组患者的并发症几率明显低于对照组，差异显著（P

简介：目的了解肿瘤内科住院患者非计划性拔管的危险因素，探讨预防对策。方法采用回顾性调查方法，对2012年1月至2015年1月肿瘤内科置管的268例PICC患者进行调查，分析其危险因素。结果268例PICC置管患者中出现非计划性拔管22例，占8．21％。非计划性拔管的发生与年龄、肘窝下置管、导管留置时间较长、高浓度药物相关。结论护理人员应熟悉PICC非计划性拔管的危险因素，制订相应管理对策，减少患者非计划性拔管的发生率。

简介：教育计划是专业培养方案的核心,决定了人才培养的质量。该文以进一步明晰培养目标为逻辑起点,根据国家标准教育计划部分中课程计划、主要课程、教学方法、科学方法教育、课程计划管理、与毕业后和继续护理学教育的联系6个评价指标,从基本标准和发展标准2个层面详细解读了各评价指标的基本内涵,并根据先前院校试认证过程中发现的问题,提出了在专业达标建设中应重点关注的每个指标的质量环节、应注意的评价要点,并提供了可供参考的护理学专业教学质量建设举措。

简介：【 摘要 】 目的： 分析新生儿 非计划性拔除胃管的具体因素，并提出相应的护理对策。 方法： 实验样本为我院行 胃管留置的新生儿，合计 120 例，选取时间为 2018 年 11 月～ 20 20 年 1 月，通过我院自制的 非计划性胃管拔除调查表评估 新生儿非计划性拔管的具体原因。 结果： 不同的胃管固定方式以及肢体约束因素是影响非计划拔管的重要原因。 结论： 有无肢体约束以及采用 的胃管 固定方式 是非计划拔管 的影响因素， 需要及时采取针对性的护理干预，最大限度上减少 新生儿发生 非计划性拔管 的概率。

简介：搞好计划生育，很重要的一项内容是全面开展多层次、多形式的教育培训工作，对忻州市忻府区某村325名已婚育龄妇女进行了问卷调查和计划生育教育培训，旨在进一步提高农村妇女对计划生育重要性的认识，自觉实行计划生育及优生优育，从而保障党中央国务院稳定低生育水平战略决策的实现。

简介：摘 要：目的：研究计划生育手术患者实施人性化护理服务的效果。方法：选择2021年02月－2022年03月到本院接受计划生育手术治疗的患者100例，按照护理服务的不同，分为对照组与实验组，探析护理服务效果。结果：实验组护理满意度高于对照组，留院观察时间低于对照组，P＜0.05；护理前，两组SAS评分、SDS评分对比，P＞0.05；护理后，实验组SAS评分、SDS评分低于对照组，P＜0.05。结论：运用人性化护理服务干预计划生育手术患者，患者的心理状态被显著改善，其对护理工作的满意度显著提升，缩短了留院观察的时间，可运用。

简介：摘要：目的：分析胃癌术后非计划性拔管原因与护理干预效果。方法：结果：比较两组患者临床满意度，对照组满意率为70.00%；观察组满意率为90.00%，数据比较，存在统计学的意义。观察组评分据优于对照组，差异比较存在统计学意义（P

简介：摘要：本文主要探析了健康宣教对社区医院计划免疫接种满意度的影响。研究方法为随机选取230例到社区医院接种的民众为研究对象，分为甲乙两组，各115名。其中甲组采取常规接种，乙组在接种前会进行健康宣教，对比两组研究对象。结果显示，乙组的知晓率与满意度评分也显著高于甲组，乙组的知晓率达到100%，其满意度评分98.52±1.4分与甲组的86.99±3.68分相比，有明显差异。结论，免疫接种的健康教育在社区医院的推广与应用，可以提高民众的知晓率和满意度，适合在社区医院广泛推广使用。

简介：摘要：留置胃管作为临床常见的诊疗手段，对于患者的营养支持和病情治疗具有重要意义。然而，非计划性拔管事件的发生，不仅可能影响患者的治疗进程，还可能引发一系列并发症，增加患者的痛苦和经济负担。因此，对非计划性拔管的护理防范成为当前护理工作的重点。本文将综述近年来留置胃管患者非计划性拔管的护理防范进展，以期为临床护理工作提供借鉴和参考。

简介：摘要：目的：评估个性化护理计划对肿瘤患者生活质量的影响。方法：在2023年内，120名肿瘤患者被随机分配至实验组和对照组，接受个性化及常规护理。评估指标包括总体健康状态、身体和情绪功能，采用t检验和多元回归分析进行数据处理。结果：实验组在主要健康指标上显著优于对照组，改进效果与患者年龄、性别和疾病阶段无关，统计结果均具显著性（P<0.001）。结论：个性化护理显著提高了肿瘤患者的生活质量，说明个性化护理措施对提升患者整体福祉效果显著，支持其在临床中的广泛应用。

简介：摘要：在医学领域，个性化疼痛管理计划对于提高术后恢复质量的重要性日益显现。研究显示，通过实施定制化的疼痛管理策略，可以有效减轻患者的术后疼痛，缩短恢复期，从而提高患者的生活质量。为了探究这一现象，我们选取了100例患者，在2022年3月至2024年3月的时间里，进行了深入的分析和研究。

简介：【摘要】目的：探讨家庭护理管理计划对哮喘患儿在再入院方面的影响作用。方法：研究对象选择儿童哮喘者，均于2023年06月-2024年05月期间于我院治疗，例数72例，利用随机数字表法进行组别的划分，参照组36例，行常规护理，观察组36例，实施家庭护理管理计划。研究并比较双方患者的护理效果。结果：观察组再入院率明显较参照组更低，且患儿遵医嘱行为评分更高，家属照护水平更高，组间差异性表明P<0.05，存在统计学意义。结论：将家庭护理管理计划用于儿童哮喘干预当中，可减少患儿不遵医嘱行为，能够降低其再入院发生率，具有临床应用价值。

简介：摘要：目的 ：研究基于学习通网络平台的翻转课堂教学在护理礼仪教学中的应用价值。 方法 ：选取学校 2019 级 护理专业 的 124 例学生并随机分为人数相同的两组（ n=62 ），一组进行传统的授课模式（对照组），另一组采用基于学系统网络平台的翻转课堂教学（研究组），对比两组教学效果。 结果 ：研究组考核成绩高于对照组， P<0.05 ，且研究组教学满意度高于对照组， P<0.05 。 结论 ：基于学习网络平台的翻转课堂教学在护理礼仪教学中有着良好的应用效果，可以激发学生的学习主动性，帮助学生更好的掌握护理礼仪相关知识，提升学生学习满意度，值得大力推广和引用。

简介：目的探讨基于网络信息平台的护理干预在慢性心衰患者院外体液管理中的应用效果。方法选取于本院2016年6月~2017年12月住院的慢性心衰患者120例,随机将患者分为对照组和观察组各60例,对照组实施慢性心衰患者出院后常规随访,观察组患者在此基础上通过微信对患者进行体液管理的指导,比较2组患者的体重指数(BMI)、再入院率、死亡率、患者满意度。结果观察组患者的体重指数(BMI)、再入院率、死亡率明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论基于网络信息平台的对于慢性心衰患者的体液管理明显降低了患者的体重指数和再入院率、死亡率,从而提高了患者满意度。

简介：目的：探讨微信网络平台延伸护理在改善神经梅毒患者负性情绪中的应用效果。方法：选取2012年12月～2015年12月神经梅毒患者68例，将其随机等分为对照组和试验组，对照组予以常规护理，试验组加用微信网络平台延伸护理，比较两组患者负性情绪及生活质量的改善效果。结果：试验组患者焦虑评分、抑郁评分均低于对照组（P〈0．05），生活质量Spitzer评分高于对照组（P〈0．05）。结论：微信网络平台延伸护理在改善神经梅毒患者负性情绪方面，具有积极的效果，有利于提高其生活质量，值得推广。

简介：【摘要】目的：深入探索基于网络平台的追踪延伸护理在儿科川崎病患儿中的应用效果。方法：于2024年1月至2024年6月开展对比实验，取该时间段院内收治的川崎患儿为临床样本，纳入人数为18例，采用系统抽样方式对其进行组间划分，每组归入（n=9），参照组：常规护理；研究组：常规护理+基于网络平台的追踪延伸护理，而后整理归纳不同护理方案下的相关数据指标，比对护理效果的差异性。结果：相较于参照组，研究组患儿在疾病健康知识水平、并发症发生率、家属满意度、生活质量方面的数据体现皆优，实施统计学分析P值可见＜0.05，具备可比性。结论：基于网络平台的追踪延伸护理服务方案的融入，一方面能显著提高患儿健康知识认知水平，预防并发症发生率，保障患者生活质量提高，同时还可切实增进护患关系和谐，提高家属对护理工作的满意度，值得参考借鉴。