简介：新教师是教师队伍充满活力的“新鲜血液”，开展新教师培训工作不仅是教师队伍建设的重要任务，而且是使新教师迅速转变角色，快速胜任岗位工作的简洁而有效的途径。本文旨在从新教师的说课培训人手，探求新教师培训的内容和有效方法，从而提高新教师培训工作的实效性。说课培训的意义在于通过说课能够提高新教师的自身素质，展现教师在备课中的思维过程，提高教师的教学能力，更好地优化课堂教学，提高教学质量。

简介：摘要：目的：针对基层医院应对突发公共卫生事件医院感染防控措施以及效果进行分析。方法：在本院 2020年 1月到 2020年 3月期间，共收治疑似新冠病毒感染肺炎患者 18例，并对其进行回顾性研究，对上述所有患者采取感染防控措施，统计疑似新冠病毒感染肺炎确诊率。结果： 18例疑似新冠病毒感染肺炎患者中共有两例确诊为新冠病毒感染肺炎患者，确诊率为 11%（ 2/18）。结论：基层医院应对突发公共卫生事件采取应急感染防控措施，能够有效降低医院交叉感染概率，提高医院风险防范效率。

简介：摘要：公立医院作为国家公共健康的一个重要组成部分，既要担负治病救人的公益职能，又要担负着应对突发公共卫生事件的紧急管理职能。加强公立医院的应急管理能力，是防止医疗事故快速恶化、控制疾病的关键。但是从实际情况来看，大多数公立医院在医疗改革的背景下，往往过度关注治疗水平的提升，忽视对公共卫生事件的应急管理能力，因此造成疫病大范围传播，对公众健康造成巨大威胁。本文总结公立医院应对突发公共卫生事件应急管理能力存在的诸多问题，并且提出针对性解决策略，从而进一步增强公立医院应急管理能力，完善应急管理制度与措施，为人民群众营造健康、安全的生活环境。

简介：【摘要】护士人文关怀在突发公共卫生事件中发挥着重要的作用[1]。她们提供心理支持和情绪管理，通过有效的沟通与信息传递帮助患者及家属应对困难，同时提供患者教育和自我管理支持[2]。本文就护理人文关怀作用及未来的发展方向包括加强护士的心理健康培训与支持，提高护士的危机沟通能力，并提供个性化的自我管理支持进行综述，为进一步实践护理人文关怀提供参考。

简介：【摘要】目的：研究突发公共卫生事件下护理人员心理健康和模型构建。方法：采用调查的方式对200名护理人员进行研究，采用的是公共卫生事件心理问卷，调查护理人员心理健康状况。结果：根据结果显示，护理人员在心理状态评价中，明显在突发公共卫生事件中出现疲劳、紧张、无助、坐立不安和沮丧等概率较高。在突发公共卫生事件下护理人员心理状态影响的主要因素是性格、工作单位和工作岗位等内容。结论：性格内向的护理人员在从事临床一线重点岗位的护理人员，需要给予重点关注，按照预测模型可准确预测突发公共卫生事件下护理人员的心理健康状况。

简介：摘要：伴随着医学、人文方面的发展，母婴健康以及护理问题成为现阶段广受关注的焦点。在社会性的新闻和网络新闻上产妇护理问题频发，为了更好的优化产妇护理环境、提升现代化产妇护理质量，本文对产妇护理环境做出了相应的简介，并对产妇护理环境的优化措施做出细致的阐述，最后对护理环境的未来做出一定的展望。

简介：摘要：儿童重症学科的疼痛管理是确保患者舒适度和治疗效果的关键环节。优化疼痛管理策略不仅能够减轻患儿的疼痛感，还能降低药物副作用，提高治疗依从性。本研究聚焦于疼痛评估工具的合理应用、非药物措施的重要性以及药物镇痛的精确剂量调整。通过综合考量患儿的情感反应和生理需求，提出一个以患儿为中心的多模式疼痛管理方案。研究表明，非药物措施在缓解疼痛的情感成分方面尤为关键，同时，精确的疼痛评估和药物剂量调整对于个性化治疗至关重要。本研究旨在为临床医生提供实用的管理策略，以改善儿童重症患者的疼痛管理效果。

简介：摘要：手术室护理流程的优化对提升医疗服务质量和患者安全具有重要意义。本文分析了手术室护理的基本流程及其当前存在的问题，指出了影响护理效率的因素。基于护理学理论和流程再造理论，提出了具体的优化方案，包括流程再造的方法、优化目标的设定及具体优化措施。在优化过程中，实施标准化检查清单、引入实时监测系统以及提供个性化护理方案等措施，旨在提高护理效率和患者满意度。最佳实践案例分析为方案的实施提供了有效的借鉴。通过全面优化手术室护理流程，能够有效提升医疗服务质量，确保患者在手术过程中的安全与舒适，实现医疗机构的可持续发展。

简介：摘要：工矿城市居民的生活条件、生活习惯、文化素养、主观要求等决定了社区高血压患者护理工作的特殊性，对护理人员的专业素质、服务理念、技能技巧等提出了具体的要求。文中论述了结合工作实际引导患者改善不良生活方式，控制病症及危险因素，使其获得心理、生理、生活习惯的多重健康。

简介：摘要：目的主要对智慧医学信息技术在老年痴呆病人中的应用形式、应用效果、存在的问题及建议进行综述，旨在了解其在护理领域的应用现状，为老年痴呆病人有效护理提供参考。

简介：【摘要】 目的：探讨手卫生设施配备同质化管理对提高医务人员手卫生依从性的影响。方法：通过对全院手卫生设施配备同质化管理，比较管理前后医务人员手卫生依从性、正确率、手卫生知识知晓率。结果：在全院各临床科室实施卫生设施配备同质化管理后医务人员手卫生依从率、正确率、手卫生概念、洗手指征、自我防护知识知晓率均高于管理前，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：实验分析突发公共卫生事件教学工作中采取CBL与情景模拟联合教学方法的效果及价值。方法：从我院的实习医学生中选择100名进行实验，选择时间即2020.1-2020.12，通过随机数字表实施评分，即参比组、分析组，各组均含有医学生50名，参比组医学生使用常规教学方案，分析组选择CBL结合情景模拟教学方法，比较二组教学效果。结果：分析组医学生的考核成绩均高于参比组，教学优良率优于参比组，P值＜0.05。结论：CBL教学方法与情景模拟教学方法的联合应用，能够提升医学生面对突发公共卫生事件的处理能力，有益于促进突发共卫生事件的医疗质量，应用价值较高。

简介：【摘要】 目的：探究公共卫生事件下社区医院门诊患者诊疗期间焦虑的调查与对策分析情况。方法：选取我院2021年11月-2022年2月期间的113例社区医院门诊就诊的患者为研究对象，通过问卷的方式对患者的焦虑情况进行调查。结果：经调查，公共卫生事件对患者的焦虑有一定的影响；文化程度越高的患者则越不容易出现严重的焦虑问题，P＜0.05。结论：突发公共卫生事件下社区医院门诊患者心理健康受多方面的影响，医护人员可从多层面、更具针对性为患者提供心理干预依据。

简介：目的探讨护理安全信息简报的应用效果,以提高护理人员安全意识和风险防范能力。方法将护理安全会议纪要,护理安全检查内容反馈,各科室上报不良事件进行汇总分析,更新相关护理制度或规范等内容进行编排,设计制作成护理安全信息简报,以护理文件形式下发至各科室,供护士阅读和学习,并以PDF格式下发至全院护士长公开邮箱,以便于长期保存。以自制问卷调查24个临床科室60名护士长及科室安全员对简报的满意度、感兴趣的栏目及建议。结果60名护士长及安全员对简报的满意率为93.33%;感兴趣的栏目前3项依次为每次安全检查情况反馈、不良事件案例的汇总分析及改进措施、引以为鉴新闻稿。结论护理安全信息简报起到了护理部与临床各科室之间的桥梁作用,应用效果较好,还应不断改进,丰富简报栏目。

简介：目的探索优化内科课堂教学的思路.方法组合的不同教学课型;更新教学观念,完善教学教材;创建视听并茂的护理教学环境;强化学生的护理职业意识.结果优化课堂教学能激发学生的学习热情及兴趣,使学生能主动学习和探求.结论多元化的现代护理优化课堂教学是护理教育改革及提高护理教学质量的关键,能不断地拓展护理创新思维及理念.

简介：

简介：摘要：近些年以来，伴随着我国经济的快速发展以及综合国力的不断提升，我国社会大众的生活水平做不断的提高，人们对健康的要求也在不断的提高，越来越多的人开始关注自身的健康，很多的人陆续开始通过医疗专业机构以及医务工作人员来对自己的健康和生活进行把控和指导，因而在当下社会健康体检显得越来越重要。定期的健康体检已经成为当下人们预防疾病的主要检查方式。本文在此背景下，阐述了健康体检中当下社会中的重要性以及传统的健康体检流程，分析了优化管理和服务流程的重要性以及具体的优化流程，以及对健康体检的发展提供借鉴及参考。

简介：

简介：摘要：本文探讨了优化药物配送流程的实践方法及其面临的挑战。通过分析现有配送系统的不足，提出了一系列改进措施，并讨论了在实施过程中可能遇到的问题。

简介：【摘要】随着医疗技术的不断进步，患者对妇产科护理质量和安全管理的要求也日益提高。妇产科护理涉及产前、产中、产后及妇科疾病护理等多方面内容，其护理质量和安全管理直接影响到母婴健康及患者治疗效果 。通过优化护理流程、提高护理人员的综合素质、应用信息化手段及加强多学科协作，可以有效提高妇产科护理的质量与安全水平。本文旨在探讨妇产科护理质量与安全管理的现状及优化策略，提出未来发展方向。