简介：[摘要] 目的：运用网络药理学探讨何首乌药物性肝损伤机制。方法：检索TCMSP等获取化合物结构信息，用药效基团匹配法获得潜在药物靶点，进行GO、KEGG、REACTOME富集，蛋白PPI网络聚类和生物过程分析，运用构建化合物-靶点-生物过程-药理作用的网络并进行拓扑学分析。结果：获得化合物24个；靶点32个；GO富集BP 29条、MF 29条和CC 26条，KEGG 9条，REACTOME 86条；蛋白PPI网络聚类分5组和两相生物转化；HBSY网络节点70个、集中度0.358。结论：何首乌蒽醌、二苯乙烯、黄酮可能作用于生物转化一、二相反应相关靶点，导致药物性肝损伤。

简介：摘要：目的：探索网络在线工具结合案例教学（case-based learning，CBL）模式在口腔颌面外科临床教学中的可行性。方法：将30名本院本科口腔规培生随机分为两组，实验组为网络在线工具结合CBL教学模式进行教学，对照组以单纯CBL教学模式进行教学，以口腔颌面部肿瘤为专题。最后通过笔试和口试的方式考核学生对专业知识的掌握程度，两组学生均通过问卷调查的形式反馈对各自教学模式的评价，初步探索口腔颌面外科教学改革的方向和方法。结果：实验组考核成绩数据相比对照组有显著提高（P ＜ 0.05）。问卷调查表明实验组的同学对于网络在线工具结合CBL教学在时间利用效率、提高学习兴趣和增强团队合作等方面的评价更高。结论：网络在线工具结合CBL教学应用于口腔颌面外科教学不仅可以提高学生的考试成绩，同时也有利于提高学生自主学习能力，培养临床思辨综合能力。

简介：【摘要】随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已被人们所认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。在这个信息时代，现代化医疗的出现给人类社会带来了巨大改变，越来越多的医护人员和患者感受到计算机网络带来的便利。与此同时，医院也要面对计算机网络设备管理及维护方面的问题。接下来就医院计算机网络设备的管理及维护工作进行探讨，保证医院系统的正常运行。

简介：摘要：现代化医院的发展离不开信息化建设，而且随着社会经济的逐渐进步，医院各类医疗服务设施也日益完善，并朝着信息化的方向发展。但与此同时，互联网中充斥着大量信息资源，冲击着医院的信息化服务体系，要求医院管理者落实相关的网络安全管理与防护措施，提升医院信息化建设水平的同时，并促进整个社会医疗服务体系的完善。本文主要研究医院信息化建设中的网络安全管理与防护。

简介：目的:分析增殖期婴儿血管瘤(IH)mRNA表达谱,并构建增殖期婴儿血管瘤调控的信号通路网络。方法:收集2017年3月—2017年9月西安交通大学第二附属医院小儿外科手术治疗的9例IH患儿手术切除标本,依据分期不同分为增生期组(n=5)和消退期组(n=4),病例均经病理确诊,比较两组mRNA表达谱差异,分析两组差异基因的GO(GeneOntology)以及两组主要差异基因信号通路变化。结果:通过GO富集分析得出差异基因在基因的分子功能(MF),参与的生物过程(BP)和所处于的细胞组成(CC)三大类信息中的分布,成功构建GO富集功能图;通过KEGG数据库进行Pathway注释,筛选出差异基因、靶基因富集的显著性信号通路,根据信号通路间的关联关系成功构建Pathway之间的信号转导网络。结论:基因芯片方法检测增殖期和消退期mRNA表达谱可成功筛选差异基因,GO富集分析、KEGG数据库注释等生物信息学方法可通过差异基因筛选出显著性信号调控通路,并构建信号转导网络。

简介：【摘 要】目的：分析评价康复治疗教学中采用网络化学习与师生互动模拟的效果。方法：研究年限区段为2020年4月-2021年4月，择取样本共68例康复治疗技术专业学生，采用电脑抽签方案均分为研究组、对照组。对照组学生采取基础教学方案，研究组学生采取网络化学习与师生互动模拟教学，对比分析两组相关指标。结果：对比两组理论与实践考核成绩，研究组均高于对照组（P＜0.05）；对比两组教学满意度，研究组高于对照组（P＜0.05）。结论：康复治疗教学中应用网络化学习与师生互动模拟效果显著，可全面推广。

简介：摘要：随着高新技术的普及与智慧医院建设步伐的加快，我国医院的信息化建设已经达到了一个新的高度。在此基础上，大家逐渐意识到网络安全的重要性，同时有关网络安全技术的研究也取得了进一步的提升。基于此，下文就医院信息化建设中的网络安全问题展开具体研究，以期引起相关人员的重视，为保障医院信息化建设网络安全提供参考。

简介：摘要：随着时代的发展与变化，我国的医疗体系也应顺应作出有效的改革。医院面临的竞争与其他行业相比要更加激烈一些，医院若想建立完整的管理系统需要巧妙的运用网络信息，将医院的各类资源朝着现代化的方向进行改革，不断提高医院的管理水平与管理能力。首先，医院可以从管理角度进行高效的分析，满足不同患者的不同需求，加快医院信息化管理的建设，将网络信息系统的价值与优势，最大程度的发挥在医院管理方面当中。

简介：摘要：在网络环境下，社会信息的处理速度加快，促进了医务人员解决科研、教学和临床问题的速度。但也存在数据过多、恢复周期长等问题，因此医院图书馆必须积极开展个性化信息服务，不仅可以提高信息采集的质量，而且可以充分利用信息资源。本文分析了医院图书馆个性化服务的内容，研究了开展个性化信息服务的必要性和可行性；提出了网络环境下优化医院图书馆个性化信息服务的措施。

简介：摘要:目的：分析在高职护理教学中实施基于网络平台的适时教学方式效果。方法：选择某高职学校护理专业76例护生，随机分为对照、观察两组，在护理教学期间，分别使用常规教学模式、基于网络平台的适时教学方式。比较两组理论和护理技能成绩、教学效果。结果：观察组理论、护理技能成绩均明显较对照组高（P＜0.05）。观察组激起学习兴趣率与自主学习能力、理论和实践相结合能力、临床批判性思维能力、学习效率提升率均显著对照组较高（P＜0.05）。结论：于高职护理教学中运用基于网络平台的适时教学方式，可提高护生理论与护理技能成绩，优化教学效果。

简介：【摘要】21世纪是信息化时代。医院各项业务开始寻求与计算机网络技术联合，并切实起到一定的生产效益。但计算机网络技术的应用也带来一些弊端，其中主要问题集中于信息安全隐患，可能会导致医院一些重要数据泄露，造成严重后果。本文主要探讨医院计算机与网络系统的信息安全防范策略，希望为读者在相关领域的研究与工作提供一些帮助。

简介：摘要：目的：观察网络预约挂号率对门诊就诊患者满意度的影响。方法：选取我院2021年1-12月182例门诊就诊患者，随机分实验组、对比组，实验组进行网络预约挂号，对比组传统到院挂号，比较两组满意度情况。结果：实验组不良事件5.49%，满意度100%，对比组不良事件16.48%，满意度89.01%，两组就诊时间、离院时间、接待人次、质量评分差异明显（P＜0.05）。结论：门诊就诊患者通过网络预约挂号方式进行就诊准备，能够显著提高其满意度，值得推广。

简介：【摘要】对慢性病患者网络健康信息寻求行为概念、现状、评估工具、影响因素以及干预措施进行综述，以期为国内慢性病患者网络健康信息寻求行为的研究与发展提供借鉴。

简介：【摘要】对慢性病患者网络健康信息寻求行为概念、现状、评估工具、影响因素以及干预措施进行综述，以期为国内慢性病患者网络健康信息寻求行为的研究与发展提供借鉴。

简介：【摘要】目的：分析网络视频健康教育在肾移植患者延续护理效果中的应用。方法：将2021年9月-2023年5月我院收治的90例肾脏移植手术患者纳入研究，随机分成2组，对照组、观察组分别选择常规护理和网络视频健康教育延续护理，比较两组生活质量。结果：与对照组比较，观察组生活质量显著升高（P<0.05）。结论：对肾移植患者采用网络视频健康教育，具有显著的延续护理效果，可提高患者生活质量，使用价值可观。

简介：摘要：信息技术的不断成熟下，网络信息技术的逐渐应用在各个领域中，比如：教育、建筑、医疗等。计算机网络技术的应用下，可进一步提升各个领域中的各项工作的工作效率，特别是在医疗领域后，应用计算机信息技术，构建完善的网路信息环境，网络环境下医院计算机信息系统管理工作的应用，能够有效解决各种问题，并做好各项工作，这对我国内医疗行业的可持续性发展打下坚实基础。基于此，本文通过介绍医院计算机信息系统和网络技术的融合背景，提出医院计算机信息管理对策。

简介：【摘要】目的：讨论分析对社区中青年高血压患者，采取网络平台健康管理的干预效果。方法：随机选取了2018年1月到2020年1月期间，300例在社区门诊就诊的中青年高血压患者进行分组研究。平均分为：对照组150例患者，实施常规的护理干预；观察组150例患者，实施网络平台健康管理的干预措施。对比两组患者在不同干预下的干预效果和血压变化。结果：两组中青年高血压患者，经过不同干预后，观察组患者对高血压相关知识的认知程度和治疗依从性都明显高于对照组患者；同时，观察组患者的降压效果也优于对照组。两组数据，经过统计对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论：采取网络平台健康管理的干预，可以有效的提高社区中青年高血压患者的健康意识，提高对疾病的认知从而改善患者对待治疗的依从性，进而帮助患者控制血压。

简介：摘要：本论文探讨了精神科护理中社会支持网络的作用、积极影响和挑战。社会支持网络在精神健康康复中扮演关键角色，提供情感支持、信息传递和资源支持，促进患者的康复。然而，社会支持网络也可能导致误解和冲突，以及患者过度依赖的问题。因此，优化社会支持网络的管理与应用至关重要，包括建立明确的支持网络、提供教育和培训、促进积极沟通、定期评估和调整支持网络，以及鼓励患者的独立性。通过综合性的护理和支持，可以提高患者的康复成功率，提高他们的心理健康和生活质量。

简介：

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