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  • 简介:摘要疮是长期卧床病人的常见并发症,做好疮的预防和护理,能够减轻患者痛苦。我科为预防疮使用了三折手摇翻身床,在使用过程中我们遵循了一定的原则。通过使用翻身床减轻了护士工作量,降低了疮的发生率,使患者更加舒适。

  • 标签: 压疮 翻身床 应用
  • 简介:摘要目的对负吸引技术在烧伤创面上的运用进行探讨。方法研究中选取烧伤患者64例,烧伤面积在15%以下的有57例,烧伤面积在15-30%的有6人,烧伤面积在30%以上的有1人。对所有患者采取负吸引清除创面坏死组织和渗液,对治疗效果进行观察。结果在64例患者中有59例患者在9d的引流之后,进行植皮或者是皮瓣移植手术成功;另外5例患者经过两次引流之后长出新鲜肉芽,后经植皮术后创面愈合。结论负吸引技术在烧伤创面中应用能有效将创面坏死组织清除,促进创面愈合,是目前烧伤创面处理中较为先进的技术。

  • 标签: 负压吸引 烧伤创面 愈合
  • 简介:摘要为了降低高龄股骨骨折疮的发生率,我参考了县人民医院案例并对此进行了研究分析,对防股骨骨折疮的护理进行了研究分析,具体方法是给患者的心理、身体和日常生活的特殊护理。这些护理方法可降低压疮的发生率,减轻患者的心理负担和精神压力,以能增强患者的生活质量。

  • 标签: 高龄 股骨骨折 预防压疮 护理
  • 简介:摘要负封闭引流技术(vaccumsealingdrainagesVSD)由德国ULM大学Fleischman博士首创VSD,指用内含有引流管的聚乙烯酒精水化海藻盐泡沫敷料,来覆盖或填充皮肤、软组织缺损的创面,再用生物半透膜对之进行封闭,使其成为一个密闭空间,最后把引流管接通负源,通过可控制的负来促进创面愈合的治疗方法。

  • 标签: 负压封闭引流技术 临床护理
  • 简介:摘要随着社会的老龄化,疮的发生已列人常见病和多发病,为了减少疮的发生率和防范疮的发生,必须加强压疮的管理,尽量减少疮的发生和发展。

  • 标签: 压疮 控制管理
  • 简介:摘要目的探讨骨科老年患者预防疮护理干预措施。方法对50例骨科老年患者采用入院评估、加强基础护理、间歇性缓解压力、局部按摩、营养支持等预防护理措施。结果50例患者均未发生院内疮。结论加强病房管理,严格交接班制度,对高危人群和好发部位,重点观察,加强基础护理和健康教育,改善患者皮肤卫生情况及营养状况,大大降低压疮的发生率。

  • 标签: 骨科老年患者 预防压疮 护理干预
  • 简介:摘要目的探讨ICU病人疮发生的发生原因及预见性处理策略。方法通过对某三甲医院ICU的351例疮高危患者进行对照,比较两组患者的疮发生率。结果观察组与对照组疮发生率差异有统计学意义,观察组疮发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论对ICU疮的高危患者提供强化性预见性护理,能有效预防疮的发生。

  • 标签: 压疮 预见性 护理
  • 简介:摘要目的保持引流通畅、妥善固定管道。保持有效负封闭引流技术(vacuumsealingdrainage,VSD)是一种处理各种复杂创面和用于深部引流的新方法,可有效改善局部血流、减轻组织水肿、减少细菌数量、促进肉芽组织生长[1]。目前此项技术已广泛应用于骨科领域治疗软组织缺损和感染性创面,而引流通畅与否直接关系到治疗效果。

  • 标签: 负压封闭 引流通畅 管道护理
  • 简介:摘要研究显示,23%的院内疮与手术有关。手术患者成为院内疮的高危人群。因此,手术疮的预防,就成为护理人员一直以来探讨的课题。本文对疮的相关研究进行了综述。

  • 标签: 手术压疮 预防 护理
  • 简介:摘要疮是临床上常见疾病合并症之一,并不是单独的一种原发病,其发生不仅会加重患者原发病病情,影响患者病情的恢复,加重医护人员工作量,造成医疗资源的极大浪费,而且给患者带来生理、心理、经济上的负担,严重影响着患者的生活质量及生存质量。疮是临床护理学上的一大难题,随着医疗技术的发展与完善,目前世界上针对于疮的预防、治疗已经较为先进,但其发病率并未明显下降,其发生、发展受多种因素影响,且不易康复,愈合期较长,易合并感染等并发症,严重者可出现败血症,甚至危及生命。大量临床资料表明,疮在临床上大部分是可以预防的,与疮治疗相比,在其发生前采取有效的预防措施避免疮的发生更为重要,本文现就对疮的危险因素、预防措施、护理措施、治疗措施等方面进行信息收集、整理并加以综述,总结工作经验,为今后临床疮的预防、护理、治疗工作提供参考依据。

  • 标签: 压疮 预防 护理
  • 简介:摘要本文简要列举了诺氟沙星胶囊溶出实验所需的材料与仪器,从测定波长的选取、溶液稳定性测试、检测空心胶囊对测定的影响、曲线制备及溶出的检查五个方面,论述了诺氟沙星胶囊溶出实验方法与结果,并详细讨论了诺氟沙星胶囊溶出实验,以期为诺氟沙星胶囊溶出测定工作提供一些参考。

  • 标签: 诺氟沙星胶囊 溶出度 实验方法
  • 简介:摘要目的研究和对比了辽宁省地区销售的6个不同厂家或批号的诺氟沙星胶囊溶出。方法溶出测定法。结果2个不同厂家3个批号的诺氟沙星胶囊溶出不符合规定。结论各个厂家的样品虽然主药诺氟沙星的含量均合格,但是其溶出存在明显的差异

  • 标签: 诺氟沙星胶囊 溶出度 不合格
  • 简介:摘要目的探讨肿瘤患者对镇痛药物的认知与接受情况。方法选取本院2010年1月—2012年12月期间住院治疗的肿瘤患者289例,使用本院自行设计的认知、接受调查问卷对肿瘤患者对镇痛药物的认知与接受情况进行调查。结果在“您认为常规剂量的阿片类镇痛药物会成瘾吗?”问题中,认为“会,但是没有太大影响”的肿瘤患者共计62例,占21.45%;在“世界卫生组织三阶梯止痛原则的优先给药途径是什么?”问题中,认为是“口服给药”的51例,占17.64%;在“您对镇痛药物新剂型(透皮贴剂、栓剂)了解程度如何?”问题中,“十分了解”的仅33例,占11.41%。在“您愿意接受镇痛药物治疗吗?”的问题中,“愿意”的患者197例,占68.17%;在“什么时候您愿意主动接受镇痛药物治疗?”的问题中,“慢性疼痛”时愿意使用的83例,占28.72%;在“什么因素会影响您进行镇痛治疗?”的问题中,原因为“害怕存在不良反应(呼吸抑制、恶心/呕吐、便秘)”等的152例,占52.59%。结论通过本次调查发现,本院肿瘤患者对于镇痛药物的相关知识了解并不是很深入,并且对于镇痛药物的接受也比较低,需要加强对肿瘤患者的镇痛药物相关知识培训,提高对镇痛药物的认识程度,进一步提高肿瘤患者的生活质量。

  • 标签: 肿瘤患者 镇痛药物 认知度 接受度 调查结果
  • 简介:摘要以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线,培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬志愿者精神,开展形式多样的志愿服务活动,稳固推进精神文明建设。

  • 标签: 志愿服务 精神文明
  • 简介:摘要仪器设备是专科训中心必需的硬件,是专科训中心开展工作的重要物质条件,对保证工作质量和技术水平起着重要作用。训中心管理除了应该根据平时的经验教训和专业知识还应该学会运用计算机等高科技产品来辅助进行管理。训中心自动化迅猛的发展。利用计算机系统对专科学校训中心进行实验仪器教学管理以实现仪器数据网络化共享、无纸化记录和办公、资源与设备管理的目的。

  • 标签: 专科实训中心 仪器设备管理 实训中心自动化
  • 简介:摘要目的探讨分析胰腺性假乳头状瘤的临床发病特点及CT表现特征。方法回顾性分析经手术病理证实的6例胰腺性假乳头状瘤的临床特点及CT特征。结果6例中有5例为女性,1例为男性,发病年龄最小的是12岁,最大的是46岁,肿块大小位于30mm*32mm至96mm*100mm之间,病灶位于胰体尾部5例,位于颈部1例,病灶均呈囊性膨胀性生长,均有包膜,病灶均突出胰实质外,增强病灶性部分呈渐进性强化,囊性部分未见强化,包膜强化,其中一例有腹膜后淋巴结肿大及脾动脉受侵。结论胰腺性假乳头状瘤的具有独特的发病性别及发病年龄,CT具有明显的特征,结合临床的发病特点及CT特征能作出准确的诊断。

  • 标签: 胰腺 实性假乳头状瘤 计算机体层摄影
  • 简介:摘要目的探讨胰腺性-假乳头状瘤的声像图特点及鉴别诊断方法。方法回顾性分析经手术和病理证实的5例(女4例,男1例;平均年龄25.6岁)胰腺性-假乳头状瘤,对其大小、位置、声像图和临床表现进行研究。结果肿瘤平均直径65mm(范围40-125mm),超声表现为性或并有囊性的肿块,边界清,有包膜,1例内部钙化。结论胰腺性-假乳头状肿瘤声像图表现具有一定的特征,超声检查再结合其临床特点对其诊断与鉴别诊断具有重要价值。

  • 标签: 超声检查胰腺乳头状瘤
  • 简介:摘要目的分析胰腺性假乳头状瘤(SPTP)的螺旋CT表现,提高该病的诊断率。方法回顾分析经手术病理证实的10例性假乳头状瘤螺旋CT影像及临床资料。结果10例9例是女性,1例为男性,胰头2例,胰颈1例,胰体位部7例,1例肿块内可见钙化,1例内可见出血,10例肿瘤实质性成分动脉期轻度强化,门脉期均呈渐进性强化,10例均未见胰、胆管的扩张,肿瘤边界清晰,均有纤维包膜。结论胰腺性假乳头状瘤的的螺旋CT有一定的特征性变现,结合临床资料,可以与胰腺其他肿瘤鉴别。

  • 标签: 胰腺实性假乳头状瘤 体层摄影技术 X线计算机
  • 简介:摘要目的评价情景模式护理训在基础护理教学中的应用价值。方法将2013年至2015年中就读于我校护理专业的428名学员随机分为A、B两组,其中A组学员提供传统教学模式,而为B组学员传授情景教学模式,观察两组学生对理论知识与操作技能的掌握情况。结果A组学员在各项考核内容中理论知识、操作技能、应急应变、沟通能力以及整体职业素质等指标评分上均不及B组学员;另外在对教学模式的满意评分上,A组评分同样低于B组,差异对比均有统计学意义(P<0.05)。结论在护理专业的临床教学中应用情景模式进行护理训,增强学生的感性认识,提高学生的学习兴趣,从而激发学生的创造性思维,将理论知识与操作技能融会贯通,值得被广大临床教学推广应用。

  • 标签: 情景模式 护理教学 实训 应用