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  • 简介:摘要:目的 本文观察生化检验结果影响因素,探究提高临床生化检验结果准确性方法。方法 回顾性分析2019年10月10日~2022年12月30日我院临床生化检验结果表现存在误差血液样本26份为研究对象,分析结果出现偏差原因,探究影响因素,制定提高检验结果准确性措施。结果 26份误差生化血液样本原因:检验因素(38.46%)导致、患者因素(38.46%)导致、标本采集及送检因素(23.08%)导致。结论 临床生化检验结果受血液样本、患者情况、标本采集及送检情况影响,规范检验流程,加强患者护理极为重要,需要重点关注。

  • 标签: 生化检验 结果 患者护理 检验流程 血液样本
  • 简介:摘要目的探讨中医辨证护理论对神经型颈椎病患者的临床护理效果。方法选择2010年1月~2012年1月我院收治的100例神经型颈椎病患者,随机分为护理组和对照组,对照组采用常规护理,护理组采用中医辩证护理,观察两组的护理效果。结果护理组总有效率和满意度明显高于对照组,而复发率明显低于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P<005)。结论中医辨证护理可有效改善神经型颈椎病患者生活质量,降低复发率,促进其尽快康复。

  • 标签: 中医辨证 护理 神经根型颈椎病The clinical study of traditional Chinese medicine dialectical nursing of cervical spondylotic radiculopathy
  • 简介:【摘要】目的:探讨蒙医温针治疗神经型颈椎病的临床效果。方法:选取 2018年 6月至 2019年 6月我院收治 78例神经型颈椎病患者,按照治疗方式的不同,分为实验组( n=39)和常规组( n=39)。实验组实施蒙医温针疗法,常规组实施传统的常规针刺疗法。比较两组患者的临床治疗效果。结果:实验组和常规组的临床效果比较,实验组的总有效率明显优于常规组的总有效率,差异显著,具有统计学意义, P<0.05。结论:蒙医温针治疗神经型颈椎病的临床效果显著,能够帮助患者减轻疼痛,解除痉挛,安全性可靠性高,提高临床治疗效果,值得在临床医学生推广和使用。

  • 标签: 蒙医温针 神经根型颈椎病 临床效果
  • 简介:摘要:目的:分析神经型颈椎病采用蒙医进行治疗的效果。方法:选择到我院接受治疗的200例神经型颈椎病的患者,遵照随机分配选择分为对照组(n=100),观察组(n=100)。对照组使用常规药物治疗,观察组用阐述蒙医传统疗法治疗。结果:通过治疗后,观察组患者的恢复情况显著优于对照组(P

  • 标签: 蒙医传统疗法 神经根型颈椎病 疗效观察
  • 简介:摘要目的探讨凝血功能检验纤溶系统水平检测在产妇DIC对早期诊断的评价效果。方法分别比较DIC产妇(DIC组62例)和正常产妇(健康组55例)在产前凝血酶原、活化部分凝血活酶及凝血酶的时间变化,血浆纤维蛋白原及D-二聚体指标增减。结果与健康组相比,DIC组产妇的凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间、凝血酶时间明显延长(P<0.05),纤维蛋白原明显降低(P<0.05),D-二聚体明显升高(P<0.05)。结论凝血功能检验纤溶系统水平检测可以作为产妇DIC早期诊断的有效评价指标,具有临床指导意义。

  • 标签: DIC 凝血 纤溶
  • 简介:【摘要】目的 探讨肝硬化患者凝血酶原时间血小板检验的临床应用价值;方法 选取 2018年 1月至 2019年 1月间我院收治的经临床确证的肝硬化患者 50例作为本次研究的病例组,同时选取同期前来体检的健康人群 50例作为对照组,对两组研究对象的血小板和凝血酶原时间进行检测,分析比较两组研究对象的临床检测结果;结果 病例组肝硬化患者的 PDW、 MPV、 PT值显著高于正常对照组,但 PCT和血小板计数值却显著低于对照组,两组相比差异具有统计学意义 (P< 0.05),病例组肝硬化患者中存在消化道出血组患者的 PDW和 MPV值显著高于不存在消化道出血的患者,而 PCT和血小板计数值显著低于不存在消化道出血的患者,两组相比差异具有统计学意义 (P< 0.05);结论 对肝硬化患者进行血小板凝血酶原时间的检验,可取得较好的临床诊断价值,同时,还可以为评估患者的肝功能损伤程度提供依据,具备临床推广价值。

  • 标签: 肝硬化 凝血酶原时间 血小板计数
  • 简介:目的:了解学生对LBL+TBL教学法的认同度及满意度,为进一步在卫生检验仪器分析课程教学中使用和推广本教学法提供参考。方法:在成都中医药大学2012级卫生检验本科班实施3学时的卫生检验仪器分析LBL+TBL教学,教学结束后对班上30名学生进行问卷调查。结果:90%以上的人群完全认同LBL+TBL教学效果;90%以上的人群完全认同LBL+TBL教学能够提高学生的自主学习及积极性;93%以上的学生完全认同LBL+TBL能够提高学生的团队合作能力;LBL+TBL教学存在的问题中以耗时多学生时间或精力不够学生负担加重为主。结论:LBL+TBL教学法能使学生自主学习积极性、团队合作意识及能力提高,值得在以LBL教学法为主的卫生检验仪器分析教学中联合开展TBL教学。

  • 标签: LBL TBL 卫生检验仪器分析 双轨教学模式
  • 简介:作者简介周国香,女,籍贯江西南昌,本科学历,副主任中医师,主要研究中医针灸。摘要目的观察浮针配合热敏灸治疗神经型颈椎病的临床疗效。方法将80例神经型颈椎病患者随机分为观察组及对照组。对照组采用常规治疗,观察组在常规治疗的基础上采用浮针配合热敏灸进行治疗。比较两组临床疗效。结果观察组总有效率875%,对照组有效率7050%。观察组高于对照组(P<005)。结论应用浮针配合热敏灸治疗法,能提高神经型颈椎病的治疗效果。

  • 标签: 神经根型颈椎病 浮针疗法 热敏灸 临床疗效
  • 简介:摘要目的观察中药配合牵引治疗神经型颈椎病的临床疗效。方法将50例神经型颈椎病患者予自拟葛芍汤(一日两次,每次200ml温服),配合颈椎间歇性牵引,1次/日,每次20min,7d为一疗程,根据结果进行分析。结果2个疗程后,中药配合牵引治疗神经型颈椎病均有效,总有效率达到96%。结论中药配合牵引治疗神经型颈椎病疗效显著。

  • 标签: 中药 牵引 神经根型颈椎病