简介：日前，卫生部2011年全国卫生人才工作会议在京召开。卫生部部长陈竺在会议总结讲话中指出，卫生部将加强以全科医师为重点的基层卫生人才队伍建设，深入推进住院医师规范化培训，重视乡村医生队伍建设，坚持“以用为本”的卫生人才发展策略，为深化医药卫生体制改革提供强有力的人才支持。

简介：近年来，河南省卫生计生委党组按照“保基本、强基层、建机制”的医改基本原则，重心下沉、关口前移，以人才培养为重点，强化基层卫生人才队伍，全面提升基层医疗卫生服务能力。2009年开始，河南省利用5年时间，投资5．9亿元，免费为县级医疗卫生机构培养1000名研究生，为县级医疗卫生机构和中心乡镇卫生院培养10000名本科生，

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简介：在当今社会，一个国家的公共卫生人才的宏观调控机制是满足一个国家国民对公共卫生服务基本需求的一个关键性机制，也是落实一国国民健康权的一个基本措施。

简介：培养和造就高素质的专业技术人才队伍，是疗养院内涵发展的根本依靠，是提高疗养院核心竞争力的根本保证。通过对三所规模较大的疗养院进行人才队伍现状需求调研，了解军队疗养院系统各专业、各层次、各类别卫生人才队伍情况，查找疗养院人才建设方面存在的问题和面临的困难，分析人才短缺、人才流失等方面的原因，结合实际，提出切实可行的解决办法。

简介：【摘要】医院人事有效档案管理标准是以真实反映人员经历为主要依托，按照实际工作实际操作和标准进行信息检索分析，了解人才实际的发展情况，做为考察人员、提拔人才的重要参考依据标准，方便医院合理的管控认识档案的资源和开发利用水平，不断优化人力资源的有效配置。人才是医院竞争发展有效可实现的最重要的标准，根据实际有效实施的发展战略标准，不断充实并丰富医院的人事档案水平，明确人事档案的科学规范管理标准，推行科学有效的人力资源开发和使用效果。按照医院实际发展需要建立合理的档案管理制度，维护人事档案的真实价值和严肃标准，不断提升人才的有效流动和配置使用，为医院建立良好的服务发展资源。

简介：摘要目的通过流程优化构建培养护理管理人才的应用效果。方法根据三甲评审要求，制定了护理质量控制流程，将未实施护理流程管理的资料设为对照组，将实施护理流程管理的资料为观察组，评价实施前后效果。结果护理流程管理实施前后，基础护理合格率由75%提升为95%，患者满意度由65%提高到90%，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论护理流程管理可以有效提升护理质量管理水平，为提高护理质量和患者满意度提供制度保障，值得推广和应用。

简介：摘要：随着医疗行业的不断发展，医疗人才管理对于医院的财务绩效的影响越来越受到重视本文通过对医疗人才管理的概念进行阐述，分析了医疗人才管理对医院财务绩效的影响，并探讨了如何通过优化医疗人才管理来提高医院的财务绩效。本文的研究结果表明，医疗人才管理对医院的财务绩效具有显著的影响，医院应当加强对医疗人才的培养和管理，以提高其财务绩效。

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简介：摘要：在医学教育改革的背景下，生理学课程的教学策略亟需创新，以适应新兴的医学实践需求。通过引入翻转课堂、案例教学和多媒体辅助等多元化教学方法，有效提高了学生的主动学习意识和实践能力。此外，基于临床问题的学习（PBL）模式促进了学生的批判性思维与团队合作能力。实践结果表明，这些教学策略显著提升了生理学课程的学习效果，培养了学生的综合素质，为医学教育的进一步发展提供了可行的路径。

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简介：摘 要：近些年来，伴随着我国教育改革事业的不断推进与完善，在日常教学过程中，除了对基础知识进行教育之外，还要求对学生们的身体素质以及职业道德修养等进行全方位的教育。而医学院校作为向我国医疗行业输送专业型人才的重要培养基地，对医学院校学生展开的教学改革至关重要，同时对这一群体学生的医德职业道德培育也逐渐受到了越来越多人的重视。对此，本文中笔者将针对医学院校学生职业道德培育的现状，提出一些有效的应对对策，仅供参考。

简介：摘要：打破传统课程教学理念，探讨基于核心素养培育重塑专业课程理念，进行《临床药物治疗学》课程的教学改革，开展课程实施。用科学的方法从专业课程教学中体现学生的核心素养，发挥评价的育人价值，并不断修订课程标准，实现核心素养培育与专业课程教学的对接，为高职学生的学习能力评价和专业建设提供参考。

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简介：摘要：目的 分析系统护理在双相情感障碍患者临床护理中的应用效果。方法 70例双相情感障碍患者收治时间为2021年10月至2022年12月，将其平均分成对照组、研究组。对照组患者进行常规护理，研究组患者进行系统护理。对两组患者韦氏成人记忆量表评分、韦氏成人智力量表评分及生活质量评分进行对比。结果 研究组患者韦氏成人记忆量表评分、韦氏成人智力量表评分都明显更高一些，两组之间差别明显（P＜0.05）。结论 在双相情感障碍患者临床护理中应用系统护理干预可以提升患者认知能力。

简介：[摘要]目的：研究和评价临床护理路径用于老年双相情感障碍病人中的效果。方法：抽选2017年8月到2019年8月在我院就诊的老年双相情感障碍病人68例作为此次研究对象，随机分为常规组和临床组，各34例。对常规组病人使用常规护理干预，对临床组病人使用临床护理路径干预。观察和对比两组病人的HAMD和BRMS评分、护理满意度。结果：干预前，两组病人的HAMD和BRMS评分对比，差异平衡（P>0.05），干预后，临床组病人的HAMD和BRM S评分明显低于常规组（P

简介：摘要：双相情感障碍可共病多种精神疾病，共病使得症状加重，同时也使得症状多样化的呈现，也很容易漏诊以及误诊。本项研究进行分析双相情感障碍常见的几种共病疾病，以最新研究进展的角度进行探究，辅助临床尽早的对于共病疾病识别，并减少或者避免误诊，对患者落实早期的规范化的治疗。

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简介：摘要：目的 临床中双相情感障碍狂躁症患者的生活质量会受到严重影响，为提高患者的治疗效果，本文在此基础上分析将系统护理干预措施应用于患者的护理中所具有的临床价值。方法 此次研究目标为我院收治的双相情感障碍狂躁症患者，选择其中的66例患者按照不同的护理措施将其分为对照组和观察组进行研究，两组中患者人数相同，对比患者的WMS指标评分和WAIS-RC指标评分情况。结果 两组患者经过不同的护理措施进行干预后，对比患者的言语智商和智商等评分可以发现观察组显著优于对照组（P＜0.05），针对患者瞬时记忆和短时记忆等WMS评分进行对比，可以明确两组患者产生的差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 临床中针对双相情感障碍躁狂症患者进行护理时，对其应用系统护理措施进行干预，可以让患者的生活质量得以显著提高，并改善其短时记忆和言语智商等评分情况，甚至还可以让患者的认知功能得以增强，对其疾病的恢复十分有利，具有很好的应用价值。