简介:摘要:本文探讨了产科护理人员在新生儿护理中的教育角色。在新生儿护理过程中,产科护理人员不仅提供基础的护理技能指导,还负责传授疾病预防与护理知识、母乳喂养技巧,并提供情感支持和安全知识教育。通过家庭访视和后续教育,她们确保新手父母能够安全、有效地照顾新生儿,促进新生儿的健康成长。
简介:【摘要】目的:分析新型冠状病毒疫情下护理人员的心理状态。方法:于 2020年 1--3月,选取新型冠状病毒疫情下护理人员 60名,采用心理问卷对所有护理人员心理状态进行调查分析并总结分析调查结果及原因。结果:本组 60名护理人员中 54名出现心理问题( 90.0%),其中恐怖 55名、焦虑 47名、抑郁 4名、名际关系敏感 24名、强迫症状 11名、躯体化 14名。导致心理应激产生的原因主要为担心自己、朋友或家人被感染;任务繁重、工作疲劳等十项。结论:新型冠状病毒疫情下大多数护理人员存在程度不同的心理应激,且影响因素较多,因此医院需予以重视,并采取相应措施加以干预,以减轻其心理压力和负担。
简介:摘要目的调查妇产科临床护理人员盆底肌锻炼知识的知晓和应用情况。方法参照相关文献制定妇产科护理人员盆底肌锻炼知识水平掌握情况调查问卷,选取外科任职的护理人员460例作为研究对象进行调查和总结。结果106名妇产科护理人员,69名(65.09%)不知道盆底肌锻炼怎么做,其中只有45名(45.25%)护理人员经过盆底肌锻炼的相关培训,有88名(88.02%)护理人员需要进行盆底锻炼相关培训;结论经过相对应的调查和研究,可以很明显的看出,妇产科护理人员对盆底肌锻炼知识在知晓和应用方面都比较不理想,在盆底锻炼培训方面比较欠缺。为了在最大程度上有效推进盆底肌锻炼在临床上的应用和推广,要进一步开展相关方面的专业培训。
简介:摘要目的探究评价护理人员医院感染预防控制知识培训效果。方法选取本市5所医院104名护理人员,对感染预防控制知识培训情况调查研究,培训前后实施问卷调查,对比培训前后医院感染认知正确率,对培训效果综合评估。结果培训前护理人员对空气传播疾病途径、常见医院感染类型等知识知晓率较低,培训后知晓率提升,培训前后具有统计学意义(P<0.05);培训前与培训后感染知识平均得分对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过实施医院岗位培训可提高护理人员对感染基础知识认知率,规范用药行为,可减少医院感染事件,需进一步加强此方面的研究,为医院感染防范与控制提供指导。