简介：摘要目的探讨急性脑梗死患者采用早期康复训练的临床效果。方法调研时间2014年6月～2016年6月，调研对象180例由我院神经内科收诊的急性脑梗死患者，随机分为实施常规神经内科干预治疗的对照组和在对照组基础上采用康复训练治疗的观察组，90例/组。比较经临床干预后的临床效果及康复状况。结果经两种干预治疗后，观察组患者中治愈率（87.78%）、有效率（32.22%）、总有效率（98.89%）等均优于对照组，P＜0.05有统计学意义。结论早期康复训练有助于急性脑梗死患者最程度恢复肢体功能，促进患者身心康复，减少后遗症的发生，值得医师广泛采用。

简介：摘要理论与实践的完美结合是护理人才培养的需要。将建构教育理论应用到护理实践教学中可以大大提高学生发现问题、分析问题及解决问题的能力。在护理技能训练中依据建构教育理论设计训练方案、组织实施，使学生做到手脑联盟，主动建构知识的的各个层面、相关意义。通过实践，学生们主动学习技能、参与技能学习的欲望极高，既动手又动脑，将书本知识与自己的动手结合，创造出丰富的思维，达到教学相长。

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简介：腰腿痛是军校学员在战术训练中常见的多发病,门诊急诊和外科的常见病,不仅影响了学员的正常训练课程,也影响了战术及野外训练任务的完成能力,因此院校门诊部应引起足够的认识。

简介：摘要目的观察研究冰刺激配合手法训练面瘫的临床疗效。方法选取78例面瘫患者随机对照组和治疗组各39例；对照组行单纯手法训练治疗，治疗组行冰刺激配合手法训练治疗；比较两组治疗前后面部神经功能评分及临床疗效。结果治疗组总有效率100.00%明显高于对照组84.62%（P<0.05）；面部神经功能评分明显高于对照组（81.43±2.76VS68.92±2.13）（P<0.05）。结论手法训练能有效改善面瘫患者临床体征及症状，联合冰刺激有助于提高治疗效果，改善面部神经功能。

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简介：摘要目的探讨电针配合康复训练治疗脑卒中所致吞咽障碍的疗效。方法128例脑卒中伴吞咽功能障碍患者分为综合治疗组（88）例和对照组（40）例。综合治疗组给予电针和康复训练综合治疗，对照组仅给予神经内科常规治疗。结果综合治疗组与对照组在统计学上有非常显著性差异(P<0.01)。结论综合治疗对脑卒中吞咽障碍有促进功能恢复的作用，能够减少鼻饲和并发症的发生。

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简介：摘要目的为了解早期训练对婴儿的早期发育的影响，我们抽取了江门市妇幼保健院出生的720名足月儿随机分为两组，训练组婴儿于42天开始每天进行被动操等早期训练，对照组婴儿除不进行早期训练外喂养及常规护理均与训练组一样，婴儿4个月回院进行体格及神经发育测评。结果训练组婴儿体重均高于对照组，差异有显著性（p<0.05），神经发育指标也显著好于对照组。因此，早期训练对婴儿体格、神经发育及培养良好的情绪有显著效果。

简介：摘要目的研究术前放松训练对智齿拔除患者的影响。方法将智齿拔除患者158例随机分两组，每组79例，A组行健康指导，B组行术前放松训练。结果训练后,B组紧张率、焦虑率、失眠率、不安率、抑郁率低于A组（P＜0.05），疼痛状况好于A组（P＜0.05）。结论术前放松训练可改善智齿拔除患者的心理状态，减轻疼痛。

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简介：摘要老年脑卒中后内源性神经干细胞激活的机制与细胞生长因子、神经递质、微环境、基因信号调控和康复治疗等多种因素密切有关，脑卒中患者在脑部的坏死灶和正常组织间的缺血半影区的脑细胞处于脑电活动衰竭阀以下状态，在此状态下，脑自发电位和诱发电位均消失，但脑细胞结构仍然完整、存活，只是功能障碍。这是脑卒中早期康复治疗的最佳时间窗，此时进行早期、合理的康复训练，能改善脑微循环，使缺血半影区的脑细胞恢复功能。老年脑卒中应该尽早进行有效的康复治疗，实现现代的医疗近期目的是患者及家属满意度提高，远期的目的是患者生活质量的提高。

简介：摘要目的探讨运动训练对COPD患者肺功能的影响。方法将COPD患者随机分为对照组和运动训练组各50例，对照组采用传统一般内科治疗方法，运动训练组根据患者病情制定系统运动训练方案，包括健康教育指导、呼吸肌锻炼、有效咳嗽排痰训练、整体运动训练，要求患者和家属参照执行。目的1年后，运动训练组患者肺功能测定第1s用力呼气量（FEV1）、第1s用力呼气量占预计值的百分比（FEV1/预计值*100%）较对照组有明显提高（P<0.05）。结论COPD患者制定系统的运动训练方案能明显改善患者的肺功能。

简介：摘要目的观察针刺结合身心训练治疗功能性阳痿的临床疗效。方法通过NPT检查诊断为功能性阳痿病人102例，随机分为治疗组51例和对照组51例，对照组采用身心训练治疗，每15天训练12次。治疗组身心训练同期配合针刺，腹部取气海、关元、中极等穴；腹部取双心俞、肾俞、气海俞等穴，每日针刺1次，腹、背穴位交替使用。两组均与15天为一疗程，两疗程后统计疗效。治疗组与对照组均进行国际勃起功能指数问卷（IIEF－5）积分评估，并进行统计学分析。结果对照组51例，显效18例，有效6例，无效27例，总有效率47.1%；治疗组51例，显效28例，有效17例，无效6例，总有效率88.2%.两组经X2检验，P＜0.001,差异性显著，有统计学意义。结论针刺结合身心训练治疗功能性阳痿有效且疗效好于单纯身心训练治疗。

简介：摘要心理训练是提高高职护生职业心理素质的有效方法之一。本文阐述了高职护生心理训练的意义、内容及方法，对提高高职护生的职业心理素质，培养“实用型”高技能护理人才提供了依据。

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简介：摘要目的通过对脑梗塞患者进行积极有效的运动指导，预防和减少并发症危害，提高脑梗塞患者的生活质量，改善自我形象，减少自残率，减少对家庭和社会的负担。方法回顾分析病区内76例脑梗塞患者的资料，对运动指导以及具体的护理措施进行评估。结果通过有效的专业指导，其中45例患者得到不同程度的改善，有效率达59.2%。结论早期康复训练可以减少急性脑梗死患者的残疾程度,提高日常生活能力,对脑梗死患者肢体功能恢复有积极的意义。

简介：摘要目的总结脑梗塞患者早期康复训练体会。方法选取2010年01月-2015年01月在我院接受治疗的脑梗塞患者100例，随机分为观察组与对照组，每组50例。两组患者均给予常规的支持治疗和运动康复指导，在此基础上，观察组则同时对家属进行康复指导。观察两组患者治疗前后MAS评分。结果治疗前观察组MAS评分为（7.53±3.01）分，治疗后2周为（21.23±6.27）分，治疗4周为（34.46±8.29）分，治疗12周为（49.45±6.52）分；治疗前对照组MAS评分为（7.74±3.03）分，治疗后2周为（20.67±6.26）分，治疗4周为（25.37±7.37）分，治疗12周为（34.66±5.57）分。两组患者MAS评分在治疗前和治疗2周时无显著差异（P>0.05）。治疗4周及以后，观察组MAS评分明显高于对照组，经统计学检验，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对脑梗塞患者及家属进行同步运动康复指导对于患者健康恢复有重要作用，临床上值得推广。

简介：摘要为了寻找一种有效方法治疗一些智商正常而学习困难的儿童，运用感觉统合训练对27例学习困难儿童进行治疗，并与用药物利他林治疗的25例对照。结果训练组在学习成绩、学习效率、情绪变化、人际关系、注意力及动作协调性等方面均较药物组有明显改善(P＜0.01或0.05)，在治疗多动症方面2组效果无差异性(P＞0.05)。药物组存在服药时间长、难坚持、神倦和食欲减退等缺点，而训练组无此缺点，且具有设备简单、易学、安全、价廉等优点，值得推广。