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  • 简介:成都北郊,凤凰湖畔,在这片底蕴丰厚薪火相传的川西大地上,四川省成都市川化中学正昂首阔步,砥砺前行,朝着特色化、信息化、国际化的目标稳步迈进。围绕'德智双育,一校多品'的办学目标,校园内的一草一木、一砖一瓦、一事一景都染上浓郁的文明色彩,学校的每人、每事、每章、每制都促进着学生核心素养的提升。德育为首——瞄准靶心立德树人是教育的根本,德育是学校教育的灵魂。我校顺势而为,立足学校实际,以'培养学生核心素养,促进学

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  • 简介:2014年以来,中央已对西藏下达专项资金40.1亿元,其中中央专款21.2亿元,统筹中央其他义务教育阶段资金18.9亿元,将1034所义务教育学校纳入“全面改薄”实施范围,实施校舍改建、设备配置以及信息化建设等,覆盖西藏74个县(区)。目前,规划内45.4%的校舍完成建设,装备类已全部完成采购并配置到校,教育信息化全面铺开。

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  • 简介:坚持系统的马克思主义教育1952年11月,中央人民政府任命李达为武汉大学校长。翌年2月23日,李达到校视事,当晚发表广播讲话,宣布从2月24日起正式开始工作。武汉大学是一所历史悠久的国家重点大学。它位于湖北省武汉市风景秀丽的武昌东湖之滨、珞珈山麓。武汉大学具有光荣的革命传统。解放前,周恩来、董必武、陈潭秋、邓颖超、罗荣桓、郭沫若、李达、李汉俊、恽代英、伍修权、郭述申等曾在这里从事过革命活动。解放后,在李达任期内,毛泽东、董必武、李先念、叶剑英、彭德怀、陈毅、张闻天、陆定一等曾莅临学校视察。武汉大学具有优良的学风,在国内外有着较高的学术地位。在这所著名的重点大学

  • 标签: 李达 马列主义 毛泽东思想 武汉大学 马克思主义理论教育 著名教育家
  • 简介:我国多校区高等学校主要是地理概念,各校区之间不具有相对独立性。多校区高等学校的管理是困扰大规模高等学校继续可持续发展的重要问题。教育资源的配置、组织体系的超大、教师队伍建设是多校区管理难题的关键。只有通过组织变革,建立有利于高等学校发展的学习型组织体系,才能进一步促进大规模高等学校的发展。

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  • 简介:狭义上的图书馆指的是搜集、整理、收藏图书资料、并供人们阅览、参考的机构。用今天更加广义的视角来看,图书馆则指的是以图书收藏、阅览为基础,传播社会科学知识、文化,促进社会文明建设,推动社会生产发展的社会机构。以往,学校图书馆主要是为学校教学、学生学习和科学研究服务的,而在现代环境条件下,我们应当对学校的图书馆服务进行优化,从整体上增强其服务质量、服务效能,使学校图书馆能够在学校教育教学、人才培养以及社会各个领域当中发挥出更大的作用、价值。本文基于作者自身的实际工作经验与学习、了解,首先简单分析了优化现代学校图书馆服务工作的必要性,然后主要就如何实现对现代学校图书馆服务工作的优化提出了部分探讨性建议,以期能为学校图书馆相关工作的实践提供参考。

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  • 简介:学校于2000年9月经西亍市教育局批准成立,占地面积15500平方米,建筑面积14000平方米。现有教职工126人,教学班25个,在校学生1000余人。学校坚持"为每个孩子创造美好的未来,为全体家长提供优质的服务"的办学理念。经过多年发展,形成了一整套具有民办学校鲜明特色的教育教学管理模式和经验,得到了学生、家长的信任,社会的认可。学校以立德树人为载体,从培养学生良好的道德品质和行为习惯入手,不断强化育人功能,重视和关注学生心理健康教育,配备专职心理咨询教师,对学生进行心理健康辅导,构建学校、家庭和社会三位一体的德育工作格局。质量立校、常规立教是教学工作的根本守则,聘请专家、名师定期对教师工作进行指导,传授先进的教学理念和教学活动,打造品牌特色,

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  • 简介:甘孜州整合国家、省有关资金,加大投入力度,广东对口援建资金、成都市对口援建资金也成为标准化乡镇卫生院建设的“资金池”,概算总投入11.93亿元。综合考虑服务人口、服务半径等因素,规划建设覆盖325个乡镇的334个标准化乡镇卫生院。按照国家和四川省深化医药卫生体制改革关于“完善合理分级诊疗模式”的要求,到2017年甘孜州基层首诊率要达到80%以上。

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  • 简介:自2008年12月以来,我先后4次访问了曾在桂林越南学校工作多年的唐纪荣同志,听他讲述那段特殊时期开展援越工作的特殊经历。那一个个感人的故事,仿佛又使我重温了在史无前例的“文革”动乱时期,桂林人民发扬无产阶级国际主义精神,克服困难,用实际行动支援越南人民抗美救国斗争的那段历史。

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  • 简介:从一名台湾普通人家的子弟成长为世界著名的物理学家,朱经武的人生是一个奇迹;一所仅有四百多名教职员工的大学,在十六年的时间,一举跻身于国际优秀学府之列,香港科技大学的发展也是一个奇迹。朱经武这样解释奇迹:宏大的远景,再加上坚定的努力。

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  • 简介:主持人刘慧首都师范大学初等教育学院教学副院长、教授、博士生导师,首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心主任,中国陶行知研究会生命教育专业委员会常务副理事长,全国初等教育学专业委员会常务理事,教育部《小学教师专业标准》研制组核心成员。主持有全国教育科学'十五'规划重点课题'关注生命:新时期学校德育有效性问题研究'等多项课题,出版有《陶养生命智慧:社会转型期教育的一种价值追求》等多本专著。

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  • 简介:受英国驻华使馆文化教育处邀请,由15所英国寄宿中学校长组成的代表团近日来华访问,他们走访了北京、上海、广州、成都、西安、长沙等地的教育机构与学校,为中国学生及教育机构带来了英国中学教育的最新资讯。此次到访的校长,大多来自拥有一流教学水平的英国私立中学。来访期间,校长们对中国学生及其家长感兴趣的问题进行了解答,内容包括英国学校的招生计划、入学条件、课程设置、奖学金制度等。到访的校长们还与中国

  • 标签: 教育差异 中学教育 一流教学水平 入学条件 奖学金制度 课程设置
  • 简介:本文对青藏高原藏族游牧区学校实施的"普适化"教育模式与藏族游牧文化背景的文化适应性进行了分析,探讨了游牧区的教育模式应在游牧文化的背景下构建,而非套用内地教育模式。以教育人类学的视野研究游牧区藏族学校教育对文化的选择,运用人类学的研究方法将游牧区的学校教育放在整个游牧社会文化背景中去考察,从文化主位审视游牧区现代学校教育的社会和文化适应性问题。

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  • 简介:启东中学,一所县城普通中学,在国际中学生奥林匹克赛场连续摘金夺银,高考连续多年位居江苏前列.被誉为“人才培养的沃土,奥赛金牌的摇篮”。我们踏上这块神奇的热土.采访十届、十一届全国人大代表,

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  • 简介:促进全体学生的全面发展、培养合格的社会公民,是每一位教育工作者的责任和义务,也是具有教育情怀的人一直在思考和探索的问题。作为一所农村小学,规模小、师资弱、资金缺、信息闭塞,如何实现教育的美好理想,面对的困难是可想而知的。困难面前,我们始终在不断摸索、尝试、探索……感知生命的种植园"微花弱草皆生命,点土滴水俱恩情"是我们在校园围墙下开垦种植园的教育理念。

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  • 简介:在这个教育直播的年代,所有的事件我们都是在场者,无论它多么遥远,都会被电视推到我们的面前。李希贵,就是这样一个人,我们身边的一个实实在在的人,他的教育足迹是行走在漫天雪地的求索之印,每一个足迹都是行动的号角,没有冲动,没有重复,有的只是自己改革向前的无畏之心。教育的雪原没有现成的平坦大道,只能靠自己深一脚浅一脚地前行,因为有阳光就有希望,所以,李希贵的教育成功了,得到了社会的认可,这就是教育的硕果。纵观全书,

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  • 简介:进入新世纪、特别是全面实施新课程以后,坚持内涵发展,实现学生的全面发展、教师的专业发展、学校的特色发展成为了学校的共同追求。我们濮阳市油田第一小学作为河南省的窗口示范学校,在深入实施新课改的形势下,如何更好地实现学生的全面发展、教师的专业发展、

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