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  • 简介:诗词注释:苏轼姓的二外甥向他求字,以便临摹练宇之用。东坡先生当即题了此诗。“君家自有元和脚”,指家先人柳宗元和柳公权传下来的柳体。“家鸡”(典出王僧虔《论书》),后来指书法。苏东坡告诉他的二外甥:你们氏家族有个书法家柳宗元,他继承了柳体的衣钵,并且有了新的发展,那是你们家的宝贝。应当先继承好家学,然后再触类旁通,博采众长。

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  • 简介:<正>这篇論文是作者在国立莫斯科苏里柯夫美术学院在尼·瓦·托姆斯基教授指导下所写的研究生学位論文。这篇学位論文是为偉大俄罗斯的諷刺作家、革命民主主义者米哈依尔·叶伏戈拉弗維奇·薩尔蒂闊夫—謝德林彫塑紀念碑所作的設計。

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  • 简介:一、“迹有巧拙,艺无古今”“夫画品者,盖众画之优劣也。图绘者,莫不明劝戒,著升沉,千载寂寥,披图可鉴。虽画有六法,罕能尽赅,而自古及今,各善一节。六法者何?一气韵生动是也。二骨法用笔是也。三应物象形是也。四随类赋彩是也。五经营位置是也。六传移模写是也。唯陆探微、卫协备赅之矣。然迹有巧拙,艺无古今,谨依远近,随其品第,裁成序引。”

  • 标签: 《古画品录》 札记 谢赫 气韵生动 骨法用笔 应物象形
  • 简介:艾里克·费尔的雕塑是他艺术创作的重要组成部分,但法国观众显然对其绘画更为熟知。此次,丹尼尔·汤普隆画廊展出了他的雕塑作品《十个生命》(展出至2009年6月13日),不久前这组作品还曾在汉诺威凯斯特纳协会展览馆展出。

  • 标签: 雕塑作品 2009年 艺术创作 丹尼尔 展览馆 汉诺威
  • 简介:东晋名相安深通书法,被王羲之称为“卿是解书者”,《晋书》记其善于知人。解书、知人的安,十分称赏王献之其人,品评王氏兄弟时,独赞献之“小者佳”;后来“甚饮爱之,请为长史”;加封太保后极力推荐献之任中书令,参与执掌“中枢机要”。

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  • 简介:安十分欣赏献之其人,为何在众多书学史料中,似乎对献之极为出色的书法才能并不看重?本文从“公当胜右军”一语入手,结合史料梳理分析,认为“安不重子敬”的观点存在误读和偏差,他对王献之书法的评价和态度,总体上一分为二、动态多元,但肯定和欣赏是其最终倾向和主要方面。

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  • 简介:肖像画是人物画的一个分支,它的发展是建立在人物画发展基础之上的。尽管如此肖像画还是有着不同于人物画的绘画样式、技巧和风格。在距今约6800--6300年,新石器时代的半坡文化遗址出土的彩陶盆内壁上,用黑彩绘出两组对称的人面鱼纹,人面概括成圆形,额的左半部涂成黑色,右半部为黑色半弧形,眼睛细而平直,鼻梁挺直,

  • 标签: 绘画样式 肖像画 初考 先秦 上古 新石器时代
  • 简介:后现代绘画在后工业社会的背景中以艺术的方式洞见了现代绘画对“定在”的表现。并将这种理论洞见外化在拒斥现代绘画艺术手法的后现代抽象力之中,形成了后现代主义绘画独特的艺术技法。后现代绘画通过截取的搬用、变化的组装、碎片的整体突破了现代绘画“形式化”的创作路线。

  • 标签: 后现代绘画 艺术手法 抽象力 现代主义绘画 后工业社会 艺术技法
  • 简介:本文从公众视角,讨论生态绘画的创作主题、创作方式与过程.这种创作对艺术本身和社会及环境都有积极意义.

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  • 简介:2016年冬天,我去北京一知名艺术家工作室,期间我们谈到:在这样一个充斥着感官消费和虚拟话语的平行世界中,看似真实的世界正在被民族运动、地缘政治、宗教博弈所淡化,艺术创作在此情况下路在何方,让人不免有些迷茫。自上世纪60年代以来,

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  • 简介:<正>怎样在绘画教学中激发幼儿的想象力,最大限度地培养其创造力,我的体会是:1.绘画内容的选择要留给幼儿想象的空间。选择绘画内容给幼儿留下想象的空间,是发展创造能力的前提。在此基础上,教师要不断提出启发性问题,引导幼儿去思考,引发幼儿产生主动表现的欲望。因为艺术本身就是幼儿进行思考、想象、尝试和发现的过程,如“奇特的大鞋子”这个内容,将一只大鞋放在天空、海洋、森林、沙漠等不同背景下,然后问孩子大鞋像什么,孩子们纷纷说大鞋像飞机、像轮船、像汽车、像楼房等。教师接着又问:“大鞋像飞机,飞机里坐着谁?像轮船,轮船载着

  • 标签: 创造思维 创造能力 船载
  • 简介:中国白话小说经过宋元话本阶段的发展,在明代走向高峰。明代小说反映了广阔的生活画面,也包括了明代丰富多样的绘画。《金瓶梅》作为明代小说中的一颗璀璨明珠,它将小说与绘画很好地结合,体现出独特的审美价值。

  • 标签: 《金瓶梅》 绘画 明代小说 意义 书写 描写
  • 简介:在中国绘画实践的发展历程中,“写意”与“工笔”是相对出现的绘画概念。对于“写意”的内涵,大体上有两个层面的认识。一是在绘画理论中“写点构成了“写意”的基本内涵。因此,“写意”在中国画中既是一种绘画风格,同时又是中国画的一种表现技法。

  • 标签: “写意” 中国绘画 历史流变 精神 绘画实践 绘画理论
  • 简介:陶瓷绘画,涵盖了陶瓷器物上的绘画装饰和脱开器物造型的平面绘画。陶瓷绘画每个品种的产生都与当时的文化背景有密切关系,本文结合中国传统绘画艺术,列举实例来论述陶瓷绘画艺术的文化内涵。

  • 标签: 陶瓷 绘画 文化
  • 简介:一、传统风格的形成风格两字,原是一个抽象的名词,常用于文学艺术方面,一般是指文学艺术在表现形式上互不相同的风情、格调、趣味等特征。科技方面的发明创造,只讲究功能效率的强弱好坏,而无需注重形式和风格的区别。例如美国的原子能技术与苏联的原子能技术,中国的数学与英国的数学,互相都可以直接引入,直接应用。而文艺作品却要讲究形式与风格的独特性。同样的题材内容,可以用不同的形式风格来表现。

  • 标签: 中国传统绘画 传统风格 原子能技术 文学艺术 发明创造 文艺作品
  • 简介:一、色彩的自觉意识,是现代中国画走向完美的标志现代观念形态的绘画,指的是画家的创造本质性行为,它大体包含观念构成、形式构成和色彩构成三大因素。观念指代着认识水平,形式则体现出技术运用,色彩是生命之光,是情感的象征。一切审美感觉的产生,首先是感情超越理性的冲动,因而它反映着生命存在着的秩序和人性法则。对于众多在有着两千多年严格实践性理论模式下

  • 标签: 色彩构成 形式构成 色彩表现 绘画创作 现代中国画 理论模式
  • 简介:<正>从画家的角度看,对作品本身的思考导致了不同风格及创造性意味的产生,一旦通过大胆尝试和消除失误并逐渐适应,在某种程度上探索了绘画作品内在新的和谐的可能性,就可以推动画家本人艺术上新的发展,这时,一种新的绘画可能产生并暂时地成为一种具有某一时代特征的传统样式。可见,艺术和科学发现看来有共同之处。传统和神话

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  • 简介:<正>1.点燃蜡烛的少年埃尔·格列柯作2.手放在前胸的骑士埃尔·格列柯作3.埃尔·格列柯纪念碑

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  • 简介:我在自己的博客中有时写一些星星点点的教学体会.其中包括在绘画训练课堂上脱口而出的有关学习心理.学习态度与学习方法等方面的“关键词”。这些词语与学生们的生活十分接近.且在绘画训练的特定环境下.又生成了新的内涵.别有意味。学生喜欢听.容易记住.教学就有效果。为此.笔者略作整理与同行交流。

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