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  • 简介:在当代中国的电影导演中,曹保平无疑是一个独特的存在。自2004年《光荣的愤怒》问世以来,曹保平的作品一直保持着稳定的艺术质量和鲜明的个人风格。无论周围的创作环境如何变化,他始终坚持着自己的道路:专注于现实主义题材;追求强烈的叙事的同时也追求对底层社会和复杂人性的真实呈现;试图在主流商业片中寻求更多个人化的表达。这样的坚持,也让曹保平电影的美学风格呈现出一种稳定的倾向,即用纪实的手法呈现戏剧的内核,而这种风格的背后也反映了曹保平徘徊于商业化和个人化之间的作品定位和创作姿态。

  • 标签: 曹保平电影 美学风格 戏剧性 纪实性
  • 简介:《花儿与号手》是宁夏演艺集团歌舞剧院历经三年打造的宁夏首部原创音乐剧,是国家艺术基金2017年度大型舞台剧和作品资助项目、宁夏回族自治区成立60周年献礼剧目。文章从题材内容、叙事样式、地域特征等方面分析了《花儿与号手》的艺术特色,尽管该剧还存在一些不足,但瑕不掩瑜。作为宁夏首部原创音乐剧,《花儿与号手》的创作为革命历史题材如何紧跟时代以及民族地区文艺创作如何开发区域文化资源提供了诸多可借鉴的经验。

  • 标签: 音乐剧《花儿与号手》 革命历史题材 宁夏元素
  • 简介:《卧虎藏龙》的成功,让我想到20世纪文化名人林语堂先生,他对中国人讲西方文化,对西方人讲中国文化,在两种文化中优游自如,“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”是他的写照。西方人看林语堂的《吾国与吾民》正是西方人想从中看到东方的新鲜、奇巧,东方人的生活方式、生活环境与他们自己不同。林语堂对东方文化的玩索及其传达出来的西方人眼中的东方情调,与

  • 标签: 林语堂 想像 情调 传达 文章 西方人
  • 简介:汉字是一种符号。我们将汉字的字形和字音作为它的所指,将汉字的各个义素作为它的能指,那么可以说汉字的所指和能指的关系在某种层面上就是它的形意关系。汉字是表意文字,从字形上看是由绝大多数的合体字与少数的独体字组成.

  • 标签: 汉字 装饰性 本质 应用 表意文字 独体字
  • 简介:高职院校的视觉传达设计类专业的创新型实践教学,即通过创新的思想观念指导来提高和增强此专业的教学水平和质量,但目前仍然存在着一些问题。本文就高职视觉传达设计类专业创新型实践教学模式进行略谈。

  • 标签: 高职院校 视觉传达设计类专业 创新型实践教学模式
  • 简介:动漫创新型人才的缺乏与当今湖南不合理的动漫设计艺术教育密不可分,湖南动漫教育教学存在专业方向模糊,人才定位缺乏层次差异感,人才培养模式单一等诸多问题。湖南动漫创新人才培育有几条基本的途径:一是改变湖南动漫教育的体制建设问题;二是科学解决动漫课程建设问题;三是产学研互动发展的途径。如何解决创新动漫人才培育问题,将决定湖南动漫设计艺术教育发展方向,乃至于湖南动漫未来的走向。

  • 标签: 动漫 创新型艺术人才 教育 途径
  • 简介:通过借鉴艾德莱斯面料蕴含的设计元素,将民族的传统元素与现代服饰设计相融合,从色彩搭配、纹样设计等角度出发,进行了"艾德莱斯"风格面料的设计开发,并将面料应用于服装设计中,传统与现代、古老与时尚相结合,形成全新的独具风格的设计审美理念。

  • 标签: 艾德莱斯 图案纹样 服饰设计 创新应用
  • 简介:基于项目的广告设计课程开发与设计旨在用一种新型的广告教学模式创设生动的教学场景,让学生在实践中学,为运用而学,从而更好地培养地方高等学校艺术设计专业人才的实践与创新能力。

  • 标签: 实战项目模式 传统教学模式 广告设计 课程教学
  • 简介:本文依托与陕西历史和旅游业密切相关的汉代历史文化资源,将汉代服饰文化元素与现代产品设计相结合,研究设计出既具备陕西历史文化内涵,又兼具实用和审美的旅游产品,为陕西旅游产品的创新设计开拓新的思路。

  • 标签: 汉代服饰 旅游产品 创新 设计
  • 简介:羌笛是羌民族文化活态的物质载体、标志符号,其历史演变记载了羌族文化发展的历程。羌笛音色明亮柔和,哀怨婉转,悠扬抒情,是羌族音乐艺术与自然崇尚的完美结合。羌笛整体形态对称、均衡,排列整齐的音孔具有强烈的视觉感与神秘感,透射出羌人生活与文化的独特性。利用羌笛进行创新设计,是"生产方式保护"策略,也是非物质文化遗产"活态"存属于当今生活的最好形式。

  • 标签: 羌笛形态 文化内涵 灯具 创新设计
  • 简介:国产动画质量滞前及创新点缺失有客观和主观两方面原因.客观原因在于大环境的恶劣。原创动画资金注入的缺乏导致高质量原创动画的难产。高质量原创动画是动画创新的主载体,因此。作品创新点的缺失亦是必然.主观原因则是动画制作人员素质不高.主观的思维模式、协作精神缺乏及对功利的急切情绪均制约了高质量原创动画的产出及创意的落实.

  • 标签: 国产动画 创新点资金 主观主义 竞争意识协作精神
  • 简介:在我国,艺术院校的美术教育已经历了上百年的历史,美术教学一直在不断创新,但是,当前的美术基础的教学模式无论在观念上还是形式上都已很难适应当今美术教育的发展。文章从美术基础教育的现状分析入手,针对教学过程中教学模式单一、基础课程教学与专业课程教学之间以及专业发展方向之间缺乏有效的衔接、缺乏多媒体教学的广泛运用以及运用中出现的内容浅显等问题展开原因的分析,提出有效的解决策略,以期望改善美术基础教育现状。

  • 标签: 美术 基础教育 教学改革
  • 简介:在舞蹈教学过程中,舞蹈老师要重点培养学生们的创新能力,激发出学生们的潜质。对此,本文以自身舞蹈训练和教学经验为基础,提出了培养中国古典舞基本功教学创新能力的必要,针对问题,提出合理的教学方案。

  • 标签: 中国古典舞 基本功教学 训练 创新能力
  • 简介:随着区域社会经济的快速推进,宁夏工艺美术产业迎来了难得的发展机遇。目前.活跃在市场的主要有贺兰石刻、手工地毯、民族刺绣、剪纸、泥哇呜等具有地域文化特点和民族特色的工艺美术产品。宁夏工艺美术产品继承了传统游牧民族工艺美术的特色和优势,在研究新技术、新材料和新产品的基础上锐意改革,大胆创新,填补了国内工艺美术品的市场空白.在促进地区经济建设,繁荣民族文化,发展特色旅游,加强对外合作交流等方面做出了积极贡献。

  • 标签: 宁夏 工艺 美术 设计
  • 简介:文章针对当前针织服装设计中存在的问题,通过对针织面料特性的分析,在传统针织服装造型设计规律的基础上,研究针织面料对服装造型设计的影响因素,并探寻一系列针织服装造型设计的创新模式,旨在突破针织服装造型设计的程式化,满足消费者对针织服装的个性化时尚需求。

  • 标签: 针织面料 服装造型 创新
  • 简介:持续两个月的戏剧奥林匹克节,陆续上演四十余出世界级的经典剧目,在2014年北京最寒冷的冬季,我们遇见最温暖的戏剧,这是一件令人愉悦的事情。作为普通的北京市民,我们感受到了戏剧,作为最有温度的文化产品,在北京城营造出的温暖人心的力量。我们可以想象,

  • 标签: 奥林匹克 戏剧 社会创新 力量 北京市民 经典剧目
  • 简介:传统节日是一个国家的公共文化,在当代具有重要的文化象征意义。它是被赋予了特殊文化涵义的日子,是一个民族的重要时间记忆。中国的传统节日是中华文明的缩影,是非物质文化遗产的一个重要组成部分。“它是维系国家统一、民族团结、家庭和谐的重要精神纽带,它深深融入人们的生活和精神、情感世界,激发着民族的生命力、创造力和凝聚力。”

  • 标签: 中国传统节日 全球化 非物质文化遗产 创新 文化象征意义 民族团结
  • 简介:当前,视觉传达艺术设计的要点在于,以视觉为传播媒介充分展现设计者想要表达的艺术创新。通常而言,视觉传达艺术设计主要包含以下内容:其一,视觉传达,即通过视觉来观察和研究物体;其二,艺术设计的创新。综上可知,当代种类繁多的信息之所以能够通过视觉传达艺术进行传递,主要是因为运用了当代传播学的相关理念。就当前社会发展状况而言,视觉传达艺术设计在不同的领域中得到了普遍运用。

  • 标签: 运用 理念 视觉 艺术 消费者 审美
  • 简介:新中国成立以来,云南的影视发展已六十多年,积累了大量的作品,构成了一个巨大的"影像云南"、"影像云南民族"的艺术世界与文献宝库,其中更内涵了宝贵的美学经验、艺术启示,为此做出理论探索、美学检阅,非常有意义。文章基于此,对六十多年来"影像云南"、"影像云南民族"的"三大创作热潮"做出理论分析,对云南民族影像的发展历程、艺术世界、历史功绩、美学价值等做出了全面的理论总结。

  • 标签: 最高政治现实 社会主义民族 “影像云南”、“影像云南民族”