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361 个结果
  • 简介:苏哈托政权,政党统治集权化,家族当政,贪污腐败,官商勾结,“裙带风”盛行,导致社会矜持加剧,民怨鼎沸,无药可救,其垮台可以用3个“3”来形容:30年的鸦雀无声、3个月的街头骚动、3天之内土崩瓦解——

  • 标签: 专业集团 政权 印尼 贪污腐败 土崩瓦解 苏哈托
  • 简介:摘要实践教学是实现高校师范专业人才培养目标的重要环节。高校英语师范专业在人才培养过程中应重视实践教学,从人才培养方案的修订、实践教学的管理及师资队伍的建设等方面对第一课堂、第二课堂为基地开展的校内实践教学,以及第三课堂实施的校外实践教学积极开展实践教学改革,保证实践教学质量,以提高英语师范专业学生教育教学实践能力,为基础教育培养零适应期英语师资。

  • 标签: 实践教学 改革 管理 师资建设
  • 简介:摘要教师的专业发展是当代教育改革的重要议题,教师专业化也逐渐作为提高教师素质、改善教育质量的重要途径。行动研究作为一种重要的教育研究方法,正逐渐成为促进教师专业化发展的重要途径。但长期以来,行动研究与实际教学的脱节也成为制约教师专业发展的一个瓶颈,如何有效的开展行动研究,通过行动研究切实促进教师专业发展,是本文研究的主要内容。

  • 标签: 教师专业发展 行动研究 教育质量
  • 简介:一位妇女上班时接到一个电话,说她女儿发高烧,病得很重。她立即离开办公室,开车行驶到药店时停下,进去买药,但是,当她回到车旁时,发现自己竟然将车钥匙锁在车内了。她绝望至极,于是开始对天祈祷:'上帝啊,请帮帮我吧.帮我取出我落在车内的钥匙,好让我回去救我的女儿。'就在这个时候,一位骑摩托车的男子在她身边停下。他蓄着长长的

  • 标签: 感谢上帝送来 送来专业人士
  • 简介:摘要基于目前高校专业选修课的现状,笔者根据自身讲授“热泵技术”这门课的亲身体会,从教学内容的设定以及教学方法的多元化两方面提出了几点建议,以促进专业选修课的发展,提高其质量。

  • 标签: 专业选修课 学分制 教学方法 考核方式
  • 简介:打破传统教学束缚学生手脚的一套做法,遵循现代教育以人为本的观念给学生发展以最大的空间,根据教材提供的基本知识把培养创新精神和实践能力作为教学实践的重点,这就是教学改革。本文描述了在职业技术院校动画专业基础类课程的教学过程中,非常有必要结合学生自身特色,采取的一系列措施和方法,进行课程教学的改革。

  • 标签: 教学改革 实践 实验 实训
  • 简介:科技档案是科研单位知识生产的重要表现形态,必须要提高资源的重复利用率,夯实知识功底,加强实际利用,从而为后期工作的进行提供一定的理论基础.当前,我国正处于一个信息科技化时代,科研单位对知识的需求日益旺盛,而且呈现出多元化的趋势发展,对知识的丰富程度也提高了要求.档案工作者承担的压力会越来越大,他不仅要对相关的资料和文献进行整理和归类,而且还要健全和完善档案信息管理体系,总而言之,只有采用科学的战略方案才可以提高科研单位对知识资源的利用价值,从而维护相关利益者的权益,这对于现实社会的发展具有较强的分析研究意义.

  • 标签: 科技档案 专业化管理管理 档案利用
  • 简介:摘要近年来,戏剧编导专业教学出现了大幅度的教育改革创新和完善。这不仅体现在戏剧中的专业问题上,而且在戏剧导演的专业上也体现了一定程度的积极进步,这个结果与教学息息相关,戏剧编导专业的教学不断丰富教学资源,广泛使用网络教学,电视广播全面整合,产生新的亮点和火花,充分借用网络资源和系统,可以有效提高戏剧导演专业教学的重要性。当我们讨论戏剧的专业性时,我们要分析研究专业教学的改进和创新,并获得戏剧编导专业的发展趋势。基于此,本文分析了戏剧编导专业教学中使用的新教学模式和教学资源。

  • 标签: 戏剧编导 专业教学 改进创新
  • 简介:摘要以广东科技学院自动化专业为例,从专业物质文化、专业制度文化和专业精神文化等进行探讨,探索应用型本科院校依托地方行业构建独特的专业文化,传承学校的地方行业特色的必要性。探索适合广东科技学院自动化专业文化建设涉及的多样化的内容、活动对象、环境和形式,为提高广东科技学院职业教育专业文化建设的水平,促进东莞职业教育的持续快速健康发展,并为其它兄弟院校相关专业提供参考,更好的为地方经济服务提供借鉴。

  • 标签: 自动化 地方行业 专业文化
  • 简介:老虎文化机构自成立以来,除了大量的图书策划出版外,更以专业期刊设计享誉业内,分别连续三年承担中国第一本专业普洱茶期刊《普洱》、连续两年承担全新改版的《边疆文学》等专业杂志的装帧设计,还担任著名普洱茶企业云南六大茶山茶业有限公

  • 标签: 专业图书 装帧设计 虎文化 设计机构 普洱茶 杂志
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  • 简介:艺术设计专业是实践性很强的专业,其改革是一项带有方向性、全局性和开创性的工作。必须从艺术设计的实际出发,体现专业教育特色,从社会实际需求出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构;强化岗位知识的学习和运用;完善、充实教学内容;加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节;加大实践教学环节所占的比例;加强产学合作,建立校企合作培养人才机制。

  • 标签: 高职教育 艺术设计 教学改革