简介:理实一体化教学模式是迎合职业教育改革要求而发展起来的非常实用的教学模式,这种教学模式将理论与实践融为一体,更加便于学生理解和掌握,能显著提高高职院校学生的实际操作能力,让他们更快的适应岗位工作。药剂学作为药学专业的核心专业课程,比较适合采用理实一体化教学的模式。
简介:近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展,而理实一体化教学模式在中职教学中也得到了广泛的应用,对于传统的教学模式起到了良好的优化效果,并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上,对理实一体化教学模式在中职电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。
简介:摘要在体育教学中大量存在学生的胆怯心理现象,从而影响了体育教学质量和效果。本文结合自己多年的教学经验,分析了学生在体育课堂上胆怯心理的形成原因,并提出了克服学生胆怯心理的一些对策。
简介:摘要教师对信息技术的运用还存在一些误区,只有走出这些误区,恰当运用信息技术,才能改进优化课堂效果。如果缺乏对学生个体的分析,盲目搬用课件,会造成学生学习的不适合性。一定要明确,信息技术在小学语文学科教学中只是一种辅助手段,要在辅助上下功夫。
简介:群众文化数字化和数字文化馆的建设应当坚持统筹规划,协调发展的原则。依托全国文化信息资源共享工程,发挥文化馆文化资源和功能的特色,建设与公共图书馆、乡镇文化站、社区村文化室一体的有文化馆自己特色的数字化、网络化服务体系,努力实现优秀群众文献信息资源的广泛传播和便捷实用。
简介:随着移动技术的日益发展,移动学习技术的智慧化和智能化,移动学习已革新了教学者传统的教学方式和学习者传统的学习方式,极大地拓展了学习的时间和空间维度,成为对传统教学模式的有益补充。笔者利用移动技术对少数民族学生英语词汇教学的传统课堂进行有效的补充,以改善教学效果。本文对移动技术支持下的少数民族学生英语词汇教学的有效性进行反思,为少数民族学生英语词汇教学提供新的解决途径和方法,具有积极的实践意义。
理实一体化教学在高职院校药剂学中的应用和探索
理实一体化在中职电子电工教学中有效应用的探究
陶行知教育思想在体育教学中的应用——浅谈学生胆怯心理的成因及其克服方法
浅谈信息技术在小学语文课堂教学中的运用李增英
群众文化的科学技术环境——浅谈大数据背景下的文化馆建设
移动技术支持下的少数民族学生英语词汇教学有效性的反思