简介：2004年3月29日到31日，作为第二届国际言语韵律大会的卫星会议，语言音调问题国际研讨会在北京中国社会科学院隆重召开。来自美国、日本、法国、德国、瑞典、泰国、捷克以及香港、台湾和大陆等地的150多位语音学界和言语工程学界的专家学者参加了本次大会，并共同庆贺我国著名语音学家、国际语音科学大会退休理事吴宗济先生的九十五岁诞辰。

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简介：摘要随着经济的进一步发展，企业的生产经营管理在仅依靠人为手工管理模式下面临着大量的问题。本文主要分析了在当前经济环境背景下，一般的生产性企业在仅依靠人为手工管理模式下在生产经营以及管理等方面可能面临的问题，并对此提出如何借用ERP处理这些信息不协调而引发的一系列问题。

简介：本文根据多年来开展汉字标准研制和管理工作的认识和体会,简要梳理我国建国以来发布的汉字应用标准,分析数字化时代社会各领域汉字应用的情况及问题,提出了解决汉字应用问题的措施。

简介：摘要中等职业学校语文教学大纲（后简称大纲）指出“语文是学生必修的主要文化课程之一，是具有基础工具性质的课程，它既是一门基础课，也是一门工具课”，“语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力，以及继续学习和发展，具有重要作用。”

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简介：摘要城市反空袭作战，可能成为未来作战的主要作战样式，而随着科学技术的发展，空袭与防空袭装备越来越离不开电磁信号，电子对抗行动也走到了作战舞台的中心，因此要加强对城市防空电子对抗问题的研究，从而使我军能够在未来战争中夺取战场制信息权。

简介：摘要在问题导入前，教师应该认真了解课堂教学内容，仔细研究学生的学习认知和心理特征，真正提高问题导入的目的性、针对性和时效性，推动不同学习层次的学生都能在问题导学法中获得收获，也有助于课堂教学的循序渐进。例如在人教版七年级下册第五章《相交线与平行线》的教学过程中，教师可以为学生提出“相交线与平行线有什么区别？”，这就涉及到相交线、平行线的相关定义和判定，同时也是学生掌握“平移”这个重要知识点的基本依据。

简介：说到我国古代语言文字规范，建国在本书中已经介绍和评价了自先秦以来的重要事实，其中有许多是我平时并没有注意或没有从语言文字规范这个角度考虑的。通观古今，在语言文字规范问题上我有以下几点想法，在这里摆出来，既商之于建国，也向读者、方家请教：一、语言文字是...

简介：本文认为,影像作为一种理据性极强的符号形态,与“事实”之间具有默认的密切关系。但是影像“事实”一旦被纳入对话视野之下,便会显示出强烈的修辞性,公众总会感受到对于“事实”的某种焦虑。“事实”呈现出一种话语修辞的效果,而且是分层展开的。通过对“事实”讲述的研究,可以发现主体之间展现出关系的预设、关系的发现和关系的建构过程。面对“事实”的不确定,网络环境中的关系显示出极端脆弱性。

简介：衍音说所以较为流行,原因之一是它常被人同其他一些未经证实但却为部分人信奉的说法联系在一起,形成了＂理论联盟＂。初步探讨这个＂联盟＂中的主要理论增字构词法之说、语音造词法之说和语词羡余成分说问题,发现持论者为它们搜寻的理论依据靠不住,说明它们还不具备做理论依据的条件,所以都不能证明衍音说。

简介：摘要在学习一门外语时，母语负迁移往往会产生各种问题，最终制约了学习的学习进度与效果。本文阐述了负迁移及其与翻译研究之间的关系，并从多个角度分析了当前英语汉英翻译中出现的词汇负迁移现象。

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简介：摘要初中数学科目在初中学生的学习中占有了重要的比例，也是培养学生逻辑思维的重要学科。纵观我国当前的初中数学教育，其多以数学知识的讲解和解题的方法引导为主，教师在课堂教学中基本以填鸭式教学为重要方式，这在一定程度上降低了学生的学习兴趣，也使其逻辑思维的培养产生一定的消极性。本文以此为出发点，对在初中数学课堂教学中怎样培养学生问题意识和逻辑思维的建立进行了分析，并提出了相应的对策，旨在为广大教师提供相关帮助。

简介：摘要煤矿保卫部门始终坚持“打防并举，标本兼治”的工作方针，以加强企业文化建设为契机，充分发挥自身职能，全面落实各项防范措施，不断提高全矿社会治安综合防控能力，实现本单位无重大刑事案件、无重大治安案件、无重大治安灾害事故的“三无”目标，为煤矿各项工作任务的顺利完成打下了良好的基础。随着煤矿厂区工作范围的不断扩大,保卫工作的力度也已日渐紧张起来。冰冻三尺，非一日之寒，反思已发生的类似案件，我们不得不承认在安全保卫工作中还存在着一些急待解决的问题，现就此提出几点浅见，以期能作引玉之砖。

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简介：摘要所谓问题情境，就是教师提出一系列有梯度的问题活跃学生的思维，激发学生的求知欲望，从而营造强烈的课堂求知气氛。“学贵于思，思源于疑。”问题情境是促进学生建构良好认知结构的推动力，是体验学科知识应用，培养创新精神的重要措施。

简介：摘要小学是学生学习的初级阶段，在这个阶段的数学教学中，为学生创设有效问题情境，对于培养学生对数学的学习兴趣，锻炼学生的思维，有非常大的帮助，但是现阶段很多数学教师都在创设问题情境上存在着一些问题。本文从创设问题的原则入手，探讨在小学数学教学中创设有效问题情境有效途径。

简介：<正>一专名与专名的移用如果说人类世界是一个语言的世界,那么人类世界更是一个专名的世界。汉语中,人名、地名、品名、企业名以及学校名、报刊名、作品名、民族名、机关团体名等等,数不胜数,构成了五彩缤纷的专名世界。专名就是语义上具有专指性的名称,其中品名、企业名同是现代社会经济活动中所不可缺少的两种专名。品名就是商品名称,但商品名称并不都具有专指性。“电扇”是商品名称,指的

简介：摘要当今世界，随着科学技术的突飞猛进，经济全球化的浪潮汹涌澎湃，国际经济，政治、教育和科技等领域的交流和合作日益频繁，而不同国家、民族间不同文化的交流与渗透都离不开翻译交际的桥梁。然而，本文将从汉藏新闻翻译时如何达到使听众更加易懂的效果，怎样才能达到所谓翻译途径中不可或缺的标准性，以及在新闻稿篇翻译时应注意的几项问题进行简要概括。