简介：在知识经济时代，大力发展我国教育培训事业已是大势所趋。运用现代营销学7ps理论结合中国教育培训的现状，提出了我国教育培训营销的有效策略，旨在为教育培训机构走向市场、进行有效运营提供参考。

简介：<正>一、选题依据:1、按照国际足联发展中国足球运动的特别计划,我国将力争在2002年举办第17届世界杯大赛,抓紧抓好青少儿全面的基础训练和长远战略规划的制定与落实,应当以世界一流水平优秀队为目标,努力学习和借鉴富于实战性的先进技术。2、目前我国作为亚洲强队首次冲出亚洲,打入奥运会,但在强手如林的世界性大赛中仍属弱队地位。因而在着力加强进攻的同时,首先解决好防守技术,特别是攻击性较强的铲踢球技术,显得尤为必要,是迫在眉睫的当务之急。

简介：本文针对如何在运动生物力学教学中应用原则提出了如下观点:1)教学内容和重点的设置应联系学生的实际情况。2)在具体教法选择上应注重学生的亲身体验。3)教学中教师应从学生现有的实际水平出发,联系各学科,使学生获得更系统全面的知识。

简介：平衡记分卡从财务、客户、内部流程、学习与成长4个角度对组织的绩效进行考核，强调了绩效考核的战略性、全面性、平衡性和发展性。借用此思想，体育院校应用平衡计分卡可以将教学质量监控绩效考评分成以下5个层面即财务、客户、内部业务流程、学习和成长、长效机制。5个层面之间以长效机制层面为核心，相互间形成因果关系和驱动关系。

简介：通过我国职业足球俱乐部、马拉松赛事、美式橄榄球培训等领域的营销案例,解析《保持上座率,打造品牌社群》一文提出的体育组织品牌社群营销策略在中国社会文化背景下的应用范围以及发展趋势,认为中西方在运动营销发展历史、体育文化沉淀、体育营销理论研究上都存在明显差异。在我国体育营销课堂上讲授西方体育营销理论和实践时,应以中国市场为基准,注重中西方内外部营销环境的异同,帮助学生理解西方体育营销策略制定的逻辑。

简介：为解决中小学乒乓球课运动量偏小,基本技术练习针对性、目的性不强的问题,在教学中对初一年级四个班随机选取2个班级进行乒乓球教学,有组织地进行每课约20分钟的升降级比赛（初一年级）,从学习基本技术的自觉积极性与目的性、技术练习的质量、自主学习能力等方面进行比较。升降级比赛法有效地调动了学生的积极情绪,培养了良好的竞争意识。

简介：<正>按照现代控制论观点,人体是一个系统。人体各器官,乃至细胞只是一个个大小不同的子系统。系统的确定程度和组织程度的标记就是信息。任何事物皆可为信息的源泉。人体从事一切活动的同时都伴随着很多信息的流动。要揭示人体运动的规律就必须设法获取各种主要输出信息。运动时,人体对地面的作用力就是一种主要的输出信息。如何获得这种信息?科学仪器是人类感觉器官和思维器官的延长。三维测力台能在不破坏运动原貌的情况下,在人体与地面接触的瞬间,捕捉人体对地面作用力这一主要输出信息。它能同时反映出作用力在空间直角坐标系X、Y、Z轴三个方向上分力的大小及作用力的时间。获得这些数据,就可直接为某些

简介：<正>近年来,由于游泳运动员训练水平的不断提高,在国内外比赛中,运动员彼此之间的成绩越来越接近,有些只相差百分之一秒,有些在决赛时八名运动员几乎同时到达终点,1—8名的成绩仅相差一秒左右。因此,对终点名次判定的准确性要求越来越高。在电动计时器尚未普及的情况下,如何使人工计时和判断名次的方法适应游泳运动高速度发展的需要,这是一个急需解决的问题。

简介：采用专家访谈、文献资料、数理统计以及比较研究等方法，对广东宏远篮球俱乐部的组织结构、内部管理、篮球市场的开发经营、后备力量的培养等方面进行综合比较和分析，旨在对我国职业篮球俱乐部的发展提供参考。

简介：一个18洞高尔夫球场草坪的年养护费用是多少？这是很多草坪总监、总经理、老板们都非常关心的问题，其中以老板们为甚。老板关心这个问题的目的大多在于想省点钱，开源节流嘛。要节流就得有节流的依据，因此，老板们遇到业内人士或到别的球场打球，顺便问问球场草坪的养护费用就是很正常的事了。在今年的一个草坪研讨会上，

简介：通过文献综述，探讨了滨海体育休闲概念形成的社会背景，提出了滨海体育休闲的基本概念；论述了滨海体育休闲可持续发展的理论研究框架和发展模式的六大体系；提倡人们在新鲜空气、绿色植被、阳光、大海、沙滩（AG4S）的环境下，演绎滨海体育休闲的感受与实践。

简介：<正>当前,世界强队已把争夺篮板球的训练摆在极其重要的地位,多年来,我国男子篮球队,在历次国际比赛中,篮板球始终处于劣势。为迅速提高我国抢篮板球的技术水平,首先对世界强队及我国抢篮板球的现状进行分析,进而提出几项技术进行探讨,以便改进我国篮板球的训练工作。一、对当前世界强队抢篮板球情况及我国现状的分析(一)我国男篮在重大国际比赛及来华访问比赛中的篮板球差距。1.第九届世界男子篮球锦标赛小组预赛四个队:中国、美国、西班牙、巴拿马。中国队的三场比赛,每场比赛篮板球输给对方

简介：近年来,电影、电视剧、舞台表演等艺术行业的迅猛发展显示出该领域的巨大市场潜力,使得更多从业者开始投身武术艺术作品的创作,并由此催生了对武术指导、编排及演艺人才的大量需求。在这样的时代背景下,表演(武术)专业因应而生。以上海体育学院新成立的表演(武术)专业的专业建设探索为例,主要运用文献资料、专家访谈、比较分析等方法,对表演(武术)专业学科建设中所存在的问题进行反思并尝试在解决思路上提出一些意见。研究认为:1)表演(武术)作为跨领域、跨方向的交叉学科专业,在新时代武术文化的发展与传播过程中将扮演重要角色,一方面,表演(武术)专业融合了武术与表演两个母学科建设体系与人才培养机制,使自己从宏观上结合了二者相互关联的现代化学科建设特点,从微观上可以培养出大批具有良好武术功底与表演能力的多方面复合人才;而另一方面,因为表演(武术)专业在能力体系上存在多方向性,建设过程中又存在背景交叉、内容交叉、学科交叉等现实问题,令其在设立至今的几年间尚未从学科层次上寻得本专业存在的学术本源。2)表演(武术)专业在新时代武术文化传播进程中所遇到的代表性问题是文化的传统发展模式与当代社会文化语境的脱节,提出表演(武术)专业未来学科建设应以"师资力量"为基础、"体系建设"为保障、"生源接收"为动力、"源于技术,融于艺术"的武术美探索为内涵的多层次学科建设模式,从而为未来表演(武术)专业学科建设、武术影像文化以及武术技艺的现代化传播与发展提供有效支持。

简介：高尔夫球场草坪养护过程中，干斑（Localizeddryspot）问题经常出现。经过调查，本特草果岭草坪、百慕大草坪、夏威夷草坪、暖季型草坪交播冷季型草坪均存在干斑现象。干斑一旦发生，治疗很困难，严重时导致草坪由于缺水而死亡。现根据我的实践经验、对球场干斑问题的调查和参考相关论文，针对此问题作简要分析，希望对球场草坪养护工作有所帮助。

简介：小学生短跑训练是打基础着眼于未来的基础训练阶段。通过短跑训练使小学生的心肺功能得到提高,肌肉力量不断增强,协调性和灵敏性及反应能力得到培养,激发潜在的运动爆发力,为日后的发展奠定坚实的基础。因此,小学生短跑训练要科学、合理地制定训练计划,选择适合小学生身心发展的训练内容和方法,重在打基础,切勿成人化。笔者结合多年的教学与训练实践从以下三个方面对提高小学生短跑训练效果进行探讨。

简介：随着体育产业在国民经济中的比例不断增加,城市体育发展策略的制定也迫在眉睫。本文试图对城市体育进行初步的阐释与分析,分析城市体育在城市发展中的作用,探讨其发展的机遇与策略,旨在建立优化的城市体育产业系统,为城市体育的发展略尽薄力。

简介：近几年举办的各种大型比赛不断增多，对高尔夫球场比赛前草坪养护的要求也在提高。为了做好大型比赛场地的草坪养护，球场一般都会在比赛前一段时间宣布封场，并拨出专款，安排专人对球场的草坪进行精心的养护。无论是国内还是国际比赛，赛事主办单位都会根据比赛的级别派出各种专家和球场成立包括草坪部门参加的赛事委员会。赛事主办单位派出的草坪专家会同球场草坪总监根据大赛的要求，结合球场草坪养护的现状及存在的问题，制定出一套切实可行的赛前草坪养护方案。方案的主要内容包括两大部分：比赛场地草坪养护和练习场地草坪养护。

简介：教学是一个鲜活的所在,相比于量化研究,质性研究对于发现教学中一些不被察觉的问题更具优势。通过对两所高师院校6位术科教师的访谈,借助Nvivo8.0质性分析软件,术科教学中长期被遮蔽的几个问题得以浮现,这三个方面的问题也是区别于以往术科教学研究的重要发现。第一个发现是术科教师备课过程中形成＂备课模式＂,即他们不会每天、每节课都去备课,更多的是按照自己多年的教学经验来上课。备课模式体现了术科教学的＂惰性依附＂;第二个发现是术科教学考核中存在着＂注重技评、达标,忽视能力评价＂以及＂人为降低考核标准＂等教学＂失范＂现象,＂术科教学考核失范现象＂体现了术科教学的＂目的依附＂;第三个发现是术科教师在教学过程中存在着诸多＂无奈＂感受,这些无奈来自于＂教师所说的苦衷、教学瓶颈,以及由于教学进度被打乱或者学生学习积极性问题而导致教师产生的负面情绪＂。＂术科教学的无奈体验＂又体现了术科教学的＂情绪依附＂。以上三个方面的问题是以往有关术科教学状况的研究未曾揭露的,这些问题将有助于更加圆熟术科教师的现实教学与生存状态。

简介：把"健康第一"作为体育教育的核心目标,不仅是世界体育教育发展的潮流和趋势,也是极具人本主义色彩的教育理念."知信行融合统一的发展性健康促进策略"以行为干预理论为基础,突出体育教育应是学生"习得健康知识-建构健康信念-巩固健康行为-养成健康习惯"的教育过程.为此,强调在体育教育中贯彻健康促进策略,引导学生形成受益一生的生活方式.

简介：通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和田野调查法对刀郎舞在新疆体育教学中的应用进行研究。结果表明：学生和教师对刀郎舞的了解程度总体较好，在体育教学中发展空间非常大，有利于新疆体育教学的发展和校本课程的研发，同时也有利于学生身心健康的发展，对加强民族团结起到了促进作用。通过对刀郎舞的研究，使其能够更好地为新疆体育教学服务，为拯救民族文化流失寻找新的发展空间和思路。