简介：一直以来,体育教学都是学校教学工作重要的组成部分,初中阶段正是孩子们身体发育逐渐成熟的关键时期,体育教学不仅能够增强学生的身体素质,还能够增强学生的心理素质,运用兴趣教学法更能充分发挥其作用,所以探究初中体育教学中兴趣教学法的运用很有必要。

简介：现代教育技术的发展和运用,对本科院校的传统体育教育产生了深远的影响,同时也为当前的体育教育改革提供了一个全新的平台。本文主要论述了运用现代教育技术进行本科院校体育教育改革的必要性及运用现代教育技术进行本科院校体育教育改革的对策,以期为现代教育技术在本科院校体育教育改革中的应用与发展提供相应的理论依据及实践指导。

简介：文章对探究学习在体育理论课程教学中的运用展开论述，提出了探究学习在体育理论课程教学中运用的必要性，对探究学习的概念、基本构成要素等基本问题进行了交代，在此基础上对体育理论课程教学中实施探究学习的条件以及探究学习在体育理论课程教学中的运用详细阐述，认为探究学习体育理论课程教学中的运用，长期坚持，必将成为学生的主要学习方式。

简介：对贴身投篮时身体接触的运用情况进行统计分析,结果表明,接触频度高的部位主要集中在肩臂、臀背髋,其次为腿和胸部;内线投篮时身体接触频繁,而主动利用身体接触投篮存在不足,各球队应加强身体接触时的技术训练.

简介：通过在健美操教学中采用合作学习模式，在教学目标和教学过程的设计中，突出学生主体，拓宽学生学习的思路，强化技术教学的实践活动，强调学生素质和能力的培养，提高了健美操素质教育的水平。

简介：1攻击性接球技术动作结构分析攻击性接球技术,是指无球进攻队员比赛中有目的地运用移动技术,到有效攻击区内抢位摆脱接球,给防守队员施加压力的行为和意向。它是一项在对抗中完成的难度较大的进攻组合技术。手球比赛中运动员为了达到攻防目的,在一个完整的行动过程中,运用2种或2种以上的技术动作,总称为一个组合技术,分为有球组合技术和无球组合技术。而攻击性接球技术动作的结构由接球时机、抢位与摆脱、

简介：本文结合古典医学文献《内经》中的精气神学说和中国古典哲学的道气论观点,阐释了太极拳运动中的生命观。研究认为,太极拳调理人体阴阳,主要通过三种方式,即以整体为主的运动方式,以腰为轴的运动方式,以心如止水的心理活动方式,来平衡人体的精、气、神,达到天人合一的精神境界。

简介：教育改革促使高中的体育健美操教学工作受到社会各界的关心和重视,但是在实际的高中健美操教学中,存在着学生积极度不高和教学模式单一的问题,在高中体育的健美操教学中引进快乐体育教学理念,能够有效促进师生互动,而且能够促进高中体育评价方式的改革。本文在对将快乐体育理念引进高中体育健美操教学中的意义和价值进行分析的基础上,对快乐体育在高中体育健美操教学中的具体应用进行了说明,并对教学过程中需要注意的问题进行了具体的阐述,以为高中体育教师的健美操教学工作提供借鉴。

简介：分压注意教学法既是把完整的技术动作分成符合技术结构的若干段落,然后在教学中分层次逐一解决,不仅保证学生练习次数,而且有利于对技术动作的了解,调动了学生学习的积极性,在较高的情绪中完成重复练习,并对技术环节有一番思维活动.

简介：在跆拳道比赛中要求运动员有良好的技术和身体素质，而战术的灵活运用则是取得胜负的关键。本文通过对跆拳道运动员的战术分析，认为跆拳道战术在比赛中的运用是至关重要的。

简介：21世纪的篮球运动已经风靡全球,篮球的技、战术也得到了飞跃性的创新和发展.随着篮球运动员身体素质不断提高,攻守对抗也变得日益激烈.因此提高篮球的技战术的能力就变得尤为重要,其中跳投更是完成相应技战术的重要得分手段.这时投篮技术也向着以跳投为主体的多种变化形式的方向发展.为了适应当今比赛的节奏,满足如今的赛场.急停跳投的出现无疑开创了新的平台,成为投篮技术中最具有攻击性和灵活性的得分手段.本文对当前篮球运动所处的新环境进行分析,运用文献资料法、经验总结法、逻辑分析法,对“急停跳投”这项技术动作和技术特点进行分析研究,结合基础的训练方法整理出一套有效的共分为6步的训练方法,以便于达到训练的目的.通过本文对训练方法和运用时机的整合和讲解,能够方便快捷地使运动员及教练员理解并掌握急停跳投训练方法和运用手段.

简介：尼龙竿是由玻璃纤维做成,长约5米左右,采用环氧树脂加固的园管形撑竿。它重量轻(约3—4公斤),挠度大,弹性好。有效地利用这些优点,形成合理的现代撑竿跳高技术,将导致运动成绩的大幅度提高。一、尼龙竿的力学性能(一)形变、“能量贮存”与弹力采用尼龙竿进行撑竿跳高,当运动员将竿头插入插穴时,竿子接受运动员经过助跑、起跳所产生的动量,便会出现明显的力学特性——发生形变。形变的程度大大超过其它竿子(如把长度一样的尼龙竿、金属竿、毛竹竿各一根,两端固定,中间

简介：采用文献资料、录像分析、数理统计等研究方法,对6名优秀羽毛球女单选手前场技术特点进行分析,从前场技术使用次数、使用效果等方面探究其技战术运用特点,并提出建议。

简介：根据当今世界佩剑技战术特征及发展趋势，为更好地备战2012年伦敦奥运会，综合运用了计算机技术、统计学等理论和方法，对世界男子佩剑优秀选手波基尼亚科夫（俄罗斯）、科瓦留（罗马尼亚）参加世界击剑锦标赛和世界杯赛的技战术运用特点进行系统分析与研究，为我国佩剑队的备战训练提供科技支撑。

简介：羽毛球训练中的多球训练是不可缺少的训练手段之一。多球训练的比较研究，提出了在不一样的分组情况和球数，有不同的影响，要想加强羽毛球专项封力素质的多球训练方法我们应该以少球数、多组数和少人次为宜。

简介：结合心理学与教育学的方法和理论,对自主性学习模式在健美操教学运用中所遇问题的主要原因,有针对性的提出相应的对策,为提高健美操的教学效果,促进健美操课程教学提供借鉴与参考。

简介：定向越野以其综合性而独具魅力,它不仅有利于提高学生身体素质、锻炼学生意志品质以及培养学生团队合作能力,而且还是一项非常有利于健康的智慧型体育项目。将定向越野引入普通高校体育教学中,是深入推进课程改革、创新教育教学方式的需要,也是贯彻执行教育部《高等学校体育工作基本标准》的需要。1定向越野介绍定向运动起源于19世纪末的瑞典,最初是一项军事体育活动,至20世纪初才开始作为一项体育

简介：在跳高比赛中,有些采用背越式姿式的运动员往往出现起跳时倒体过早,过竿时身体僵硬、反弓不明显或小腿碰落横竿等技术缺陷。如能充分注意头部姿势——起跳时向上顶头,当肩越过横杆时充分仰头,臀部过竿后及时低头,则可使上述现象大大减少,并能更好地掌握过竿技术,有效地提高运动成绩。起跳时顶头,是指在起跳瞬间,身体由

简介：伴随新课改进程的深入推行,教师实际教学中所使用的教学方式也随之发生改变,尝试教学法随之兴起,其对健美操教学来讲具有积极的推动作用。所以,高校教师一定要基于高度重视,使这种教学方法能够更好地应用到实际教学中。本文中综合实际教学来探究尝试教学法在健美操教学中的有效运用。

简介：本文通过文献资料法、观察法和数据统计法对2012年天津市青少年跆拳道锦标赛中运动员旋转踢技术的运用情况进行统计与分析，发现旋转踢技术运用得当将是比赛取胜的关键，同时，也发现运动员在运用旋转踢技术时还存在很多不足，有待提高，以期为今后的训练及比赛工作提供参考。