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  • 简介:“嘉周杯”象棋特级大师冠军赛由中国象棋协会和淄博市周村区人民政府主办,淄博市嘉周集团公司承办,山东省棋类运动协会、淄博市体育局、淄博市体育总会协办,今年已经是第六届。参加“嘉周杯”的共有10名男子特级大师和4名女子特级大师。10名男子特级大师分别是:胡荣华、柳大华、李来群、吕钦、徐天红、

  • 标签: 黑龙江 赵国荣 中国象棋协会 “嘉周杯” 重庆 洪智
  • 简介:红炮八进一保马是老变化翻新,过去认为红无便宜,现在有新招,多有高手在大赛中使用。红走车四进二保马,亦是一路变化,试演如下:车四进二,炮7平6,炮五平二,炮6进4,炮二进三,马6进7,车七进三,炮6平8,炮二进四,马7退6,马七进六,炮8退4,车七退三,马6退7,炮二平一,车1平3,车七进五,象5退3,炮八平五,炮2退2,马六进五,马7进5,炮五进四,炮2平1,大致和局。

  • 标签: 黑龙江 赵国荣 柳大华 湖北 和局 象棋
  • 简介:本研究通过对山东省3-6岁幼儿10米往返跑、立定跳远、网球掷远、双腿连续跳、坐位体前屈、走平衡木6项体能指标的测试,分析了山东省3-6岁男女、城乡幼儿体能变化的年龄、性别与城乡特点。

  • 标签: 3-6岁幼儿 山东省 变化规律 标的 能指 坐位体前屈
  • 简介:采用文献、访谈、观察、分析等方法,研究中华武术发展模式及其科学管理,结果为:中华武术内容的传统类、规定类、创编类并举,中华武术消费的普通群体、教学群体、职业群体、产业群体相依,中华武术功能的健身养性作用、观赏娱乐作用、防身制敌作用、竞赛竞技作用、社会交流作用共存,中华武术科学管理的法律化、法规化、职能化、规范化、调控化、现代化互补。这种模式及其管理有利于促进中华武术的全球化发展。

  • 标签: 中华武术 发展模式 科学管理
  • 简介:武术是中国传统文化的精粹,而动画是现今为广大青少年所喜爱的新兴文化产业。将武术与动画相结合,既能给武术带来新的生机,也能为动画的创作提供素材。这固然是一条光明之路,却并非是一条康庄大道,其中仍然存在风险。因此,探究武术在动画中的应用模式就成为这一动画作品成功与否的关键所在。

  • 标签: 武术 动画 应用模式
  • 简介:"双养",即"科学素养"和"人文素养"的统一,双养教学模式即在教学中兼顾"科学素养"和"人文素养"两方面的一种教学模式。文章通过双养教学模式在体育教学中运用的思考,对双养体育教学的理念、教学原则、实施手段等方面进行了论述,以期为体育教学改革提供理论参考。

  • 标签: 体育教学 双养模式 思考
  • 简介:“主体先行学案法综合教学模式”由学习目标,预备知识,新课部分,针对训练,有求必应,教师批阅,学法指导等组成;它的理论基础为建构主义学习理论,它强调主体性教育,现代教育,师生相互关系,教学情境创设;创建这一教学模式应加强现代教育技术的应用,强调素质教育,重视能力培养。

  • 标签: “主体先行学案法综合教学模式” 教学模式 中学 课堂教学 教学方法
  • 简介:本文阐述了练习男子400米跨栏跑完美的参赛模式要达到的要求,并利用图解的方法介绍了男子400米跨栏跑专项耐力Ⅰ和专项耐力Ⅱ的构成,以及如何正确地进行训练。

  • 标签: 跨栏跑 训练 模式
  • 简介:现代化教学手段很多,就外语教学来说主要有闭路电视、语音实验室、多媒体教室、广播发射台、录音机等n现就利用电视教学、语音实验室教学、计算机教学的现代化教学手段,改变旧的教学模式,提高教学效果,谈几点意见。1、电视教学在电视教学中,可以请比较有经验的教师上课,用以制作教学录像带。如果条件允许,还可请外籍教师上课,让学生有机会多听地道的英语。在录像教学中也可以充分利用实物、图片、幻灯片等,使教学生动有趣。这样有利于加深印象,取得更好的效果。录像时可根据需要,不断调整教学方法。比如,教师可着重讲词汇与句型的用法及易错处,屏幕上只显出这些词汇句型及例句,用英语解释,不加文字注释,训练学生听讲和作笔记的能

  • 标签: 教学模式 外语教学 语音实验室 现代化教学手段 多媒体教室 外语教师
  • 简介:前言女子400m栏首次被列为国际正式比赛项目是在1978年雅典举行的欧州锦标赛上,但真正被列为奥运比赛项目是在1984年洛杉机举行的第二十一届奥运会。由于400m栏是女子田径史上的一个新生事物,所以,至今在一定范围内仍然对这一项目最合适的选

  • 标签: 运动员 训练模式 准备活动 女子田径 放松练习 比赛项目
  • 简介:高校健美操教学风格符合素质教育的实质要求,对推动我国新课程改革意义重大,在核实相关教学实践的过程之中,健美操教学必须要以学生的长远发展为立足点和核心,积极的避免应试教育的桎梏,培养学生的创新意识以及创新精神,鼓励和引导学生进行主动的探究以及学习。

  • 标签: 高校教育 健美操教学 模式创新
  • 简介:在对体育教学模式进行文献资料整理与归类的基础上,重点分析了体育教学模式的概念、结构及功能。认为体育教学模式可以提供全面的教学计划和有效的教学方法,阐明学生学习的优先领域和相互影响的领域,确认教学主题,明确教学计划,提供教学评价,验证教学效果等。

  • 标签: 体育教学模式 结构 功能
  • 简介:当前研究生体质、体能状况不容乐观,加强研究生体育工作,普及研究生体育课程,保障研究生体质健康亦为研究生教育工作者的重要任务。对研究生体育课程模式作了较为详细的分析阐述,以期对普及研究生体育课程提供理论和实践支撑。

  • 标签: 研究生 体育课程 体质
  • 简介:从学生上体育课的本质需要出发,以'游戏精神'为指导,在球类专项课中实行'联赛制'教学模式.实践证明,此模式有利于培养学生对球类的热爱,为终身体育打下基础.

  • 标签: 游戏 联赛制 球类专选课 教学模式
  • 简介:法国青少年足球训练是从比赛开始,通过教练员的观察,发现问题,并在下一个训练环节里解决问题的一个过程。在法国,训练理念人性化,教练员尊重每一个个体,并会从不同的角度去培养球员,球员和教练员有平等交流的权利。在足球训练过程中,教练员只起到引导和启发球员的作用,他们认为,通过比赛可以检验球员掌握的技能,而不是只看重比赛的结果。

  • 标签: 青少年足球 训练模式 法国 教练员 足球训练 训练环节
  • 简介:随着社会经济的发展,太极拳运动在国内外得到广泛的传播,但是其中的一些做法却抛开了我国优秀的文化内涵,究其原因,主要是缺乏专业的、优秀的太极拳人才。目前存在的对太极拳理解太过片面,导致太极拳练习者水平不高。优秀人才的匮乏成为现代太极拳专业学校培养模式、教学方法和教学内容不够健全,难以培养出合格的优秀太极拳传承者的主要原因。基于此,对太极拳优秀人才培养模式进行研究,主要从现有的太极拳培育学校出现的问题出发,分析其中的教学现状,并且为提高太极拳专业教学机构的成效,提出了建立现代太极拳培养的新模式

  • 标签: 太极拳 优秀人才 培养模式 研究