简介:金工实习采用教学实习与生产实习两种模式,教学实习型,以其教学上的独到之处,一直沿用至今.但在市场经济条件下,这种模式暴露出较多的不适应和力不从心,实习所必须的物资价格随市场价格的开放,远远超出实习经费投入,因此,这种纯消耗性实习,使学校和实习工厂在经济上越来越难以承受,这是其一.实习模式本身的局限性,是其二.对生产实习型模式而言,多数学校因受教学实习条件限制,将学生安排到工厂去边生产边教学,教学质量往往受到工厂生产情况等因素的制约.现在又由于企业机制转换,少数仍能暂时安排学生实习的工厂,也是多出于将学生作为廉价劳动力使用的考虑,支持办教育的成份少.如是,实习教学的目的,就只能是名存实亡了
简介:第一条:为规范管理中等职业学校开展学生实习工作,保护实习学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定,制定本办法。
简介:摘要“以项目为引导,以任务为驱动”的教学方式对学生综合能力的提高起着十分重要的作用,且正日益受职业教育界的普遍关注。本文以车工教学为例对此方法进行探索和思考,讲述了任务驱动教学法在车工实习教学中的应用。
简介:摘要顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才的重要途径。本文在给出高职院校顶岗实习的概念及特点的基础上,结合高职教育理念,从四个方面论述了当前高职商务英语专业顶岗实习模式的具体构建。通过加强顶岗实习教学与管理,扎实搞好顶岗实习教育教学环节,以确保高职院校人才培养的质量。
简介:摘要文章探讨了现代教育技术应用下的专业实习课授课在实际教学中的作用。作者将现代化教学与传统课堂教学方法进行了对比分析,指出了它的优势和缺点。既要充分发挥现代教育技术教学的优势,同时也应对传统的课堂教学方法进行灵活改善,合理保留,扬长避短,为提高教学水平、提高教学质量、更好地工作做好充分的准备。
简介:摘要职业教育是教育的一个重要类型,教育应该为社会服务,职业会计教学必须满足会计职业岗位就业标准不断变化的要求,使学生掌握现代会计理论和会计核算方法,懂得会计准则等法规,树立正确的职业道德观念,具有敬业精神、解决实际问题以及创新等能力,培养他们未来成为一个专业会计人员应该具备的素质。
简介:摘要在技校教学中,学生生产实习是教学工作中的重中之重,往往投入较大,因此,节能降耗也是老生常谈的话题。指导教师教学观念和教学方法的不同直接影响到节能降耗的效果。笔者通过多年来教学实践的归纳总结,从全方位解读了节能降耗的具体措施,在实施中效果良好,具有较好的推广价值。
简介:摘要目前,我国人才结构已经呈现出比例不协调的态势。纵观社会的企业用工要求,熟练车工供不应求。分析原因,职业学校因实习条件等原因,过多地考虑“普教教育”模式。而忽视了“职业教育”特色,造成学生技能培训亏空,上岗不顺手,给就业带来影响。在新形势的要求下,车工实习老师应合理利用实习设备,不断创新车工实习教学方法,培养出高素质、高水平的车工技能人才,满足社会需求。因为项目教学法在金工实习课上的应用,使得金工实习课更有利地开展,并取得了很好的效果。所以,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养职教学生的实践能力、社会能力及其他关键能力。