简介：目的介绍指背皮神经营养血管皮辩修复手指末节皮肤缺损的临床效果。方法按皮肤缺损情况，在近节指背切取皮瓣，皮瓣包含指背神经及指固有神经背侧支，逆行修复创面。结果15例皮瓣有14例全部成活，1例出现小部分坏死。成活皮瓣无臃肿，质地软，供区无并发症，关节活动不受影响。结论该皮辩不损伤指固有动脉、神经，操作简便，手术一次完成，是修复指端皮肤缺损的较好方法。

简介：勤工助学作为解决贫困生经济困难的主要手段和途径,在全国高职院校得到了广泛开展,符合社会发展和广大贫困生自立成长的需要。当前高职院校勤工助学工作存在着勤工助学岗位不足、资金严重不足、岗位质量层次不高、管理体制不健全、育人功能发挥不足等问题。在高职骨干校建设背景下勤工助学工作亟待改革,要健全机构、加强制度建设,紧靠法律、保障合法权益,争取社会支持、推进基地建设,拓宽领域、提升岗位层次,加强关怀、发挥育人功能。

简介：目前，教育部办公厅、财政部办公厅联合发出《关于组织实施中等职业学校专业骨干教师培训工作的指导意见》（教职成厅[2007]4号）文。文中明确提出了培训的任务和目标要求。“十一五”期间，国家实施中等职业学校专业骨干教师培训，分为国家和省两级进行，培训中等职业学校专业骨干教师15万人，其中，国家级培训3万人，省级培训12万人，为中等职业学校造就一大批专业理论水平高、

简介：国家骨干高职院校建设是一项系统工程，建设任务重、内容多、过程长。骨干校建设的顺利推进离不开院校党委的核心领导、基层党组织的堡垒战斗、共产党员的先锋发挥。建设院校党组织应通过科学谋划院校发展、加强干部队伍建设、构建和谐校园、推进学习型组织建设、开展创先争优活动、打造工作品牌等途径，发挥党组织在骨干校建设中的方向把握、力量聚合、先锋带动、保障监督等作用。

简介：校企＂双主体＂人才培养模式是深化软件教育体制改革的必然趋势。江西应用技术职业学院软件技术专业以校企＂双主体＂为人才培养突破口,按照＂专业共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担＂的思路,统领整个软件技术专业项目建设。实践证明,校企＂双主体＂软件人才培养模式成效显著,学生就业竞争力明显提高。

简介：现有的文化市场经营与管理专业人才培养模式所培养出来的人才不适应市场的需求，改革势在必行。为此，重庆城市管理职业学院文化市场经营与管理专业作为骨干院校中央财政重点支持建设专业，提出“产品导向、项目递进”人才培养模式改革，围绕课程体系、教学方法与手段、学生能力鉴定方法、教学组织模式等方面进行探索与实践。实践证明，改革成效显著，学生的文化市场经营与管理能力明显提高。

简介：文章从高职院校校园文化的内涵和特点入手,分析了近几年骨干高职院校开展校园文化建设的现状,针对当前市级骨干高职院校建设中的现实问题和高职教育未来发展的要求,结合重庆水利电力职业技术学院在创建市级骨干高职院校过程的实际情况,提出下一步校园文化建设思路。

简介：高职教育以培养高素质的技术技能型人才为目标。儒家思想作为中华优秀传统文化的核心,在高职学生职业素养培育的过程中占据举足轻重的地位。文章以阜阳职业技术学院国家骨干校项目建设中开展的以儒家思想为主导的人文精神构建为例,试探索儒家思想视域下高职教育＂以文化人＂的实施路径。

简介：4月10日至11日，我校“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校建设项目和广东省示范性高等职业院校建设项目”接受省教育厅验收。专家组通过查阅资料、实地查看、听取汇报、答辩研讨等方式，对我校的骨干高职院校项目建设形成了验收意见，专家组一致认为，顺德职业技术学院在国家骨干高职院校项目建设中成果明显，同意通过省级验收。