简介:摘要现浇混凝土板裂缝问题是目前较难克服的质量通病之一,本文通过分析混凝土板裂缝产生的成因及有效的控制方法来提高建筑物的结构耐久性和正常使用。
简介:沥青心墙坝堆石坝应用广泛,筑坝材料主要有沥青心墙、堆石、砂砾石等,材料的应力-应变关系为非线性关系。建立坝体的三维模型,采用分级加载方式模拟坝体填筑过程,使模型单元和材料性质随时间改变,较好地计算了坝体的应力和应变。
简介:通过对反义疑问句的实体构式及图式构式分析,进一步探讨了两种构式的互补关系及整体统一性。句法、语义和语用特征是各构式的基本组成要素,对三要素的分析清晰展示了构式的层级特征。低层级构式的共性整合出高层级的构式,各构式具有不同的能产性,层级越高,语义句法结构越抽象,语用功能越复杂。各层级的构式互为条件、在互动中构成统一的整体。揭示了反义疑问句形式与认知模型的对应理据。
简介:灌区基层参与式管理改革是水利管理体制的创新。农民用水协会是由用水户按法定程序民主选举、依法登记注册的社团组织,充分体现灌区用户对灌溉管理的参与权、知情权和决策权,调动了广大农户参与水利工程管理的积极性和热情。以理顺管理体制为目标,以搞活经营机制为重点,以落实管护责任为核心。以参与式管理为主要形式的灌区基层管理改革迅速发展。由用水户组织起来,落实末级渠系的建、管、用与权、责、利.使用水户以协会的组织形式参与民主管理与监督,是末级渠系管理适应当前农村形势的新探索,是解决灌区基层管理中存在突出问题的好方法,取得了明显成效。
简介:陷入困境的文学概论教学必须尝试进行生态式教学。首先要制订致力于培养学生学识和可持续发展能力的生态教学目标,其次是适当精简抽象难懂的理论内容和扩充学生感兴趣的当前现象的教学内容,再次是实施“教、学、辩、写、演”的系统生态教学过程。
简介:文章从信息传递的角度考察了《儒林外史》的人物语言,认为它为我们提供了一个文学语言532交际范式(坡式),即在一个总量为10的言语信息流中,透过交际主体的语言能力、交际能力、表演能力所传递的信息值大约各占5成、3成、2成,这与常规文学语言淡化"说"的行为总量,将人物交际能力置于错综复杂的角色关系和故事情节的逻辑序列中加以凸现,言外信息丰富,人物形貌和心理演绎突出的262模式(塔式)是不同的。
简介:“密室”式爱情故事是韩剧中常见的一种故事模式,其结构包括进入“密室”、逃离“密室”和逃脱后的回归。这种模式在本体论层面上符合戏剧性“矛盾说”理论,在接受学角度上符合拉康的镜像理论,在戏剧理论上符合亚里士多德的“发现”与“突转”理论,并且在结构、节奏、观念和社会文化上具备被国产剧借鉴的条件。
简介:以比较的方法剖析东西方室内设计,比较的意义在于发扬中华艺术,特别是"诗"一样的中国室内环境艺术。西方的诗具象较多,写景或写一种场面;中国的诗多写意,写一种情,常称作意境。这种差别也反映到室内设计中。通过比较可以正确理解中国自己的设计风格,正确对待西方室内设计流派,来探索适应我国发展需要的完整的室内设计模式。
简介:轭式修辞法作为英语中的一种修辞手段,与汉语的拈连相似。其主要特点是一个共轭与两个或多个对象搭配。在意义上组成合理的或不合理的搭配词语单元,从而为表现合理的联系和内容选择一个新奇的角度,以启发人们的联想,领略其深刻的含义。通过一些实例从定义、表达形式、搭配特点等几方面进行阐述并探讨与之相对应的翻译方法。
简介:为开辟绿色能源新途径,提出压电式路面振动能量俘获技术.在对国内外研究现状进行分析的基础上,创新性地提出了路面压电俘能单元的主要性能要求,以指导压电俘能器的设计.依据压电理论,建立了压电俘能数学模型.借助ANSYS有限元软件,对压电俘能单元的埋设深度和阵列间距进行分析,优选出获得高俘能性和好耦合性的结构参数.仿真可知,采用阵列间距4mm、直径30mm形成的280mm×280mm的压电俘能单元,埋设于40mm的路面下,每车道每千米可俘获1.785Mw的电能.由此可见,压电式路面振动俘能技术的应用前景非常乐观.
简介:黑龙江农业工程职业学院紧紧抓住我国振兴东北老工业基地和黑龙江省由农业大省向农业强省迈进的战略机遇,实现了跨越式发展。主要抓好了以下几项工作。
简介:高校学生自治式管理是指在学校行政机构与学生管理人员指导下,学生干部组织直接进行对学生在校活动的计划、组织,指挥、协调和控制的工作模式.这种机制由院、系、班三个层次构成,具有一定的工作职责、工作程序,学校应对其进行组织扶持.
简介:通过对开放式教学模式内涵的认知,提出实施高职英语开放式教学模式的有效途径,不仅能够改变传统静态、封闭的教学模式,开发和探索高职英语素质教育的发展,而且能够发展学生的个性潜能,激发学生英语综合能力的全面提高。
简介:元杂剧中存在着一种叠加复合的人物形象,这种人物形象是在文人文化和市民文化的双重影响下产生的。具有一种内在的张力,使得元杂剧受到雅俗两个文化圈群体的追捧。叠加式复合现象的出现,带来了新的艺术效果,推动了戏曲文学的进一步发展,使得元杂剧成为一代之文学。
简介:诞生于Web2.0环境下的“病毒式营销”将网络用户定位为广告信息的传播主体,其发起方式与现代信息传播中的“议程设置”非常相似。本文以“议程设置”理论为参照,对“病毒式营销”发起环节的话题设置、如何通过话题设置实现营销效果及“病毒式营销”的策略等问题进行探讨。
简介:针对建筑工程技术专业综合实务训练,在训练项目的选题上采用适合的在建工程项目,模拟项目部工作方式,针对生源多样,学生学习程度、思想认识相差较大的情况,采取学优生学困生搭配的项目部组建方式,帮扶带动学困生开展工作。在教学管理方面,面对学优生、学困生、后进生,针对性地采取分层次指导、分阶段交流、分维度考核、分重点督导的管理方法,做好过程管理,给学生充分的鼓励、及时的预警和客观公平的评价,体现出教师对每位学生的关爱和责任心,最终达到提升学生的学习能力、专业技术能力、团队协作能力、沟通表达能力的目标。
简介: "岗位主导式"人才培养模式的基本内涵是:以本专业确定的职业岗位的需求,主导专业教学内容的组织;以本专业培养目标的实现,主导专业教学的实施;以职业岗位的考核标准,主导专业教学的绩效评价.……
简介:歧义普遍存在于自然语言中。由于对句子结构的不同分析而产生的歧义称为结构歧义。结构歧义的产生有很多原因,以原型范畴理论和图形背景理论为基点对英语结构歧义的成因进行认知分析不失为结构歧义研究的另一新视角。
简介:摘要独立学院是我国高等教育体制深化改革与发展的创新教育模式,在快速发展的同时“规模、速度、质量、效益”的结构性矛盾日益突出。本文从法人治理结构体制与运作机制等一系列重大决策性战略问题上,从独立学院所面临现实困境与未来的教育风险上,进行初步探索分析,有助于依法治校,确保独立学院健康发展。
简介:首先研究了一般循环环的商环,得到循环环的商环仍是循环环,并给出了其生成元.然后,在此基础上进一步研究了有限循环环和无限循环环的商环,并给出了它们的阶.
浅析混凝土板裂缝成因及控制
沥青混凝土心墙坝应力-应变分析
反义疑问句的构式分析
浅议灌区参与式管理改革的成效
高职院校“文学概论”生态式教学探究
《儒林外史》的坡式交际模型
韩剧“密室”式爱情故事模式研究
论中国式设计风格与创新
轭式修辞(zeugma)的特点与翻译
压电式路面振动俘能技术
抓住战略机遇 实现跨越式发展
试论高校学生的自治式管理
高职英语开放式教学模式探讨
元杂剧中的叠加式复合形象
浅析网络“病毒式营销”的运作模式
基于帮带式实训模式的四分式综合实务训练教学管理模式
三门峡职业技术学院特色办学模式——"岗位主导式"和"项目带动式"
英语结构歧义成因的认知分析
独立学院法人治理结构探究
循环环的商环的结构