简介:通过对目前中职计算机课程教学的现状分析,提出基于项目的学习在计算机应用课程中的可行性,并在此基础上在进行教学试验,探讨基于项目的学习在计算机应用课程中的具体的操作流程。最后提出在中职计算机应用基础课程中开展基于项目的学习的一些建议。
简介:自2011年微信诞生之日起,历经5年,到今天,微信这一手机APP已经渗入到人们生活的方方面面。那么,是否可以将其应用在电大教育当中,解决目前电大学生在日常学习中所面临的困难?文章从对调查问卷和微信的特点及功能分析入手,探讨微信应用于电大教育之中的可行性,并在此基础上,提出具体应用设计时的若干注意要点。
简介:通过对主体性教学模式在体育课教学中的应用进行研究,探讨其可行性及应用前景。旨在塑造一种新型的师生关系,构建主动参与积极交往的体育课堂教学模式。本研究成果对于指导体育教学实践,全面提高体育教学质量具有一定的现实意义。
简介:本文首先从理论和实践的角度讨论了协同学习小组的基本要求和组成,介绍了QQ群功能及其协同学习的组织,并设计了一些协同学习的活动方式,将有助于提高学习小组活动效果,加强对学习过程的管理.
简介:学习动机对学习者第二语言的学习认知影响很大,是直接推动二语学习的内部驱动力。然而,许多教师往往会忽视这一因素对二语习得的影响,一味传授知识,缺乏与学生之间的情感交流,使学生经常处于一种紧张、焦虑、抑制的状态,自我效能感低,学习动机强度弱。本文从学习者的学习动机入手,通过理论探究、问卷调查、课堂实践等方式,从学习氛围、个人目标设定、自我调节学习方式、自我效能、归因反馈、内外动机相互作用等方面,提出了在大学英语教学中培养和激发成人高校学生的英语学习动机策略。
简介:摘要:数学建模思想是高中阶段需要学习的内容之一,函数、圆锥曲线以及不等式等问题都可以利用到数学建模思想。高中阶段教师需要对学生的综合素质进行培养,数学建模能力就是重要的逻辑能力以及类比能力综合体,除了可以帮助学生更快的理解高中数学问题,在其它学科中也能应用到这样的学习思想。高中生的综合解题能力以及理解能力不断提高将会提升教师的教学效率,学生在课堂中也能获取更多数学知识。本文将对数学建模思想在数学课堂教学中的应用进行分析讨论。
简介:物业管理英语教学一直拘泥于传统教学模式之内,教学效果有限。研究使用来自印度的ISAS教学法来讲授物业管理英语的可行性和具体操作方法。此教法以学生为本体,强调培养学生自主性和动手能力,取得了良好教学效果。
简介:摘 要:随着我国教育事业的不断发展,以及教学工作者专业素养的不断提升,愈来愈多先进的教学方式被应用到日常教学活动中。全球化进程的加快,使得应用成为国际上通用的语言。新课改背景下,教学工作者逐步给予了小学英语教学工作足够的重视。本文立足于多样化教学模式,分析了此种模式在小学英语教育中的具体应用。以供参考。
简介:任务型学习理论强调学习者以任务完成为学习目标实现的标志,学习者在学习过程中通过任务的完成而创造出真实的语言环境,并且把语言的使用作为一种自身经验和知识的积累,重点培养学习者的主动学习能力。而课堂教学作为我国学生学习外语的一种重要而传统的途径,必然在学习者知识构建的过程中占据重要地位。本文尝试把任务性学习理论应用到大学英语读写译课堂中的Lead-in环节的教学当中,试图探索传统的课堂教学条件下如何让课堂导入部分最大限度发挥其作用,并给学习者学习新知识产生积极而正面的影响,从而提高大学英语读写译的教学效果。
简介:本文在分析成人高校学生的学习特点和当前计算机基础教学中面临问题的基础上,提出了一套基于翻转课堂的成人高校计算机基础教学改革的新思路,旨在进行计算机基础的教学改革,使教学更加符合成人院校学生的学习特点,从而达到更好的学习效果,缓解工学矛盾,解决学习基础差异大、面授时间有限、监测教学过程困难等问题,实现因材施教。
简介:摘要:思维导图作为一种新型的教学方式,通过图文结合的方式,将其应用在小学数学课堂教学中,使各个知识点连接起来,形成一个完整的知识体系,不仅能清晰的表达每个知识点的内涵,提高学生对每个知识点的记忆,而且能更好的促进学生发散性思维的培养,提高数学课堂教学效率。本文通过对思维导图在小学数学课堂教学中的应用进行层层分析、研究。旨在提高我国小学数学课堂的教学质量,使小学数学课堂变得更加生动活泼,小学生能积极主动的参与到数学课堂学习之中。
简介:高职学生社团已日益受到重视,并在高职院校中蓬勃发展起来,丰富多彩的社团活动在学生素质培养方面发挥了重要的作用,学生社团建设的重要性已不言而喻。分析当前高职学生社团的现实困境,并探析社团建设突围之路的对策,以促进高职学生社团的长足发展。
简介:明朝的监察法律法规内容丰富、体例严密,趋于法典化;借鉴前朝形成的交叉分工的多元型网络监察体制,更具有权力的牵制作用。但监察制度只是专制皇权的附庸,监察立法与民主观念毫无关联,明朝终亡于腐败。
简介:现实主义创作方法作为文学艺术创作的主流之一,在近两个世纪中一直是占主导地位的文学样式。本文针对亨利·菲尔丁代表作《汤姆·琼斯》中所体现的现实主义特征在作品的史诗性、真实性、批判性、多样性和典型性等五大方面进行了全面地分析,旨在揭示这一巨著在现实主义文学创作中的典范作用。
简介:现代社会的人们常常在现实生活中面临"平庸的恶"的考验,能否在纷繁复杂的影响因素中保持独立思考,进行选择和判断,体现出整个民族的道德水平。重视和培养道德批判力,是当今公民教育、社会现状及德育现状之必须,社会、学校、教师及道德主体本身,要形成合力,付出应有的努力。
简介:
简介:马克思认为,国家最终要变成为完全服从于社会的机关,而中国社会中一些代表国家掌握公共权力的官员却借用国家公权在谋取自己的"特殊利益",并把这一利益凌驾于社会和人民利益之上.为防止这种人民权力的异化现象,就必须制定廉政法规,以净化党员干部队伍.同时,也要赋予监督机关和人民群众监督并能罢免国家机关违法公职人员之权利,这样,社会主义的大业才能繁荣昌盛.
简介:中国传统和合思想,是中国传统思想文化的一个基本理念和思维方式。它以天人合一为核心,广泛地表现在中国传统思想文化的许多方面,构成了中国传统思想文化的一个基本倾向和特征,也深刻地影响了中国社会和文化的发展,有着鲜明的现代意义
简介:本文叙述了在开放教育中,如何利用现有计算机局域网实现INTERNET仿真,从而满足广大参加开放教育学员上网学习的需求。
简介:阐述了全媒体概念和全媒体环境下高校用户对视频资源的需求,探讨了在全媒体环境下视频资源的平台建设,并以江苏开放大学为实例,提出了全媒体环境下数字图书馆视频资源建设与应用解决方案.
基于项目的学习在中职计算机基础中的应用研究
碎片化学习视域下微信在电大教育中的应用研究
主体性教学模式在高校体育课中的应用研究
远程教育小组协同学习中QQ群的应用研究
学习动机理论在成人高校英语教学中的应用研究
数学建模思想在数学课堂教学中的应用研究
ISAS教学法在物业管理英语教学中应用研究
多样化教学模式在小学英语教育中的应用研究
“任务型学习”在大学英语读写译“Lead-in”中的应用研究
翻转课堂在成人高校计算机基础教学中的应用研究
思维导图在小学数学课堂教学中的应用研究
高职学生社团的现实困境与突围之路
明代监察立法的历史价值与现实借鉴
小说《汤姆·琼斯》中的现实主义特征
德育的现实诉求:道德批判力之必须
《理想的限度——学校教育的现实建构》
试论马克思国家观的现实悖论
论传统和合思想及其现实意义
开放教育中的Internet仿真教学网的构建
全媒体环境下高校数字图书馆视频资源建设与应用研究