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  • 简介:唐骏"学历门"事件将近一年,期间起伏跌宕。本文以此为切入点,分析污名(stigma)传播在新媒体为核心的传媒矩阵中出现了一些新动向。文章指出,污名在新媒体环境下生发后传播极为快速,并且常常可能伴随产生强烈的链动效应,但是其湮没也是极为迅速的;同时,污名的传播很可能产生较大面积的泛化。

  • 标签: 污名 新媒体 唐骏“学历门”
  • 简介:改革开放30多年来,伴随着城镇化和现代化进程的不断加快,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,但发展过程中也不可避免的付出了一种社会代价,即残疾残疾从来不是孤立的以及自身应该独自面对的问题,而是全社会应该共同面对的社会现实;与此同时,残疾人事业的发展并没有得到全社会的理解和支持,出现了一些问题。本文将针对残疾人事业发展现状和问题,提出一些对策性的建议,希望能够推动残疾人事业的快速健康发展,让广大残疾人也能够共享改革发展成果。

  • 标签: 残疾人 现状 对策
  • 简介:利用远程教育拓展残疾人继续教育是实现教育机会均等,促进学习型社会建设的有效途径.文章依据广西电大首届残疾人大专班(阳光班)的招生、教学和支持服务实践,开展探求广西残疾人远程高等教育的办学理念和教学思想及运行机制.

  • 标签: 残疾人 继续教育 远程教育
  • 简介:对于一些行动不便或者居住偏远的残疾人群体来说,让每一个人都像普通人一样去往各地学校接受高等教育,这样的实现可能性是有限的,因此开创残疾人远程高等教育是相当必要的。为了缓解残疾人由于身体或者心里原因而在接受高等教育时所承担的压力,较好的途径是借助多媒体进行远程教学,给残疾人群体提供更多的的机会接受高等教育。学习支持服务就是残疾人远程高等教育的重要支柱之一,其中有学术性支持服务和非学术性支持服务模式。非学术性支持服务模式主要向学生提供管理性和情感方面的服务,从而可以保证学生的学习效果,对残疾人远程高等教育有着深远的影响。

  • 标签: 残疾人教育 学习支持服务 远程教育