简介:杨绛先生是一位有多方面文学修养的作家,她的喜剧、散文、小说创作都形成了独树一帜的风格.杨绛的文学风格与其温婉的性情、融合中西的学养有着密切的关系.她擅长运用白描手法,她的语言朴实、自然,又洋溢着幽默的机趣.
简介:魏晋之际个人意识的崛起,表现在两个方面:社会价值批判与自我价值批判。嵇康立足社会价值批判,重在批判社会。阮籍立足自我价值批判,重在反省自我。两种不同的思维方式决定了两人行为方式、作品风格的差异
简介:学习文学史要阅读文学作品,这是一个基本的要求。对于现代文学课程来说,这也是一个老生常谈的问题了。但从前几届和本届上学期一些同学的学习与考试的情况来看,它仍然是个需要加以强调,必须唤起足够重视的问题。一些同学总以这样那样的理由不去认真地阅读作品原著,仅从教材、辅导文章等第二手材料中零碎地获取作品的内容、人物、情节或细节,考试时若试题要求结合作品稍有变动,往往就不知所措,或者仍然照搬复习材料上现成的答案,这样,不仅不能取得满意的成绩,自然也难以真正学好现代文学。
简介:在高级技工学校《计算机实用工具软件》GIF动画制作教学中,将运用局域网BLOG技术的专题网站教学与一般性的传统教学进行比对研究,通过分析实验数据发现:在学生动画作品制作技能方面,两种教学存在显著差异;在调动学生兴趣,进行协作学习方面,两者也呈现了显著差异。
简介:作品独创性是一件作品的灵魂,是著作权法的精髓所在。文章通过考察世界两大著作权保护体系对作品独创性界定的方法,系统探讨了作品独创性之内涵、特征及认定的问题,提出我国著作权理论对作品独创性认定标准的完善及应采取的态度。
简介:
简介:综观新疆民族女作家的作品,我们发现她们的作品具有深厚的历史文化底蕴、独特的艺术风貌和美学品性,更为重要的是她们从文学的角度展现了对人与自然关系的审美把握:敬畏生命,亲近自然,充分肯定人与自然之间、人与人之间的亲和性;倾情表达对于人与世界一体的生命存在的关注与热爱。
简介:本文以结构主义理论为理论基础,对陈凯歌和贾樟柯的电影作品作比较分析,通过对他们影片的艺术风格和影片意念内蕴差异的分析,从而对两个导演的影片风格形成一个整体的认识。
简介:作者的性别不一定等同于作者写作时所采取的性别视点,而所谓女性视点则应该取决于是否强调了女性的自我与主体性,女性形象是否被放在"主体和看的位置"上,她是否是欲望和行动的主体.强调主体性,就是强调女性的能动性,女性的情感、意志、能力、创造性以及女性在社会中的地位和价值.
简介:一、故事梗概是十九世纪批判现实主义作家托马斯·哈代的优秀代表作.它叙述的是一个农村姑娘的恋爱悲剧.
简介:如果说本雅明通过艺术作品"物性"或"光韵"的丧失来把握艺术作品的本真性问题,那么海德格尔的策略则是反其道而为之,从存在论角度通过"艺术作品"是否能见到"物性"和器具性来把握艺术作品的本源。两者思考路径虽有差异,却殊途同归,皆指向图像复制时代艺术作品的本真性问题。艺术作品的图像化分享,冲击了传统艺术史对艺术作品的既定确认模式以及我们对艺术作品的感知方式,艺术作品的"整体性"交由审美体验来确认,即审美体验介入艺术。其后果是原本的"艺术作品"与均质化的"图像"在审美体验上日益趋同化。
简介:本文从辨体与破体、雷达与预警器、泛指与特指三个不同的视角,巡视扫描了卢跃刚的报告文学,对卢跃刚的报告文学从观念到社会效果,再到人文品格给予了充分的肯定.
简介:本刊讯为庆祝中国共产党成立92周年,讴歌我国社会经济改革发展及学校教育事业发展成果,6月24日,湖北电大举办了教职工摄影书画作品展。
清而真淳,婉而多讽——试论杨绛作品的语言特色
社会价值批判与自我价值批判——嵇康、阮籍行为方式及作品风格的解读
必须重视作品和课本的阅读——现代文学课课前说略
局域网BLOG专题网站提高学生电脑作品制作技能的准实验研究
浅论著作权法中作品独创性的认定及其完善
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闪现不同伦理色彩的和谐美——新疆民族女作家作品审美特征之比较
“天上”与“人间”——结构主义视角下的陈凯歌与贾樟柯电影作品比较
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