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  • 简介:贴牌生产尽管在国内外已屡见不鲜,但至今尚未完全公开化、专业化和规范化,也无此类专著阐述其中的贸易和技术等系列问题,根据第—拖拉初股份有限公司的贴牌运作进行分析,探讨规范运用贴牌生产,提高企业竞争能力的问题。

  • 标签: 贴牌生产 战略抉择 市场竞争力
  • 简介:体育活动具有改善人的心理状态,促使人养成积极乐观的生活态度、学会正确处理与他人之间竞争与合作关系的教育意义。中学阶段是人一生发展和成熟的重要阶段,体育教师应当借助体育活动对人身心素质培养的优势,促使学生明确相应的规则和采取科学的教学评价等各种教学策略,促进学生之间的交流与合作,强化学生的合作和竞争意识。

  • 标签: 中学 体育教学 竞争合作意识 培养
  • 简介:高校对拔尖创新人才的遴选机制应以“科学人才观”为指针,以“创新学分”累积数为基准,以“学习探究”成绩为一定条件,让大学生在学校里自由发展,包括自由选择专业、自我组建知识结构、自由发展兴趣爱好等.学校组建的“拔尖创新人才”队伍是按“创新学分”高低动态进出的.学校要实施“拔尖创新人才”基金加奖金的激励制度,并在其他相关政策方面予以倾斜.

  • 标签: 拔尖创新人才 竞争遴选机制 创新学分 学习探究
  • 简介:思维是语文核心素养的重要组成部分,缺乏思维所谓的知识、能力、价值、文化都无从谈起。而对于思维的批判的培养则是思维的培养的关键。只有学会用自己的眼光来分析判断知识及人、事、物,思维才能得以发展提升,核心素养才能得植立。小学语文要培养学生的思维批判,要从理论与实践上厘清师生与文本间的关系,才能有所作为。

  • 标签: 培养 批判 素养 语文 组成部分 知识
  • 简介:组织互相之间的影响、合作、竞争、资源共享的介入度越来越大,如何瞄准目标市场、选择合作伙伴,在知己知彼前提下,从外部因素和内部因素两方面入手,应用自组织理论分析影响组织成长的自变参数和助变参数,以及如何培育助变量以促进组织拥有持续增长的成长和持续竞争。成为核心组织。

  • 标签: 成长力 自组织 助变参数 核心组织
  • 简介:<正>党的十三大报告指出:“是否有利于发展生产,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。”如何正确地理解和掌握生产标准与道德标准问题,对社会主义道德建设和思想建设都具有重要的现实意义。前一个时期,我们对生产标准强调得有些片面,绝对化,庸俗化,把“生产标准”错误地应用到伦理道德领域,以致造成了人们的伦理道德混乱和思想混乱现象,现在有必要在理论上搞清楚。

  • 标签: 生产力标准 道德标准 生产力诸要素 促进生产力发展 根本标准 社会主义道德建设
  • 简介:第五种是物理学中提出不久,且尚待研究的一种新型中程,有关第五种和引力对Newton反平方律的偏离的实验检验,国际上已有不少,但因其效应微弱,不易检测,所以目前尚不能定论,本文就有关第五种的理论与实验情况作以简单的讨论。

  • 标签: 第五种力 Newton反平方律 中程力
  • 简介:楚辞很早就传播到了日本。日本学者研究楚辞认真而努力,他们不仅研究楚辞的文本,也研究楚辞的作者如屈原和宋玉等人。日本学者不仅研究楚辞的汉文本,还将楚辞注解为一般日本人能够读懂的通用的版本,也作有楚辞的日文译本。虽然日本研究楚辞起步很早,但是日本的楚辞研究,其主要的成就还是出现于现代阶段。日本现代楚辞研究的特色主要有五点,其中最为突出的是将楚辞与日本民族和国家的起源联系起来这一点。使用楚辞为材料以证明日本为神国,这是日本楚辞研究的内驱。以楚辞证明日本为神国,此内驱一直存在,而且在现代益发突出,只不过随着时代的进步,日本学术界的楚辞研究采取了更加学术化的表现形态。

  • 标签: 日本国 楚辞学 神国形象 再度塑造
  • 简介:想象力作为人类的一种创造性思维能力,对外语习得有着积极的促进作用。因此,有必要从想象的内涵展开,通过分析想象与外语学习的关系,阐明其在外语教学中的至关重要地位。辩证唯物主义认为,想象是人类通过处理旧表象在头脑中创造出新思想的能力。这种能力,能够通过营造理想的学习环境及降低认知负荷来成为外语学习的驱动力,对于人类的外语学习过程是必不可少的。有鉴于此,应当深刻理解想象的内涵,充分发挥想象因素的积极作用,借助想象科学地提高外语教学的效率。

  • 标签: 想象力 外语习得 外语教学 想象力产品
  • 简介:现存的关于领导影响的研究,重点主要集中在领导者的个性、个人能力、个人魅力和领导风格等范畴.本文通过文献分析,综合归纳出四个方面的集中观点.这些观点的产生,对于领导者的选拔与开发,有着重要的现实意义.

  • 标签: 个性 能力 魅力 领导
  • 简介:中小型高新技术企业运用胜任模型进行人才招募,不仅可以体现企业的战略和文化,还考察了员工最核心的品质,可为企业选出了最具有胜任的员工。

  • 标签: 中小型高新技术企业 胜任力 招募
  • 简介:钢琴表现是钢琴弹奏者的一种综合素质,是弹奏技艺和情感的结合体。培养学生钢琴表现的关键在于,在传授弹奏技艺的同时设法开启学生丰富的音乐情感之门。然而,在现实的钢琴教学中,教师们往往只重技艺的操练而忽略情感的培养。笔者曾见过这样两个琴童:一个是15岁...

  • 标签: 钢琴表现力 钢琴教学 音乐形象 创作风格 音乐情感 钢琴作品
  • 简介:摘要语文教学应开发学生的创造潜能,促进学生持续发展,那要从六个方面去培养(1)激发学生积极思维的学习动机;(2)扩展延伸,培养思维的敏锐;(3)精心设计训练,培养思维的流畅;(4)选点激辨,培养思维的变通力;(5)同中求异,培养思维的独创;(6)串联焊接,培养思维的精进

  • 标签: 培养 开发 创新 思维 创造力
  • 简介:英国浪漫主义文学先驱--威廉·布莱克十分推崇诗人想象在诗歌创作中的作用,他认为"一种力量足以造就一个诗人:想象."文章引用了其诗歌原文,试图从其不同时期的作品探索他神奇瑰丽的想象.

  • 标签: 威廉·布莱克 想象力 自然 童心 上帝 神话
  • 简介:<正>李政道教授说:“象中国这样的大国,不光是学会运用,操作人家的东西,而且还要有一大批自己的发明、创造、设计,创造新东西的人才。”因为,创造发明能使劳动效率成倍或几倍地提高。由于创造,出现了更新换代的新产品,能在激烈的市场竞争中立于不败之地。创造发明愈多,对发展我国经济,繁荣社会市场起巨大促进作用。因此,培养创造性人才是当务之急。

  • 标签: 创造力 培养孩子 创造发明 石球 创造能力 创造性能力
  • 作者: 王丽尚宝丽(富裕县繁荣乡中心小学黑龙江富裕16
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第6期
  • 机构:求知是人类的天性,特别是正处于身心健康发育阶段的小学生对这方面的要求更强烈。所以,作为一名美术教师,要不断更新观念,挖掘教材,不断学习先进的教学教法和教学艺术,充分激发学生的学习兴趣,让他们在校园里、教室中实现“乐学”。英国教育家洛克认为:“教育儿童的主要技巧是把儿童应做的事也都变成游戏似的。”我觉得美术课堂中可以将枯燥的知识设计成游戏的样式,这样既提高了学生的兴趣,丰富了他们的想象力,让他们感到无比快乐,从而使我们的教学目的得以实现。
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  • 简介:党的十五大以来,围绕落实用邓小平理论武装军校学员的战略任务,我们不断加强和改进课堂教学,坚持在紧贴学员思想实际上下功夫,在入耳入脑上求实效,充分发挥科学理论的育人功能,有效地促进了学员思想政治素质的提高。我们的主要做法和体会是:一、端正指导思想,把邓小平理论教学的着眼点切实放到联系实际解决问题上

  • 标签: 邓小平理论教学 国企改革 军校学员 感召力 联系实际 解决问题
  • 简介:人才是我军“打得赢”的重要保证。加入WTO后,争夺高层次人才为核心的国际竞争会进一步加剧。文中拟从入世后人才竞争的未来走势及我军面临的严峻挑战,探索我军吸引人才、留住人才的应对之策。

  • 标签: WTO 人才竞争 中国 世界贸易组织 人才战略 人才培养
  • 简介:在财务报告特定使用者视角下,本文对内部控制质量、产品市场竞争与分析师预测行为之间的关系进行了探讨,研究发现:当公司内部控制质量较高时,分析师盈余预测精确度较高而预测离散度较小;分析师对内部控制信息发布后问题少的公司追踪较多;产品市场竞争对于内部控制质量与分析师行为之间的关系起到了一定的替代作用。本文的研究表明内部控制的完善及内部控制信息披露均有利于缓解信息不对称局面,对资本市场优化信息环境具有重要的意义。本文的结论为内部控制经济后果领域研究提供了进一步的证据。

  • 标签: 内部控制质量 产品市场竞争 分析师预测 信息披露机制