简介:摘要教师在课堂教学中科学的使用语言、板书、教具三大教学手段,可以提高课堂教学效果。
简介:文章指出将生态和谐与可持续发展的观点引入课堂教学,有助于形成生动活泼的教学氛围,促进师生的共同发展。在教学过程中,结合汇编语言课程的特点和实际教学经验,概括出几种操作性较强的方法来构建汇编语言的生态课堂,将生态平衡的理念融入课堂教学。
简介:Flash软件的发展日新月异,在我们身边的各种媒体中,Flash作品的身影无处不在.众所周知,其中动画的制作是整个Flash软件设计的核心.在整个Flash动画中,对动画的表述语言研究至关重要,其中Flash的动画语言应概括分为动画的设计语言和编程语言两大部分,并且只有让动画的设计语言和编程语言实现良好的结合,才能够打造出令人惊叹的作品.
简介:在语用学理论的指导下,通过分析法律语言翻译中的各种语用问题,探讨了法律英语语用翻译中“等效翻译”的具体矛盾,从而揭示出法律语言翻译应当遵循法律语言的文体特征,在翻译中要准确地了解和把握原文的“语境意义”,对原文进行语境、语域、语体以及语用逻辑的分析,同时也要把握好译出语(汉语)表达的法律语言风格,才能使翻译的译文不违背原文的语义宗旨,才能使译文更加体现原文的法律语言精神,起到法律语言应有的法律效应。
简介:韩愈不但对文章写作的改革作出过重要贡献,而且对文章语言的发展也作出过重要贡献。他反对形式主义,主张因事陈辞;反对模仿,主张创造;反对雕琢词句,主张语言加工;摒弃四六对句,善用数句排比;不用典故,吸收口语成分。他关于文章语言的主张及其实践,大大促进了文章语言的发展
简介:教师使用文明用语是师德建设中的一个重要环节,语文教师更应该是文明语言实施的典范。因此,作为教师,特别是语文教师要把与学生说什么、怎么说当作热爱学生、尊重学生、教育学生的一种具体体现。
简介:<正>写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是学生语文的重要标志。但目前的作文教学往往又是最让老师、学生和家长头疼的一件事。原因何在?因为感到无话可说,无物可视了。要解决这一问题,无外乎两个字——"积累"。总的来说,学生作文素材的积累主要有两个方面:一是课内阅读的积累:二是课外阅读与参加实践活动的所得。一、课内阅读积累语言阅读是习作内容的重要来源之一,一篇课文就是
简介:摘要要想切实提高课堂语言艺术,形成自己独特的风格,应重视思想性,尊重科学性,强调针对性,富于情趣性。
简介:本文对指针及指针变量的本质进行了剖析,并对指针的使用原则与学习方法进行了深入讨论.
简介:汪曾祺的小说语言是处处相通的,是有内在联系的.一是句式的参差错落,也就是长句子与短句子的搭配,读来抑扬顿挫,回味绵长.二是韵脚暗含,使用叠言,这都增强了语言的音乐美.三是巧用反复,反复手法的运用,使小说语言前后和谐一致,形成回环美.
简介:历史唯物主义主张人民群众是创造历史的主体,但是并不否定个人(精英人物)在历史发展中的地位和作用。语言世界也是如此。夸大精英人物在语言世界中的地位和作用是不妥当的,但是精英人物在语言世界中的地位和作用也是不可否定和贬低的。语言世界中精英人物和民众之间的关系是一个很值得研究的课题。
简介:池莉是新写实小说的代表作家,其小说用朴实平易的世俗化语言,展示凡夫俗子的平凡人生。呈现出浑朴自然生动真切的艺术美感,让一般的群众读起来毫无障碍。
简介:
简介:口语关是阻碍我国留学生高等教育发展的重要问题,高校教师应当与留学生建立友谊,帮助他们克服恐惧心理,努力创造口语练习的机会,同时提高自身英语口语表达能力,使留学生教学质量稳步提高。
简介:以8086/8088汇编语言为例,通过两个程序的介绍,加以比较、分析,指出对汇编语言的理解与应用不能简单只留在指令的字面意义上,应清楚指令的实际执行的情况.
简介:近几年,中国学生赴英留学者越来越多,留学生低龄化趋向非常明显,其中绝大部分人在继续学业之前要先过语言关,到英国后最初一两年是在语言学校度过的。这是留学生适应国外生活的一段重要时期,其意义不仅仅在于学英语,因此语言学校的选择是一个不可轻视的问题。
简介:地理学科综合性很强,包容了自然科学和社会科学领域中的许多知识,其中大部分是学生没有也不可能亲身经历的。这些特点决定了地理教学语言具有许多特异性。一、传授地理基本知识过程中的语言表述1.语言表述要符合科学性、逻辑性,特别是对地理专业名词,应该在弄懂含义...
简介:语言歧义性可从语用、语境和语义等跨学科领域进行研究分析.语言的使用是一个复杂的语用心理认知过程,这一过程受人们的语用意识和语境等因素的制约和调整.语言歧义的产生是一种特殊的语境语用化现象,它不受语用交际策略使用等因素的制约.本文在语用学、语境论和语义学等理论基础上,探讨语言歧义的跨学科研究,试图用这些理论来分析研究话语的歧义及其消除,也证明了它们和语言歧义性研究之间存在的互补性.
简介:语言文字规范是一项长期的工作,规范要兼顾语言的统一性和多样性,要有开放的、动态的和发展的观点."约定俗成、逐渐规范"和"词竞众择、适者生存"应成为新词新语规范的总原则.港台新词语的吸纳和运用要以贴近内地现实生活,有理、有利、有节为原则,具体情况具体分析,有所区别,有取有舍,吸取不瞎取,使用但不滥用.
简介:大量使用汉字谐音,是目前网络语言的一大特点。网络语言作为一种新兴的社会方言,是现代汉语在网络世界中的新的变体。文章以汉字的谐音手法在网络新造词中的应用为切入点,分析网络汉字谐音词的分类、功能、原因等问题。
课堂“语言•板书•教具”刍议
汇编语言生态课堂的构建
FLASH中的动画语言研究
法律英语语言特征及其语用翻译
韩愈对文章语言发展的贡献
语文教师文明语言的魅力
积累语言,提高学生写作水平
提高课堂语言艺术小议
C语言中指针的探讨
浅论汪曾祺小说语言的和谐美
语言世界中的精英和民众
浅析池莉小说的语言艺术
如何在课前扫除语言障碍
全英教学语言关之突破
活用8086/8088汇编语言指令
如何选择英国的语言学校
地理教学中的语言表述
语言歧义性的跨学科分析
港台新词语与语言规范
论网络语言的汉字谐音现象