简介：在高三政治备考中，第一轮复习一般以夯实“双基”为主。同时必须关注提高学生的综合运用能力；第二轮复习主要是运用重点理论观点分析解决重大热点问题和实际问题，也必须突出综合能力的培养与提升；第三轮复习，通过研习解题方法和高考模拟训l练，仍然必须进一步强化和落实综合运用能力。总之，在整个高三复习中，要自始至终贯穿着综合能力的培养，使综合能力的培养与提高成为备考的重中之重。

简介：我国高校长期坚持思想政治理论课是意识形态教育主渠道的理念,在引领社会思潮方面取得了一些成果,但也有不适应需要的方面。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》明确了当前形势下加强高校意识形态工作的新思路,旨在推进高校打造思想引领的新格局。高校贯彻落实这一文件精神,需要正确认识学术自由与思想引领的关系,积极探索思想引领的方式,提升对社会思潮的认识和研判。

简介：行刑社会化是晚近刑事法学理论界和实践部门的一个热门话题.推进监狱行刑社会化、建立社区矫正制度、健全出狱人保护机制是构建行刑社会化的三个要素,本文主要探讨前两个要素的几个相关问题.

简介：本文分析指出目前高校学报存在社会功能不强的原因及表现,提出学报要立足校园、面向社会开放式办刊,通过发挥高校优势、开发选题、培养人才、服务社会来加强学报的社会功能.

简介：摘要农村劳动力大量外出，农村小学三分之二以上为留守儿童，这些留守儿童因缺乏父母亲情，自身产生了许多心理问题，需要为师者对他们进行特别的心理健康教育。在思想品德课教学中如何渗透对留守儿童心理健康教育，是每位思想品德课教师应该思考也应解决好的重要问题。

简介：市民社会是与政治国家相对应的社会生活领域。独立的市民社会是法治形成的必要社会条件。市场经济作为市民社会的经济形式促进法律的形式合理性发展，并孕育社会普遍的法治理念。市民社会权利以各种形式制约国家权力，是现代民主政治发展的基础和重要社会条件。中国在探求法治现代化的过程中，应充分重视市民社会的基础作用与决定作用，为当代中国法治建设提供富有价值的借鉴意义。同时，有必要对西方市民社会理论做出正确的鉴别、吸收。

简介：以完善养老、失业、医疗保险为重点，“加快养老、失业和医疗保险制度改革，初步形成社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置和社会救助、个人储蓄积累相结合的多层次的社会保障制度”是我国今后１５年建立和完善社会主义市场经济体制的战略任务。本文在对建立中国农村社会保障制度的客观要求进行理论分析的基础上，提出了建立中国式农村社会保障制度的构想。

简介：泰国的华人社会主要以"五缘"作为群体连系的基础,长期建立起互补互助的共利结构,由于时代的演变与教育因素,泰国新生代华人有逐渐泰化的趋势.在泰国广大乡村聚集的华人,主要是靠宗教信仰活动来强化其对原乡文化的认同感情.由此可见宗教有助于华人社会的薪火相传,重新整合华人社会的财力、人力与物力,在共同的神圣使命下,展现出集体的理想实践.在泰国的华人宗教团体热衷于华文教育的推动,可以减缓华人泰化的速度,有助于华人与泰人之间更多的文化交流.

简介：本文介绍了台湾建设学习社会的发展历程、具体的行动方案和实际进展状况,归纳分析了其推展学习社会的政治、经济和文化的背景。

简介：英语起源于英国，其发展与英国历史的发展变迁息息相关。语言是社会的镜子，反映社会的发展变化，透过英语词汇及习语可以了解英国的历史，知晓历史发展的进程又有助于我们更好地掌握语言。

简介：诚信作为一种特殊的社会资本，既具有经济资本增值性的一般特征，又具有不可转移性、依存性等诸多独特个性。对市场参与者来说，诚信资本是其在激烈市场竞争中取胜的锐利武器；对政府来说，诚信资本是其增强合法性和权威的强大力量；对社会个体来说，诚信资本是其融入社会、扩大人际交往的必备资源。

简介：企业承担社会责任不仅是一个道德问题,更多的是一个法律问题。论文分析了我国企业社会责任的法律规制现状及存在的问题,提出了完善企业社会责任的法律规制建议,对于企业较好履行社会责任,构建和谐社会有一定的政策意义。

简介：广州外国语学院,为主动适应社会和经济发展的需要,积极采纳各种社会反馈意见(特别是毕业质量的社会评价),在各专业外语教学工作中,加强对学生的口语能力训练,取得了初步的成效。1、在外语为主前提下开设多种专门化组,调整课程结构。随着我国社会和经济的日益发展,社会需要大量的具有扎实的外语基本功,同时又具有某门专业知识的人才。对此,近年来广

简介：大学教学评估的开展以及大学排行榜的盛行，体现了随着高等教育的发展，不管是政府还是社会，都越来越重视大学的质量及其评价。然而，作为大学社会评价一种主要的表现形式——大学排行榜一经推出就备受争议，其合理性与合法性均遭质疑。究其原因，很大程度上根源于社会评价对大学进行分层的标准设定不合理。以社会公众和组织为目标对象的大学社会评价，对大学分层是应该采用与政府或学术机构一样的分层视角，还是应该有自己独特的分层视角？与大学社会评价有不同评价目的的大学学科评估和学术机构的评价，

简介：治理与管理以及统治的重大区别在于治理主体的多元参与,它不仅必须转变单一行政权威推动的行为模式,而且带来多元思想、价值的整合命题,它注定要求一个空前的文化变革。与治理相适应的是一种新的文化整合模式,它面临着空前繁荣的文化景象和形形色色的价值诉求,其整合的使命不是要做到整齐划一,而是在星光灿烂中确立起北斗中轴。中国特色的治理既需要寻求共识和共治,也要努力突出先进思想文化的引领性,这样的社会治理就能够在充分调动方方面面积极性的基础上展现出远见卓识,大大提高治理的能力。

简介：社会思潮是常见而重要的社会历史现象，可以从社会思潮反映的内容、体现的主体和具有的结构来理解其评价论本质。社会思潮的形成与特定的社会环境相联系，其运动表现为“潮水”般的流动性和涨落性。社会思潮具有盲目性，须予以引导，用社会主义核心价值体系来引领各种社会思潮。

简介：东汉政府对贫弱群体的社会保障政策在中国古代史上是非常具有代表性的,主要有:释放奴婢和囚徒、保障鳏寡孤独及笃癃者的生活、假民公田与赋民公田、岩济分弱、蠲免赋役、赐爵、重农政策、水利政策和仓储政策等.这些政策措施对维护东汉王朝的长期统治发挥了重要作用.

简介：需要与社会结构三要素吉彦波一、社会结构及运行的新模式关于一需要＂的作用与意义，笔者曾在《历史发展动力应是人的需要与社会生产的矛盾》一文中有过论述①；以后，叉进一步把它抽象为社会动力矛盾，＂认为经济基础和上层建筑的矛盾应是社会主体矛盾，而已被理论界广泛...

简介：由全面“建设”到全面“建成”小康社会，是党的十八大重大理论创新，也是党向全国人民的庄严承诺。全面建成小康社会，标志着社会主义制度的伟大胜利，是实现民族复兴的重要阶段，是建设现代化强国的重要途径。全面建成小康社会，必须加强党的领导，通过提高党建的科学化水平，提升党领导发展的能力和构建和谐社会的能力，确保全面小康目标的实现。

简介：孔子学说十分注重阐释伦理关系，顾炎武对此明显地加以继承，他认为伦理关系是天经地义的准则和为历史所证实的规律，而明朝存在的严重政治经济问题，都与伦理关系的废弛直接相关。他在《日知录》中提出。寓封建于郡县”的理论，以协调君臣之间的严重矛盾，并且提出了从伦理关系出发解决货币问题和赋税问题。这些都突出地体现了这位以经邦济世为己任的正直学者的强烈责任感和对历史的深刻反思。