简介：生产实习是高校电类专业人才培养的重要环节。围绕电子产品设计开发能力的培养,采取逆向工程技术,通过典型应用产品的开发,实训学生能够达到熟练应用职业基本技能、专业技能完成实际产品开发任务目的,在工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统四个层面得到全面锻炼,提高实训职业能力,达到实践效果,促进工程型人才的培养。

简介：技术效率是技术需求的量化分析,选取2005-2015年数据,运用Super-SBM模型和Malmquist生产率指数法,评估安徽省生产性服务业技术效率发展潜能,对比分析其内部七大行业效率均值的波动幅度和改进调整.结果显示：考察期内安徽省生产性服务业的技术效率集中在0.3~0.6之间,效率改进空间较大,受产出成效增长势头压制效率值低下;七大行业各具特点,效率波动较大,技术活跃度较高的行业较之资金投入为主的传统服务业效率值更接近最优前沿面,产出成效更大.因此,需调整要素组合方式,提高生产性服务业效率改善带动的规模收益和增值收益.

简介：针对一些结构中不适于采用矩形单元体的情况，对二向应力状态下非矩形单元体的主应力进行讨论，推导出计算公式，并给出电算方法。

简介：简要介绍了冲击电流计的工作原理，运用数理方法和电磁学知识分析研究了冲击电流计中偏转线圈在磁场中的运动状态，推导出描述各运动状态的物理量表达式，揭示其运动规律。

简介：民办高校院（系）教学工作状态评估是民办高校建立内部教学质量保障体系的需要,也是迎接校外评估的前提和基础。本文在考察民办高校院（系）评估的背景,并分析其特殊性的基础上,以广东白云学院为例,重点论述了该校＂2＋2＋X＂院（系）教学工作状态评估模式,指出了该评估模式的特色和评估实施过程中要注意的问题,以期为其他民办高校及地方公办普通高校的院（系）评估提供参考,有效应对当前的高校审核评估。

简介：电子设备工作时，其内部及外部存在各种电磁干扰，这些干扰都会影响设备的正常工作。本文主要围绕电子设备产生干扰的原因及干扰抑制方法进行分析讨论，提出了使电子设备正常工作应采取的各种抑制干扰的技术措施。

简介：文章结合综合设备管理理论，针对高校图书馆设备管理中存在的问题，对图书馆设备生命周期管理的具体内容进行了详细论述。

简介：修理电子显示设备的关键在于准确迅速地判断故障。因此,掌握好一些常规的检修方法和检修程序是非常必要的。下面对常用方法"问、观、闻、听、触、击"六种基本的故障诊断技巧作一介绍。1问即询问用户,通过维修人员与用户的对话来"挖"出故障点。其询问的内容有:设备在什么条件下发生故障的现象,故障出现的

简介：本文简述高校实施物资设备信息化管理的优越性，重点分析了高校实施物资设备信息化管理必须的条件及供需双方须做的工作。

简介：结合唐山市净水厂的自身特点,对传统加氯系统的设备进行了升级改造,使得加氯系统不断完善,达到了安全、可靠、优质供水的效果。

简介：计算中心是计算机课程实验教学的重要场所，根据实际教学要求，需要加强计算中心机房管理、技术防范以及提高教师的技术水平等手段，做好设备的管理维护，以保证实验教学的正常开展。

简介：分析了我校化工类生产实习中存在的问题；对今后生产实习的教学方式提出了具体的建议。主要包括：事先制定好一份化工类专业生产实习教学指导大纲；发挥好学生的主动性作用；发挥好实习教师的主导性作用；建立定期检查及实习成绩评估制度等。

简介：生产经营型事业单位作为具体企业单位属性同时具有事业单位特殊的特殊组织形式聚集了大量的各类专业人才。因而，人才培养和开发是该种类型的事业单位发展的重中之重。论文着眼于此类型事业单位，认真分析人才现状基础上，提出了要用“四结合法”引领人才引进机制；坚持原则与改革并进，创新用人机制；完善制度打造队伍，优化管理机制；丰富方式以赛促练，强化培养机制；出台办法建立指标，健全考核机制；提高待遇健全制度，完善激励机制综合的模式进行人才培养开发和开发。

简介：先张法预应力钢筋混凝土预制管桩端板存在巨大市场，分析了管桩端板构件群边与法兰的生产工艺，指出法兰预制坯的生产方法决定端板的产品质量和生产成本。比较当前三种工艺生产法兰预制坯的质量和成本，揭示直接浇铸预制坯有切向残余拉应力的科学依据，为消除残余拉应力提出建议。

简介：邓小平依据马克思主义的基本原理，通过对社会主义本质的透视和对我国社会主义经济建设的深刻总结，形成了系统而完整的解放和发展生产力的思想。其内容包括改革开放是必由之路；科学技术是根本动力；政治体制改革是必要措施；国内政治安定是基本保障。邓小平解放和发展生产力思想具有鲜明的理论特色，其表现是主导性、实践性、科学性。

简介：在总结“生产计划与控制”课程的教学实践基础上，针对学生片面和孤立地理解与把握工业工程专业课程体系的问题，提出以“生产计划与控制’’课程主线来串联工业工程各个专业课程，并根据这个思路对课程的教学内容和教学方法两个方面进行教学改革，以期让学生在学好“生产计划与控制”课程的同时全面系统地理解和把握工业工程专业的课程体系。

简介：教育、科研、生产三结合是现代高等工程教育(下称高等教育)运行的主要方式,是社会化大生产和商品经济发展的产物,它们之间相互依存、相互渗透、相互制约,又对立又统一,推动着高等教育的发展,它们之间的结合也随之而日趋紧密并不断改变着结合的模式。这是现代社会高等教育发展的一大趋势。教育、科研、生产三结合的发展模式是指其结合运行方式的趋向形态,它是包含所取目标走向、各要素所处地位、重点结合体与一般结合体综合配置所形成的动态结构体系,这种模式合理与否,对于高等教育的发展及其社会功能目标的实现程度与整体效果有着极大的影响。为要建立其合理的发展模式,我们必须注意:

简介：为实现高职教育的培养目标，必须打破传统的实验实训室建设模式，提高学生的实践动手能力。文章探索改革机电专业群生产性实训基地校企共建模式，阐述其具有的优势及在实践教学中所发挥的独特作用。

简介：畜牧业在我国国民经济中占有重要的位置,加强动物生产类专业人才培养是促进我国畜牧业持续发展的根本途径。梳理了我国动物生产类专业建设与改革的不同发展阶段,结合我国近年来动物科学专业建设的改革举措,提出了加强我国高等农林院校动物科学专业建设的措施。

简介：对造船企业的生产管理和物流控制进行研究,探讨适合造船企业的先进生产物流管理模式.通过MRP-Ⅱ和JIT的比较和造船企业的生产分析,研究了在造船生产物流中融合MRP-Ⅱ和JIT的必要性和可行性.在此基础上,构建了结合MRP-Ⅱ和JIT的造船生产物流系统,并从主生产计划(MPS)、物料需求计划(MRP)和车间生产控制3个方面进行了诠释.该系统可以简化造船生产计划,平衡车间生产,稳定材料供应,激发员工的积极性和创造性,最终实现造船企业生产物流管理水平的提高.