简介:2014年全国职业教育工作会议召开,加快构建现代职业教育体系,要求创新发展高等职业教育。当前高职院校教学改革面临着生源多样化、学生发展个性化、社会需求多元化等诸多挑战。探索实施分类培养、分层教学,以就业、创业、升学为学习目标,以选专业、选课程、选教师为基本学习途径,引导学生自主学习、自主选择职业发展。通过构建多方向专业群,推进层次化课程体系改革,建立柔性化的教学管理机制,充分保障学生个性化学习需求。
简介:泛长三角地区对于推动全国经济扮演着重要角色,其中产业与就业结构的匹配问题广受关注.通过对2000-2012年泛长三角地区苏、浙、皖、沪的GDP产业分布比重、劳动力产业分布比重进行变换处理,并结合组合预测模型对产业结构偏离度进行分析和预测,表明泛长三角地区第一产业就业结构偏离度普遍为正,也就是说劳动力普遍充足;苏、浙、沪第三产业就业结构偏离度为负,存在高素质、高技能的劳动力的稀缺问题;皖、苏两地第二产业就业结构偏离度为负,也就是说该产业的劳动力较为短缺.
简介:专业学位研究生教育对服务国家经济社会发展大局,适应国家现代化建设的需求具有重要的经济和社会意义。为此,国务院学位办启动了为期五年的"服务国家特殊需求人才培养项目"。本文以上海市四所试点高校为例,对该项目进行全方位扫描,以期在分析项目进展现况与实施成效的同时,发现政策实施中的问题,并在纷繁复杂的问题情境中选择真正需要解决的问题,进而为制定出科学、合理、针对性强的专业硕士研究生培养政策建言献策。
简介:信息获取便捷性、休闲娱乐性、需求多元化是现代读者需求的主要特点。图书馆空间布局模式包含设计理念、功能划分、功能布局,它能直接影响读者需求的满足度。台州学院图书馆新馆基于新的功能定位和服务模式,以读者需求为导向的空间布局模式转变,其理论意义在于它是对图书馆空间布局模式涵义的补充,有正面的建设性(如验证、深化等)作用,实践意义在于它提供了现实案例,对其它图书馆空间布局的实践具有参考作用。
简介:通过对黑龙江省东部地区秘书人才供需情况和秘书人才能力的调查分析,结合国家“一带一路”和黑龙江省“中蒙俄经济走廊”以及鸡西“一都五基地”建设的经济发展的实际情况,未来人才市场对专业化、职业化的高层次应用型秘书人才的需求会出现明显递增的趋势。黑龙江工业学院作为黑龙江省东部地区的一所应用型本科院校,增设秘书学本科专业不但可以满足市场需求,而且也符合学校的办学定位。
简介:2018年1月12日,对江苏师范大学和博士生王爱民、王欣而言是个特殊的日子。王爱民、王欣身着崭新的博士服,作为江苏师范大学首届博士生,从校长周汝光教授的手中接过沉甸甸的学位证书。为了这一天,江苏师大奋斗了整整五年。时间回到2012年,经国务院学位委员会批准,江苏师大服务国家甘薯产业技术体系特殊需求人才培养项目正式获批,成为全国唯一由农业部推荐的获批博士人才培养项目。
简介:通过对上海市八所高校来华留学生的教育需求和体验状况进行调查,发现来华留学生最主要的教育预期还是学好汉语、了解中国社会文化以及有更好的个人发展机会.高校的教育质量、声望及其所拥有的教育资源、国际化程度是影响留学生教育选择行为的重要因素.留学生的教育需求与实际体验之间存在较大差距.基于此,来华留学生教育应基于学生需求,提高教育质量,加强专业课程建设,建立留学生教育服务支持体系,提升来华留学生的教育体验.
简介:采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查等研究方法,以服务梅州地区青少年足球教练员的知识需求为主要目的,对梅州市体育运动学校和中小学足球特色学校的一线足球教练员的专业知识获取情况、知识需求状况、知识需求面临的困难等进行调查和分析。在此基础上分析了嘉应学院图书馆发挥智库功能为梅州地区青少年足球教练员提供知识服务的有利条件以及相应策略,为进一步提高本地区青少年足球教练员的专业知识水平服务。
简介:教育的专业化、自由化与国际化已成为无可避免的大趋势,世界各地均致力于进行教育交流与合作。以嘉应学院、台湾美和技术学院为例,就两岸高校深层次的对口合作交流的必要性、合作形式、方法等方面进行探讨和阐述。海峡两岸高校深入合作,既符合高校发展的基本特质,又满足了两岸人民骨肉感情交流的需求。
简介:本文就充分利用高等职业教育资源,积极参与社会职业再教育工作,发挥高等职业院校在行业中的作用,从分析建筑业管理人员素质的现状出发,结合近三年培训工作实践,在总结经验的基础上,针对不同岗位,提出了不同的课程内容和切实可行的教学方法,同时,对今后此类人员培训提出了改进工作的思路和方法.
简介:<正>一、短缺的需求决定论和供给决定论围绕如何解释社会主义经济中总供求缺口的形成、寻求消除短缺的途径,我国经济理论界先后提出了两种相互对立的理论——需求决定论和供给决定论(以下简称需求论和供给论)这两种理论分别代表了我国经济理论界对短缺成因的两种不同解释和消除的两种不同政策主张。因此,如何评价这两大理论,是推进短缺研究、发展短缺理论所必须回答的一个重大理论问题,也是制订正确的反短缺政策所必须解决的一个重大现实问题。
简介:通过对重庆市渝东北、渝东南两翼地区卫生服务需求及卫生人才现状的调查,切实了解两翼地区贫困区县及三峡库区农村基层医药卫生人才现状,剖析导致目前医药卫生人才“量”与“质”缺失的原因;由此,准确定位学校发展方向,坚持“按需培养、拓展特色专业、创新人才培养模式,打造区域性医药卫生人才培养基地”,推进统筹城乡医药卫生教育事业的改革。
简介:今年的非典,使一部分学生不得已推迟了自己的留学计划。作为国内非典疫情之后最大规模的、经教育部批准的国际教育交流与合作活动,2003中国国际教育展将于10月18日至19日和10月25日至26日在北京和上海进行。这项展览此前已成功地举办了三届,堪称北京、上海留学生的一堂“必修课”,也被业内人士看作国内留学市场动态走势的“晴雨表”。
适应高职生个性化需求的分类培养探索一一以江苏建筑职业技术学院为例
泛长三角地区就业需求结构偏离度分析与预测——基于成分数据组合预测
职业导向视角下“服务国家特殊需求人才培养项目”政策评析——基于上海四所试点高校的调研
以读者需求为导向的高校图书馆空间布局模式转变——以台州学院图书馆为例
从黑龙江省东部地区社会发展需求看秘书专业人才培养的定位
耕耘在希望的田野上——江苏师范大学服务国家甘薯产业技术体系特殊需求博士人才培养纪实
教育国际化背景下来华留学生的教育需求与体验分析——基于上海市八所高校的实证研究
图书馆开展青少年足球教练员知识需求服务分析——以嘉应学院图书馆为梅州地区服务为例
两岸高校对口交流合作的可能性与心理需求——以嘉应学院、台湾美和技术学院为例
主动适应市场需求,积极为企业服务——从建筑企业管理人员培训看高职院校功能的充分发挥
论短缺的供给决定论和需求决定论的内在统一性及其局限性——与樊纲、胡汝银等同志商榷
地方医药卫生类高校在统筹城乡教育改革中办学定位的思考——重庆两翼地区城乡基层卫生服务需求与卫生人才现状调研报告
贴近学生需求 海外名校开方便之门——访中教国际教育交流中心主任、第四届中国国际教育展组委会负责人宗瓦